Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Betina Schuler

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Andréia Modrzejewski ZUCOLOTTO Ciências Humanas Educação
2 Marcos Villela PEREIRA Ciências Humanas Educação
3 Paula Corrêa HENNING Ciências Humanas Educação
4 Renata Hernandez LINDEMANN Ciências Humanas Educação
5 Sandra Mara CORAZZA Ciências Humanas Educação
6 Sônia Regina Da Luz MATOS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela VENTURINI; Betina SCHULER. 2021. Pensamento e infância: notas sobre a experiência e o ócio. In: Ii seminário internacional e ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: ensino; docência e criação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Elisandro RODRIGUES; Maria Alice Gouvea CAMPESATO. 2021. Educação filosófica e a escola pública: uma tomada de posição. In: Ii encontro nacional de educação filosófica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Deisi Mônica SEIBERT; Betina SCHULER. 2018. Uma perspectiva trágica do sofrimento nas práticas escolares. In: Xii anped sul. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Rodrigo DULLIUS; Betina SCHULER. 2018. Governamentalidade neoliberal e o proeja. In: Xii anped sul. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Franciele CORBELLINI; Betina SCHULER. 2017. Literatura e subjetivação docente. In: Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rodrigo DULLIUS; Betina SCHULER. 2017. A arquegenealogia do aluno trabalhador no brasil. In: Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elisandro RODRIGUES; Betina SCHULER. 2017. Montagem do pensamento e da escrita em educação: conversações entre deleuze e didi-huberman. In: 38º reunião da anped. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2016. Escrita como expressão e transformação: possibilidades de exercícios de ficção e de si. In: Xi reunião científica regional da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação - anped sul. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2016. Escrita como expressão e transformação: possibilidades de exercícios de ficção e de si. In: Xi reunião científica regional da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação - anped sul. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Betina SCHULER. 2014. O cuidado de si e a docência no presente: possibilidades via as dissoluções genealógicas. In: X anped sul. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2014. O cuidado de si e a docência no presente: possibilidades via as dissoluções genealógicas. In: X anped sul. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Reis De OLIVEIRA; Betina SCHULER. 2013. A escrita como técnica de si na formação de professores. In: 5º seminário brasileiro de estudos culturais e educação e 2º seminário internacional de estudos cultuais e educação: nas contingências do espaço-tempo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Betina SCHULER; Sônia Regina Da Luz MATOS. 2012. Currículo da inclusão: prática restaurativa na escola. In: Ix seminário de pesquisa em educação da região sul - ix anpedsul. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2012. Currículo da inclusão: prática restaurativa na escola. In: Ix anped sul seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2011. Círculo restaurativo e a escola: tribunal da inclusão. In: 4º seminário brasileiro de estudos culturais e educação e 1º seminário internacional de estudos culturais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2011. Círculo restaurativo e a escola: tribunal da inclusão. In: 4º seminário brasileiro de estudos culturais e educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Betina SCHULER. 2010. Justiça restaurativa e a escola: o governo de si mesmo. In: 1º seminário michel foucault: corpo; sexualidade e direito. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2010. Justiça restaurativa na escola: a valoração dos valores na maquinaria tribunalesca. In: Anpedsul 2010: formação; ética e políticas: qual pesquisa? qual educação?. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2010. Escola e justiça restaurativa: a governamentalidade no atravessamento das experiências de si. In: Xi simpósio internacional ihu: o (des) governo biopolítico da vida humana. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER. 2010. Avaliação na sociedade disciplinar e de controle. In: Xi simpósio internacional ihu: o (des) governo biopolítico da vida humana. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2006. Educação escolar de estado: de que escolas estamos falando?. In: 2º reunião regional da sbpc no rgs - sbpc/rs. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2004. A fabricação da subjetividade moderna no currículo e a sua desconstrução na possibilidade da liberdade libertada. In: V anped sul - v seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Andréia M ZUCOLOTTO; Cristina Silveira De FARIA. 2004. Formação de professores: para além de uma sexualidade naturalizada em suas possibilidades na desconstrução do discurso do cotidiano. In: V anped sul - v seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2004. Produção de subjetividades no currículo escolar: uma análise de discurso. In: Reunião regional da sociedade brasileira para o progresso da ciência no rio grande do sul. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Betina SCHULER; Marilú Fontoura De MEDEIROS; Andréia M ZUCOLOTTO; Cristina Silveira De FARIA; Rosana Castilhos FERNANDES et al. 2004. Práticas discursivas e não-discursivas como ciência. In: Reunião regional da sociedade brasileira para o progresso da ciência no rio grande do sul. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2004. O currículo como resistência: a sexualidade no foco da desconstrução. In: V encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2004. Currículo e a fabricação de modos de subjetivação: uma análise de discurso em foucault. In: Seminário internacional michel foucault: perspectivas. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2004. Currículo e a fabricação de modos de subjetivação: uma análise de discurso em foucault. In: Seminário intrenacional michel foucault: perspectivas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Andréia M ZUCOLOTTO; Cristina Silveira De FARIA. 2004. Trabalhando na criação de outras possibilidades de práticas curriculares. In: Reunião regional da sociedade brasileira para o progresso da ciência no rio grande do sul. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Andréia M ZUCOLOTTO. 2003. Drogas: um olhar para a subjetivação nas práticas curriculares. In: Iv encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Betina SCHULER; Marta Ferreira MACALÓS; Cristina Silveira De FARIA; Andréria M ZUCOLOTTO. 2003. Projeto cidadão: preparando cidadãos para o novo milênio. In: Xv salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Natália Iguini ALMEIDA; Cristina Silveira De FARIA; Andréia M ZUCOLOTTO. 2003. Projeto cidadão e a formação incial de professores. In: Xv salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Marilu Fontoura De MEDEIROS. 2002. A modernidade e a constituição de sujeitos no espaço do currículo escolar. In: Viii seminário de iniciação científica e vii jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Roque MORAES; Betina SCHULER; Clívia MIWA; Cristina Silveira De FARIA; Andréia M ZUCOLOTTO et al. 2002. Educação em ciencias: preparando cidadãos para a realidade científica e tecnológica do novo milênio. In: Xiv salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Susana Margarita SPERONI. 2001. Conhecimento; subjetividade e afetividade na prática pedagógica: construindo a esperança na ação. In: Vii seminário de iniciação científica e vi jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Betina SCHULER; Nize Maria Campos PELLANDA. 2000. Modernidade e passividade cognitiva. In: Vi seminário de iniciação científica e v jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Dionei Minuzzi DELEVATI; Betina SCHULER; Luiz Carlos SCHNEIDER; Rosí Cristina Espíndola Da SILVEIRA; Maria Helena SANTANA et al. 2000. O projeto prorenda. In: Vi seminário de iniciação científica e v jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pinheiro Jaqueline MARAFON; Betina SCHULER. 2023. Adoecimento docente no ensino superior: um modo de endividamento. Textura (canoas). 25, 80-99.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2023. O cuidado com a escrita e a leitura para uma educação filosófica na escola. Revista espaço pedagógico. 29, 901-920.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Campesato MARIA; Rodrigues ELISANDRO; Betina SCHULER. 2022. Recolher e colecionar a leitura e a escrita: por uma montagem estética do pensamento. Pró-posições (unicamp. online). 33, 1-22.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vier Marcelo FELIPE; Betina SCHULER. 2022. Por uma educação filosófica do olhar. Filosofia e educação. 14, 288-316.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER. 2021. Docência e a aula como ensaio. Educação (santa maria. online). 46, 1-1.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN; Betina SCHULER. 2021. Pátria de um e de outros: a infância e os modos de subjetivação nas páginas dos cadernos escolares (1923-2003). Humanidades & inovação. 8, 1-15.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elisandro RODRIGUES; Betina SCHULER. 2021. A pele da escrita acadêmica em educação: o exercício epistolar como uma conversação. Currículo sem fronteiras. 21, 653-678.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisandro RODRIGUES; Márcio Luís MARANGON; Betina SCHULER. 2021. A stultitiana contemporaneidade e a importância da leitura e da escrita em escolas e universidades. Educação e filosofia (online). 35, 1-25.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Franciele CORBELLINI; Betina SCHULER. 2021. De uma literatura filosófica como prática de si na formação de professores. Revista literatura em debate. 15, 109-127.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Franciele CORBELLINI; Betina SCHULER. 2020. Literatura e docência: uma justificativa estética da existência. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 25, 1-23.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER. 2020. Arque-montagem da aula. Teias (rio de janeiro. impresso). 21, 220-233.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela VENTURINI; Betina SCHULER. 2020. Pensamento; experiência e o tempo do ócio na educação infantil. Childhood & philosphy. 16, 1-27.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Elisandro RODRIGUES; Betina SCHULER. 2019. Montagem do pensamento e da escrita acadêmica em educação: conversações entre deleuze e didi-huberman. Etd: educação temática digital. 21, 23-46.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER. 2019. Discursos da avaliação escolar na contemporaneidade. Revista exitus. 9, 397-425.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2019. Ler e escrever como possibilidade de uma relação infantil com o tempo. História da educação. 23, 1-33.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Alice Gouvea CAMPESATO; Betina SCHULER. 2019. Por uma atenção do cuidado de si na escola em tempos de dispersão hiperconectada. Revista educação em questão (online). 57, 1-23.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Reis De OLIVEIRA; Betina SCHULER. 2019. Uma problematização das subjetivações docentes a partir da escrita tomada como uma técnica de si. Revista faed - unemat. 32, 165-188.
  18. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Sabrina LERMEN; Betina SCHULER. 2018. Filosofia com crianças na escola: práticas de leitura; escrita e exercício do pensamento na problematização do tempo. Holos (natal. online). 2, 289-306.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2017. Escrita escolar; ficção e modos de subjetivação. Educacao unisinos (online). 21, 233-242-242.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2016. Docência e modos de subjetivação: dissoluções genealógicas e o cuidado de si. Revista educação em questão (online). 54, 129-152.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER; Sandra Mara CORAZZA. 2015. Formação do professor-pesquisador: aprendizado que afirma a vida. Revista faeeba. 24, 225-236.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Roel Van WINSEN; Henriqson EDER; Betina SCHULER; Dekker Sidney W A. 2014. Situation awareness: some conditions of possibility. Theoretical issues in ergonomics (print). -, 1-16.
  23. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Éder HENRIQSON; Betina SCHULER; Roel Van WINSEN; Dekker Sidney W A. 2014. The constitution and effects of safety culture as an object in the discourse of accident prevention: a foucauldian approach. Safety science. 70, 465-476.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Sônia Regina Da Luz MATOS. 2014. Pedagogia da inclusão e a justiça restaurativa: escapes com kafka. Educação e realidade. 39, 1229-1248.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER; Paula Correa HENNING. 2012. A figura astuta da igualdade no discurso da justiça restaurativa. Educar em revista (impresso). 43, 225-237.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2006. O currículo escolar como possibilidade de criação de novas formas de ser. Cadernos pedagógicos programa a união faz a vida escola e relações cooperativas na sociedade caderno 4. I, 25-38.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Betina SCHULER; Marilú Fontoura De MEDEIROS. 2003. Adentrando o currículo escolar em suas dobras de poder; saber e verdade: dobras que escondem e contam sobre subjetivação. Revista educação. 7, (13) 10-.
  28. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Betina SCHULER; Cristina Silveira De FARIA; Andréia M ZUCOLOTTO. 2003. Reflexões sobre processos de subjetivação em um grupo de pesquisa. Educação unisinos. 7, (13) 186-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2022. 50 teses sobre escrileitura e o lance de dados: uma incursão pneumática. In: Sandramaracorazza: obras; vidas etc. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisandro RODRIGUES; Maria Alice Gouvea CAMPESATO; Betina SCHULER. 2022. Atravessar fronteiras: a escrita e a leitura como um cuidado com o mundo. In: Nos rastros de foucault: diálogos contemporâneos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2022. Um professor que escreve; um escritor que estuda. In: Alfredo veiga-neto: modos de ser e pensar junto com michel foucault. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2021. Conselhos de sêneca sobre a aprendizagem. In: Inclusão; aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século xxi. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline MARAFON; Marcia C Dos S CARGININ; Betina SCHULER. 2021. O adoecimento dos professores e professoras do ensino superior no brasil. In: Cidades educadoras novos olhares para o desenvolvimento humano na escola e para além dela ? aportes reflexivos do xi sincol. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2021. Pensar; desde a filosofia; para interromper as barbáries do nosso tempo. In: Fica filosofia!: pela permanência da disciplina nas escolas públicas de porto alegre. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela VENTURINI; Betina SCHULER. 2020. Crianças; infâncias e infância do pensamento. In: Educação infantil: abordagens teóricas e práticas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2019. Inclusão e a maquinaria escolar tribunalesca. In: Inclusão e subjetivação: ferramentas teórico-metodológicas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo DULLIUS; Betina SCHULER. 2019. A constituição do aluno no discurso escolar moderno e os atravessamentos contemporâneos do empresarialmente de si. In: História e historiografia da educação no rio grande do sul: instituições; culturas e práticas educativas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2019. Didática; minoração e a lição de saídas. In: Diálogos com a educação: cenários da formação e da atuação docente. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nataly ZUGNO; Betina SCHULER. 2019. A normalização do corpo (feminino) docente. In: Diálogos com a educação: cenários da formação e da atuação docente. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Alice Gouvea CAMPESATO; Elisandro RODRIGUES; Betina SCHULER. 2018. Escrita; leitura e o tempo da atenção. In: Filosofia e educação em errância: inventar escola; infâncias do pensar. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2017. Por uma leitura-escrita da atenção na escola... e que se pergunta como viver. In: Gestão; territórios e redes: práticas de pesquisa em educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina Pereira Dos Santos MARUJU; Betina SCHULER. 2014. Formação docente; escrita de si e a produção de modos de subjetivação. In: Diálogos com a educação: política; escola e escrita. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2014. Por entre escritas; leituras e cadeiras: o procedimento genealógico e o cuidado de si. In: Caderno de notas 6: experimentações de escrita; leitura e imagem na escola. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2013. Filoescrituras com kafka: experimentações no ensino fundamental. In: Caderno de notas 5. oficina de escrleituras: arte; educação e filosofia. oficinas produzidas em 2011. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER. 2013. A genealogia e as possibilidades de pesquisa em educação. In: Diálogos com a educação: a escolha do método e a identidade do pesquisador. Brasil.
  18. Health Sciences Speech and Hearing
    Fernanda BERTOLDO; Betina SCHULER. 2013. A pesquisa em movimento: narrando os caminhos. In: Diálogos com a educação: a escolha do método e a identidade do pesquisador. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER. 2011. Uma didática menor: questão de entradas de saídas. In: Caderno de notas 2: rastros de escrileituras/anais do i colóquio nacional pensamento da diferença; escrileituras em meio à vida. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Marcos Villela PEREIRA. 2010. Escola; justiça e inclusão: o governo de si mesmo. In: Biopolítica e governamentalidade: modos de fazer e gerenciar a educação contemporênea. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andréia M ZUCOLOTTO; Betina SCHULER; Fabiane Raquel CARLOTTO; Gustavo Eugênio Hasse BECKER; Letícia De Carvalho FERREIRA et al. 2005. Tempo de mestrado: desafios; paradoxos e criação. In: De marte a narciso: (sobre)vivências em dissertações de mestrado. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betina SCHULER; Andréia M ZUCOLOTTO; Cristina Silveira De FARIA. 2004. Constituição de um grupo de pesquisa: um debruçar-se sobre processos de subjetivação. In: Educação em ciências: produção de currículos e formação de professores. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Regina Da Luz MATOS; Betina SCHULER. 2014. Diálogos com a educação: política; escola e escrita. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Sônia Regina Da Luz MATOS; Sandra Mara CORAZZA. 2014. Caderno de notas 6: experimentações de escrita; leitura e imagem na escola. Brasil.