-
Social Sciences & Humanities
Education
Jeniffer Regina Rodrigues De LIMA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Formação docente em filosofia: trajetórias negras na ufmt.
In:
Xiii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Mauricio Macedo VIEIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Racismo religioso: as encruzilhadas da lei 10.639/2003 e as religiões de matriz africana presentes no documento de referência curricular para mato grosso.
In:
Xiii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Relações étnico-raciais na educação: permanência estudantil e educação antirracista no ensino médio.
In:
Xiii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA; Lupita De Amorim Novais SILVA.
2022.
Ações afirmativas e cultura preta: protagonismo juvenil na ufmt.
In:
Mostra extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
O acesso dos estudantes negros e negras no ensino médio.
In:
Xvi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste ? anped-co.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Políticas afirmativas: educação antirracista e permanência estudantil.
In:
Xii congresso de pesquisadores/as negros - xii copene.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Joelma De Jesus PEREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
O racismo na escola pública: o cabelo crespo como fator de tensão racial para a criança negra.
In:
Semiedu - 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Relações raciais brasileiras: algumas reflexões sobre o acesso dos estudantes negros na educação.
In:
Semiedu - 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Nelice Antunes FERRAZ; Candida Soares Da COSTA.
2022.
Racismo na educação básica.
In:
Semiedu - 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Benedita Rosa Da COSTA; Candida Soares Da COSTA.
2021.
A formação da identidade cultural quilombola de estudante da comunidade remanescente tanque do padre pinhal no contexto da educação escolar.
In:
I congresso internacional de estudos das diferenças & alteridade: identidades fraturadas; memória cultural e processos diaspóricos e i seminário internacional da rede internacional de pesquisa em história e culturas contemporâneas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2021.
Ações afirmativas e educação antirracista: requisitos para a permanência infantil.
In:
Iv copene sudeste - ações afirmativas no brasil: um projeto de nação antirracista.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Soraide Izabel FERREIRA; Candida Soares Da COSTA.
2021.
Um estudo sobre a permanência dos/as estudantes negros/as cotistas do ensino médio ingressantes pela ação afirmativa no ifmt campus cuiabá (2017-2022): desafios e possibilidades.
In:
Xii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Joelma Alves De SOUZA; Candida Soares Da COSTA.
2021.
Comunidades quilombolas de mata cavalo narrativas orais; memorias e vivencias.
In:
Xii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Telma Amorgiana Fulane TAMBE; Candida Soares Da COSTA; António Cipriano Parafino GONÇALVES.
2021.
Gênero e educação em moçambique: acesso e permanência da mulher rural no ensino superior.
In:
Xii mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2020.
Seminário avançado relações raciais e educação indígena: contribuições para a pesquisa e formação do pesquisador.
In:
Seminário educação 2020.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flavia Gilene RIBEIRO; Iraci Aguiar MEDEIROS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Racismo institucional na educação básica: infringência dos princípios de eficiência e de impessoalidade.
In:
Vi ebap - encontro brasileiro de administração pública.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Relações raciais e enfermagem como tema do estado da arte ao desenvolvimento de estudos e pesquisas.
In:
Seminário educação 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Tessituras e redes cotidianas em uma pesquisa com jovens quilombolas.
In:
Seminário educação 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rodolfo Rodrigues NASCIMENTO; Claudenilde Lopes Dos SANTOS; Lupita De Amorim Novais SILVA; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Oficina da boneca abayomi nos quintais de siriri: memória e identidade negra.
In:
Xiii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lupita De Amorim Novais SILVA; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Cinedebate: dialogando formas de resistências da população negra brasileira.
In:
Xiii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2019.
A história do negro; enfermeiro prático antonio amaro ferreira e as investidas á nivel nacional de suprimi-lo na enfermagem profissional no século xx em mt.
In:
Xi mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Juventudes quilombolas: o cotidiano como rota de conhecimento dos modos de vida.
In:
Xi mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jeniffer Regina Rodrigues De LIMA; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Educação e relações étnico-raciais: formação docente em curso de filosofia da ufmt.
In:
Xi mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camilla Aparecida Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Jovens quilombolas: cultura; reconhecimento e valorização da festa de santo.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Paulo Rodrigues Da SILVA; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Do quilombo a universidade: relato de estudante quilombola na ufmt.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Douglas Santos GOIS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
Educação quilombola: história e narrativas.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudenilde Lopes Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2019.
?o meu avô me deu e eu aprendi?: as dimensões educativas das festas de santo como caminho para a educação escolar quilombola.
In:
Xxvii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
João Almeida Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Territórios quilombolas em livros didáticos de geografia.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Lupita De Amorim Novais SILVA; Douglas GOIS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Cine debate como promoção da implementação da lei n. 10.639/03 na ufmt.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Douglas Luiz Vicente FRANCISCO; Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
A importância das políticas de ações afirmativas no ensino superior.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata RODRIGUES; Thaylla Rodrigues Do NASCIMENTO; Candida Soares Da COSTA.
2018.
A oficina de boneca abayomi na formação de alunos(a) do curso de pedagogia: inserções da lei 10.639/2003.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rogério Mendes De OLIVEIRA; Everton Luís Mathias MEDEIROS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Capoeira antiga de angola: uma parceria entre o grupo quilombo angola com o projeto de extensão universitária - ação afirmativa no ensino superior: articulações de vivências e saberes na ufmt.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Emanuelle Carine Da Silva SOUZA; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Processo escolar e construção da identidade negra: um destaque para a importância da lei 10.639/03 na educação.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Who are we? experiências de aplicabilidade da lei nº 10.639/03 na disciplina de inglês.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Everton Luís Mathias MEDEIROS; Giulia MEDEIROS; Eduardo Luis Mathias MEDEIROS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Relato de experiência: os 10 anos de atividades do grupo quilombo angola em parceira com a ufmt.
In:
Xii jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
João Almeida Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Territórios quilombolas em livros didáticos de geografia do pnld/2015.
In:
X mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Modos de viver: juventudes quilombolas; trabalho e educação em mato grosso.
In:
X mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Idealização de democracia racial na organização do curso de enfermagem: implicações à população negra.
In:
25º pesquisando em enfermagem / 21ª jornada nacional de história da enfermagem / 18º encontro nacional de fundamentos do cuidado de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA; Simone Aparecida Ribeiro LIMA.
2018.
Reconhecendo as marcas das adversidades: relações raciais no ensinar a cuidar em enfermagem.
In:
79ª semana brasileira de enfermagem - aben-mt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2018.
Construção do mito de democracia racial em atos institucionais na organização e formação universitária em saúde e enfermagem.
In:
X congresso brasileiro de pesquisadores/as negros/as ? x copene.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2017.
Variantes dialéticas interpretativas sobre as teorias raciais e relações raciais: limitações e avanços nos estudos das desigualdades raciais.
In:
Seminário educação 2017.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2017.
Relações raciais no ensinar a cuidar em enfermagem: desafios e os possíveis avanços nesse campo de conhecimento.
In:
Iv congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thaylla Rodrigues Do NASCIMENTO; Claudenilde Lopes Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2017.
Relato de experiência: a oficina de boneca abayomi como estratégia contra as desigualdades raciais na educação.
In:
Xi jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Claudenilde Lopes Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2017.
Maria firmina dos reis: o resgate da história a partir da literatura negra.
In:
Xi jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimara Gomes Da Silva AVELINO; Candida Soares Da COSTA.
2017.
Educação para as relações étnico-raciais na educação infantil.
In:
Seminário educação 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2016.
Formação inicial docente no ensino superior e educação das relações étnico-raciais na educação básica: diálogo necessário.
In:
I seminário de pesquisas sobre linguagens; culturas e identidades da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Maria Lúcia Rodrigues MÜLLER; Sérgio Pereira Dos SANTOS.
2016.
Ações afirmativas e a temática étnico-racial no ensino superior: desafios e possibilidades na superação do racismo.
In:
Xviii endipe (encontro nacional de didática e prática de ensino) didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eliete Gonçalina Dos Santos COSTA; Candida Soares Da COSTA.
2016.
Relações étnico-raciais e educação escolar: a criança em fase de alfabetização.
In:
Viii mostra da pós-graduação da ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Almir Rogério Da SILVA; Candida Soares Da COSTA.
2016.
O racismo oculto cotidiano escolar e suas implicações para estudantes negros e negras.
In:
Viii mostra da pós-graduação da ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Benedita Rosa Da COSTA; Candida Soares Da COSTA.
2016.
Quilombo e reminiscência: narrativa e vivência da comunidade remanescente de quilombo tanque do padre em poconé-mt.
In:
Viii mostra da pós-graduação da ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Helena Tavares DIAS; Candida Soares Da COSTA.
2016.
Entre memórias e narrativas dos festeiros e das festas de santo do território quilombola vão grande.
In:
Viii mostra da pós-graduação da ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Felipe Cazeiro Da SILVA; Candida Soares Da COSTA.
2016.
Identidades subalternizadas: um estudo comparativo sobre preconceito racial e sexual no âmbito da ufmt.
In:
X jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2016.
Racismo institucional na educação básica: a infringência dos princípios de eficiência e de impessoalidade.
In:
X jornada desigualdades raciais na educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Adelmo Carvalho Da SILVA; Daniely De Pinho XAVIER; Elizabeth Lemos Dos Santos WALLAUER; Vera Lúcia Rodrigues Da SILVA.
2015.
As formas geométricas e significação ao aluno no ambiente escolar.
In:
Congresso de pesquisa em educação 2015 (conpeduc 2015).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Helena Tavares DIAS; Candida Soares Da COSTA.
2015.
Festas de santo do território vão grande como princípio educativo.
In:
Seminário educação 2015.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2015.
Condições juvenis na comunidade remanescente de quilombos morrinhos em poconé/mt.
In:
Seminário educação 2015.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Benedita Rosa Da COSTA; Candida Soares Da COSTA.
2015.
A origem da comunidade rural remanescente de quilombo tanque do padre; poconé-mt.
In:
Seminário educação 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2015.
O racismo institucional na educação básica.
In:
Ix jornada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2015.
O impacto causado pelo racismo institucional e seus contornos na educação básica em cuiabá-mt.
In:
X seminário de educação do vale do arinos & iii seminário pibid - x seva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Racismo institucional: uma revisão de literatura.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Racismo institucional: uma revisão de literatura.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cândida Cespedes RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
A implementação da lei 10.639/2003 nas unidades escolares da rede estadual de ensino do estado de mato grosso.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cândida Cespedes RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
A implementação da lei 10.639/2003 nas unidades escolares da rede estadual de ensino do estado de mato grosso.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Juventude e relações raciais em nova mutum - mt.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Juventude e relações raciais em nova mutum - mt.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício Benedito Da Silva VIEIRA; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O terreiro de umbanda como contexto de aprendizagem na prática.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício Benedito Da Silva VIEIRA; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O terreiro de umbanda como contexto de aprendizagem na prática.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Marli De Souza QUEIROZ; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O espaço do policial militar feminino negro nos setores profissionais da polícia militar do estado de mato grosso.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Marli De Souza QUEIROZ; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O espaço do policial militar feminino negro nos setores profissionais da polícia militar do estado de mato grosso.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Candida Soares Da COSTA; Valdeci Silva MENDES.
2014.
A arte da ciência do cuidar humano: uma formação ideológica promovida na perspectiva da regeneração racial da sociedade brasileira.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Candida Soares Da COSTA; Valdeci Silva MENDES.
2014.
A arte da ciência do cuidar humano: uma formação ideológica promovida na perspectiva da regeneração racial da sociedade brasileira.
In:
Anais do viii congresso brasileiro de pesquisadores(as) negros(as).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Anthropology
Marli De Souza QUEIROZ; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O espaço da policial militar feminino negro nos setores profissionais da polícia militar do estado de mato grosso.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
O racismo institucional e sua silenciosa sustentação de desigualdades sociais e educacionais; uma revisão de bibliografia.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cândida Cespedes RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2014.
A inclusão curricular das relações raciais na rede estadual de ensino: reflexões a partir da implementação da lei 10.639/03.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Zizele Ferreira Dos SANTOS; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Produções acadêmicas sobre o livro didático de geografia após a implementação da lei 10.639/03 - a população afro-brasileira; africana e o continente africano ainda são os mesmos?.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2014.
As interfaces e seus desafios: relações raciais; educação e a aprendizagem da arte e ciência do cuidar em enfermagem.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Maurício Benedito Da Silva VIEIRA; Candida Soares Da COSTA.
2014.
Prática religiosa umbandista: identidade negra no brasil.
In:
Seminário educação 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andréia Rodrigues SILVA; Brigida Aparecida Da Silva GODOY; Candida Soares Da COSTA; Eliara Sousa DIAS; Simone Aparecida Ribeiro LIMA.
2013.
Educação e promoção de igualdade racial: a sala de apoio à aprendizagem.
In:
Seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Candida Soares Da COSTA; Valdeci Silva MENDES.
2013.
Herança de uma ciência racialista: introdução ao cenário de pesquisa sobre relações raciais em saúde.
In:
Seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Fabiane Passarini MARQUES; Julianna Silva PEREIRA; Marta Andreia Estancare PINHEIRO.
2013.
Um olhar sobre as representações de pessoas que circundam pelo livro didático no ambiente escolar.
In:
Seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2013.
Relações raciais na educação: micro cenário e os desafios entre a teoria e a prática.
In:
Congresso de pesquisa em educação (conpeduc 2013).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia Rodrigues SILVA; Brigida Aparecida Da Silva GODOY; Candida Soares Da COSTA; Eliara Sousa DIAS; Simone Aparecida Ribeiro LIMA.
2013.
A pesquisa ação no desafio de promover a igualdade racial nas salas de superação.
In:
Seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Marli De Souza QUEIROZ; Candida Soares Da COSTA.
2013.
A (in)visibilidade do policial militar feminino negro na polícia militar brasileira.
In:
Seminário educação 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2013.
Formação de professores: desafios e possibilidades.
In:
Iv congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2013.
Formação de professores e educação para as relações raciais.
In:
Ii encontro de história da educação do centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2013.
Aprendizagem do cuidar em enfermagem: por que abordar educação étnico-racial nesse processo?.
In:
Vi colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Marli De Souza QUEIROZ; Candida Soares Da COSTA.
2013.
A (in)visibilidade do policial militar feminino negro na polícia militar de mato grosso.
In:
V mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2013.
Práticas pedagógicas motivadas para as relações étnico-raciais: paradigmas e desafios de implementação da lei 10.639/03 em uma escola de cuiabá/ mt.
In:
V mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Valdeci Silva MENDES; Candida Soares Da COSTA.
2013.
A aprendizagem do cuidar humano; essência de ser profissional em enfermagem: por que abordar os aspectos étnico-raciais nessa relação?.
In:
V mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Flavia Gilene RIBEIRO; Candida Soares Da COSTA.
2013.
Olhando ao seu redor.
In:
V mostra da pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2012.
Das teorias raciais a implementação da lei nº 10.639/03.
In:
Seminário educação 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2012.
Ações pedagógicas em prol da aplicação da lei nº 10.639/03 em escolas públicas. (pôster).
In:
Seminário educação 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2012.
Lei nº 10.639/03: alguns antecedentes e novas perspectivas para a educação e a sociedade brasileiras.
In:
Vii congresso brasileiro de pesquisadores/as negros/as.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2012.
Prática e reflexão: relações raciais na educação infantil.
In:
I seminário das licenciaturas do ichs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana Fátima De ARRUDA; Candida Soares Da COSTA.
2012.
Preciosa vida de uma professora negra.
In:
Congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica (cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Iolanda De OLIVEIRA.
2008.
Literatura e relações raciais em educação: evidenciando práxis pedagógicas em uma escola pública de ensino médio em mato grosso.
In:
31ª reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Candida Soares Da COSTA; Iolanda De OLIVEIRA.
2008.
A população negra na história da educação brasileira.
In:
Seminário educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Candida Soares Da COSTA.
2007.
Artes e manhas do racismo.
In:
Seminário educação 2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Ana Lúcia De ALMEIDA; Camila MUNDIM; Candida Soares Da COSTA.
2007.
Influências das teorias racialistas e a construção da identidade nacional.
In:
Seminário educação 2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2006.
Imaginário docente e a negação da discriminação racial no livro didático.
In:
Iv congresso brasileiro de pesquisadores negros.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Candida Soares Da COSTA.
2006.
Negação da discriminação racial no livro didático.
In:
Viii encontro de pesquisadores em educação da região centro-oeste: ética; educação e democracia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Candida Soares Da COSTA.
2005.
O olhar do aluno sobre a discriminação racial no livro didático.
In:
I seminário internacional educação e população negra: políticas contemporâneas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2005.
Percepções de alunos e professores sobre a discriminação racial no livro didádático.
In:
28ª reunião anual da anped: 40 anos de pós-graduação em educação no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2004.
Uma dinâmica reveladora.
In:
2º seminário de educação 2004.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2004.
Imagens do negro em livros didáticos adotados para o i triênio do século xxi; segundo indicação do mec.
In:
27ª anped - sociedade; democracia e educação: qual universidade?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Maria Lúcia Rodrigues MÜLLER.
2003.
Educação pela imagem: a representação do negro a partir das imagens contidas nos livros didáticos.
In:
Seminário educação 2003 educação e trabalho: trabalhar; aprender; saber.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA.
2003.
Caminhos e descaminhos da imagem na educação.
In:
Iii seminário nacional relações raciais e educação: saberes; políticas e perspectivas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Candida Soares Da COSTA; Maria Lúcia Rodrigues MÜLLER.
2003.
Educação pela imagem: a representação étnica da identidade brasileira contida nos livros didáticos do ensino fundamental nos municípios de várzea grande e nossa senhora do livramento/mt.
In:
Vi epeco - vi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste.
Brasil.