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Andrea Brandão Lapa

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Gilka Elvira Ponzi GIRARDELLO Ciências Humanas Educação
2 Maria Helena Silveira BONILLA Ciências Humanas Educação
3 Marina Bazzo De ESPÍNDOLA Ciências Humanas Educação
4 Nelson De Luca PRETTO Ciências Humanas Educação
5 Roseli Zen CERNY Ciências Humanas Educação
6 Vinicius Faria Culmant RAMOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Nelson De Luca PRETTO; Isabel Colucci COELHO; Alexandre AGUADO. 2022. Educación hacker en derechos humanos: propuestas para la formación crítica. In: Fiet2021: la investigació i la innovació en tecnologia educativa a l?era digital. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Colucci COELHO; Andrea Brandão LAPA. 2021. Interculturalidade crítica e ética hacker: apropriações possíveis pelo campo da educação. In: 40a reunião da anped. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Tainá Revelles VITAL; Sabrina Severo Da SILVA. 2020. Educação em direitos humanos na escola hacker. In: I conferència internacional de recerca en educació. educació 2019: reptes; tendències i compromisos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia Amélia Miranda KOERICH; Andrea Brandão LAPA. 2019. Fatores e circunstâncias de uma formação de professores que favorecem a apropriação crítica de tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica. In: Vi seminário web currículo: educação e humanismo. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Florência Medina RAKOS; Andrea Brandão LAPA. 2018. Educação em direitos humanos: possibilidades para além do espaço escolar. In: I jornada eco de pesquisas em desenvolvimento. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Gilka GIRARDELLO. 2017. Mídia-educação na 'primavera secundarista': um estudo de caso no ensino de pós-graduação. In: Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Nicola SOUTO; Marina Bazzo De ESPÍNDOLA; Andrea Brandão LAPA. 2017. Sentidos sobre apropriação crítica de tdic no ensino. In: Anais do xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Arisnaldo Adriano Da CUNHA; Andrea Brandão LAPA. 2016. Uma proposta de investigação da autoria e cooperação no uso educativo das redes sociais. In: 5o congresso ibero-americano em investigação qualitativa (ciaiq 2016);. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Colucci COELHO; Andrea Brandão LAPA. 2016. Pluralidade e agir comunicativo nos protestos brasileiros #contratarifa. In: 5o congresso ibero-americano em investigação qualitativa (ciaiq 2016). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO; Vinicius Faria Culmant RAMOS; Fábio MALINI. 2015. Fatores e circunstâncias para o empoderamento do sujeito nas redes sociais: um desenho de pesquisa. In: 4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa e do 6º simpósio internacional de educação e comunicação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Isabel Colucci COELHO; Andrea Brandão LAPA; Vinicius Faria Culmant RAMOS; Fábio MALINI. 2015. A research design for the analysis of contemporary social movements. In: 24th international world wide web conference (www 2015). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Nilza GOMES; Vânia Amélia Miranda KOERICH. 2015. O desafio da formação do professor- pesquisador. In: Iv seminário webcurrículo e xii encontro de pesquisadores em currículo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Andreson Lopes De LACERDA; Isabel Colucci COELHO. 2015. Espaços de possibilidade de formação do sujeito na cultura digital. In: Iv seminário webcurrículo e xii encontro de pesquisadores em currículo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO; Simone Leal SCHWERTL. 2015. As redes sociais como um espaço público educacional. In: 37ª reunião nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação (anped). Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Leal SCHWERTL; Andrea Brandão LAPA; Walter BAZZO. 2014. Educação científica e tecnológica contemporânea em cursos de engenharia; apoiada por espaços sociais da web 2.0: projeto de uma intervenção pedagógica. In: Ciência en acción. cosmocaixa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Nicola SOUTO; Andrea Brandão LAPA. 2014. Um desenho de pesquisa qualitativa para formação crítica com tdic. In: 3o congreso ibero-americano en investigación cualitativa. Espanha.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Nicola SOUTO; Andrea Brandão LAPA. 2013. Uma proposta de educação dialógica problematizadora online. In: Seminario internacional de investigadores de formación de profesores del mercosur/ conesur. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Graziela Gomes STEIN; Andrea Brandão LAPA. 2013. As tecnologias da informação e comunicação na formação de docente. In: Seminario internacional de investigadores de formación de profesores del mercosur/ conesur. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Zen CERNY; Andrea Brandão LAPA. 2013. Certezas e sentidos da docência na ead. In: Seminario internacional de investigadores de formación de profesores del mercosur/ conesur. Chile.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Zen CERNY; Juliana Cristina Faggion BERGMANN; Andrea Brandão LAPA. 2013. O professor coletivo na ead. In: 10ª jornada catarinense de tecnologia educacional. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Roseli Zen CERNY. 2012. Certezas e sentidos na docência na ead. In: Ii seminário web currículo puc/sp. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Roseli Zen CERNY. 2012. The collective professor in the perspective of the professor's job. In: Congreso internacional edutec 2012 ?canarias en tres continentes digitales: educación; tic; net-coaching?. Espanha.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Roseli Zen CERNY. 2011. O professor coletivo na perspectiva do trabalho docente da tutoria. In: 34ª reunião anual da anped. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Tainá Tereznha COELHO. 2009. A formação de comunidades de aprendizagem em cursos ead. In: Xxii congresso internacional edutec 2009. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Iracema MUNARIM. 2009. Pesquisa ética na educação a distância: a proposta de formação de um banco de dados. In: Xxii congresso internacional edutec 2009. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2007. Por uma abordagem da educação a distância que propicie a formação crítica do sujeito. In: Xxx reunião anual da anped. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2007. A ação dialógica na educação a distância. In: 1o colóquio de pesquisas em educação e mídia: diálogo entre culturas. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Brandão LAPA. 2001. É possível um sujeito crítico na cidade global?. In: Global cn 2001 - ii congreso mundial de redes ciudadanas: renovando comunidades en la era digital. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Andrea Brandão LAPA. 2000. A cidade e o lugar da educação para a cidadania na era da informação. In: 2000 latin america studies association congress. Estados Unidos.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2000. Cidade; cidadania e educação no novo milênio. In: Seminário ibero-americano de gráfica digital: construindo (n)o espaço digital. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 1999. Cibercidades e educação. In: Viii encontro nacional da anpur. Brasil.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pretto N D L; Andrea Brandão LAPA; Antonio Bartolomé PIÑA. 2022. Espíritu hacker: empoderando ciudadanos digitales. 2022-fiet-educacionhackerenderechoshumanos. 82, 1-8.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO. 2021. Escola e internet: espaços de formação para a cidadania. Perspectiva (ufsc) (online). 39, 1-15.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia Amélia Miranda KOERICH; Andrea Brandão LAPA. 2020. Elementos relevantes para a formação de professores na cultura digital. Revista e-curriculum (pucsp). 18, 1815-1834.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Romani Luana De MELO; Viana Thereza Cristina Bertazzo SILVEIRA; Andrea Brandão LAPA. 2020. Espaços de participação formal e informal dos estudantes do ensino médio do colégio de aplicação / spaces for formal and informal participation of high school students of the college of application. Brazilian journal of development. 6, 75736-75760.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Thereza Cristina Bertazzo Silveira VIANA; Ana Carina Baron ENGERROFF; Andrea Brandão LAPA; Carla Cristiane LOUREIRO; Marina Guazzelli SOLIGO. 2020. Atividades pedagógicas não presenciais: desafios da experiência docente do ca/ufsc durante a pandemia. Sobre tudo. 11, 29-54.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Antonio Bartolomé PIÑA; Michel MENOU. 2019. Empoderamento e educação na cultura digital. Educação e cultura contemporânea. 16, 419-438.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Pretto N D L. 2019. La comunicaciã³n en disputa: el rol de educadores y cientã­ficos. Redu. revista de docencia universitaria. 17, 33-43.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Lanna Lucrezia CRESCENZI; Silva Sabrina Severo DA. 2019. Desafios da pesquisa ativista em educação. Teias (rio de janeiro). 20, 7-21.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Porto CRISTIANE; Oswald Maria LUIZA. 2019. -educação ativista na cibercultura: experiências plurais nas redes educativas'. Teias (rio de janeiro). 20, 1-6.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Nicola SOUTO; Andrea Brandão LAPA; Marina Bazzo De ESPÍNDOLA. 2019. Apropriação crítica e criativa das tdic no ensino de ciências. Boletim gepem (online). 75, 15-28.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Andreson Lopes De LACERDA; Isabel Colucci COELHO. 2018. A cultura digital como espaço de possibilidade para a formação de sujeitos. Inclusão social (online). 10, 19-32.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Gilka GIRARDELLO; Andrea Brandão LAPA. 2018. Mídia-educação na 'primavera secundarista': um estudo de caso no ensino de pós-graduação. Educação em foco (juiz de fora). 23, 39-60.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Schwertl Simone LEAL; Bazzo Walter ANTONIO; Andrea Brandão LAPA. 2017. Estudando novas rotas para problematizar o desenvolvimento científico e tecnológico contemporâneo e seus impactos na sociedade. Interfaces científicas - educação. 6, 149-162.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Arisnaldo Adriano Da CUNHA; Andrea Brandão LAPA. 2016. A formação de sujeitos nas redes sociais em contexto escolar. Internet latent corpus journal. 6, 20-34.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Leal SCHWERTL; Andrea Brandão LAPA; Walter BAZZO. 2016. Formação crítica acerca das relações cts em cursos de engenharia com apoio dos espaços sociais da web 2.0 ? análise de uma intervenção pedagógica. Revista eletrônica engenharia viva. 1, 41-55.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Colucci COELHO; Andrea Brandão LAPA. 2016. Elementos de formação crítica extraídos do twitter nos protestos #contratarifa-2015. Internet corpus latent journal. 6, 35-51.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Andrea Brandão LAPA. 2015. Poder e empoderamento na cultura digital. Em aberto. 28, 222-227.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Nicola SOUTO; Andrea Brandão LAPA. 2014. Formação crítica mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação: um desenho de pesquisa qualitativa. Comunicação & informação (ufg). 17, 88-103.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2013. A formação de comunidades de aprendizagem e a reflexão crítica em cursos ead. Revista indagatio didactica. 5, 543-560.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Maria Luiza BELLONI. 2012. Educação a distância como mídia-educação. Perspectiva (ufsc). 30, 175-196.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica SCHILLER; Andrea Brandão LAPA; Roseli Zen CERNY. 2011. Ensinar com as tecnologias de informação e comunicação: retratos da docência. Revista e-curriculum (pucsp). 7, 1-19.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Nelson De Luca PRETTO. 2010. Educação a distância e precarização do trabalho docente. Em aberto. 23, 79-97.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2008. A ação dialógica na educação a distância. Revista tecnologia e sociedade. 4, 113-134.
  24. Health Sciences General Medicine
    Andrea Brandão LAPA. 2006. O conceito de ciberespaço à luz da teoria lefebvriana. Estudos e debates. 2, (43) 03-25.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Andrea Brandão LAPA; Alvaro Gonçalves Antunes ANDREUCCI; Frederico Teixeira GORSKI. 2005. O espaço como fator de exclusão social. Cadernos do nepi (florianópolis). 01, (Ano I) 12-37.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lucrezia Crescenzi LANNA; Andrea Brandão LAPA; Tainá Revelles VITAL. 2021. Compresión y consecución del juego digital: estrategias de análisis. In: Nfancia y pantallas; evidencias actuales y métodos de análisis. Espanha.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pretto N D L; Tel AMIEL; Maria Helena Silveira BONILLA; Andrea Brandão LAPA. 2021. Plataformização da educação em tempos de pandemia. In: Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de covid-19. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Pretto N D L; Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO. 2021. Educação hacker: espaço de possibilidade de formação crítica na pandemia. In: Redes; sociedades e territórios. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Andreson Lopes LACERDA; Tainá Revelles VITAL; Andrea Brandão LAPA. 2020. O potencial das audiovisualidades na formação crítica do sujeito. In: Processos formativos e aprendizagens na cibercultura: experiências com dispositivos móveis. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Nelson De Luca PRETTO. 2019. Inovar com os hackers na educação. In: Inovar para a qualidade na educação digital. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia Amélia Miranda KOERICH; Andrea Brandão LAPA. 2019. Trajetória de uma formação de professores/as para apropriação crítica de tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica. In: Educação; tecnologia e cidade: uma experiência interdisciplinar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Marina Bazzo De ESPÍNDOLA. 2019. Desafios da formação de professores para a integração de tic. In: Educação; tecnologia e cidade: uma experiência interdisciplinar. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO; Simone Leal SCHWERTL; Andreson Lopes De LACERDA. 2018. Redes sociais como espaço alternativo para formação crítica. In: Formação de sujeitos em espaços sociais virtuais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Brandão LAPA; Andreson Lopes De LACERDA; Isabel Colucci COELHO. 2018. Cultura digital como espaço de possibilidade para a formação do sujeito. In: Formação de sujeitos em espaços sociais virtuais. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Isabel Colucci COELHO; Vinicius Faria Culmant RAMOS; Fábio MALINI. 2018. Um desenho de pesquisa para a análise de movimentos sociais contemporâneos. In: Formação de sujeitos em espaços sociais virtuais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Daniel MILL. 2018. Trabalho docente virtual (verbete). In: Dicionário crítico de educação e tecnologias e de educação a distância. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Nilza Gomes GODOY; Sonia Maria Corrêa De SOUZA. 2018. Reflexões sobre a formação continuada na ead. In: Gestão da aprendizagem e do conhecimento: formação permanente em contextos ampliados. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Gilka GIRARDELLO. 2017. Gestão em rede na primavera secundarista. In: Whatsapp e educação: entre mensagens; imagens e sons. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Graziela Gomes STEIN. 2014. Tutor é docente na ead?. In: Educação a distância e tecnologias digitais: reflexões sobre sujeitos; saberes; contextos e processos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2014. Reflexões sobre a formação crítica em redes sociais. In: De baixo para cima: política e tecnologia na educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2013. Reflexões sobre a formação crítica em redes sociais. In: La universidad en la nube. a universidade na nuvem. Espanha.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Zen CERNY; Sonia Maria Silva Correa De Souza CRUZ; Andrea Brandão LAPA. 2013. Gestão colaborativa na educação a distância: a proposta da universidade federal de santa catarina na formação de professores. In: La universidad en la nube. a universidade na nuvem. Espanha.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Zen CERNY; Andrea Brandão LAPA. 2013. Certezas e sentidos da docência na ead. In: Políticas públicas; tecnologias e docência: educação a distância e a formação do professor. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Roseli Zen CERNY. 2011. O cuidado da coordenação pedagógica(de um curso) para a modalidade educação a distãncia. In: Cuidar da educação; cuidar da vida. Brasil.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pretto N D L; Andrea Brandão LAPA; Antonio Bartolomé PIÑA. 2022. Espíritu hacker: empoderando ciudadanos digitales. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Marina Bazzo De ESPÍNDOLA; Pretto N D L. 2021. Educação; direitos humanos e ética hacker. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Andreson Lopes De LACERDA. 2018. Formação de sujeitos em espaços sociais virtuais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2014. Introdução à educação a distância. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Zen CERNY; Andrea Brandão LAPA. 2012. Educação a distância na formação de professores. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA; Maria Luiza BELLONI. 2010. Introdução a educação a distância. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Brandão LAPA. 2008. Introdução à educação a distância. Brasil.