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Andrea Braga Moruzzi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Anete ABRAMOWICZ Ciências Humanas Educação
2 Cleonice Maria TOMAZZETTI Ciências Humanas Educação
3 Cristina Satiê De Oliveira PÁTARO Ciências Humanas Educação
4 Fabiana De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
5 Gabriela Guarnieri De Campos TEBET Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI. 2021. Pode a criança falar? sobre feminismos subalternos; infâncias e educação infantil. In: Educação como prática da liberdade: cartas da amazônia ao mundo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2020. 'feminismos e educação da primeira infância - primeiros ensaios'. In: X simpósio de pós-doutorado da feusp. tema: quando a pesquisa conta. Brasil.
  3. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO; Marcos Antonio GONÇALVES. 2019. Childhood and virtuality: cartographing new territories. In: 6th international conference of the geographies of children; youth and families. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO; Marcos Antonio GONÇALVES. 2019. Infância e virtualidade: cartografando novos territórios. In: 6th international conference of the geographies of children; youth and families. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO; Maria Jose Da Silva ROCHA. 2018. Documentação pedagógica: um diálogo entre as escolas italianas e a unidade de atendimento à criança. In: Vi semana de formação; pesquisas e práticas em educação infantil;. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Giovana ALONSO; Andrea Braga MORUZZI. 2017. Documentação pedagógica na educação infantil e suas potencialidades. In: Xv semana da educação - educação em tempos de crise. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Giovana ALONSO; Andrea Braga MORUZZI. 2017. A robótica como instrumento possibilitador de interações e brincadeiras na educação infantil. In: Iii seminário luso brasileiro de educação infantil. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina Juvenal Da CRUZ; Souza Caroline Rodrigues DE; Andrea Braga MORUZZI. 2016. Articulações entre ciência e raça nos parques infantis de são paulo. In: Grupeci. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Kauã Akira Fernando Porrio NAKAYAMA; Flávia Camila BARROS; Andrea Braga MORUZZI. 2015. Representações da criança negra na década de 1970 e 1980: um estudo sobre a ?revista pedagógica brasileira ? técnicas de ensino? e a ?nova escola?. In: Iv seminário internacional - educação infantil e pós-estruturalismo. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI; Elizabeth Christiane TEIXEIRA. 2015. A cultura infantil em florestan fernandes. In: 67ª. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência ? sbpc. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Kauã Akira Fernando Porrio NAKAYAMA; Flávia Camila BARROS; Andrea Braga MORUZZI. 2015. Representações da criança negra na década de 1970 e 1980: um estudo sobre a ?revista pedagógica brasileira ? técnicas de ensino? e a ?nova escola?. In: Vi seminário internacional ? educação infantil e pós-estruturalismo. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA. 2015. Educação infantil nas universidades federais: trajetórias; lutas e adequações frente ás políticas públicas. In: 67ª. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência ? sbpc. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Andrea Braga MORUZZI; Ana Cristina Juvenal Da CRUZ. 2014. A criança pobre e negra: políticas e tratamentos do início do século xx. In: Iii seminário internacional infancia e relações etnicoraciais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA. 2014. Reforma políticas e impactos nas unidades de educação infantil das ifes - reflexões a partir da unidade de atendimento a criança - uac- ufscar. In: Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias: ética e diversidade na pesquisa. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Ana Cristina Juvenal Da CRUZ. 2014. A criança pobre e negra: políticas e tratamentos do início do século xx. In: Iii seminário internacional infancia e relações etnicoraciais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Elizabeth Christiane TEIXEIRA; Andrea Braga MORUZZI. 2014. 'cultura infantil; crianças e infâncias: sobre os escritos de florestan fernandes'. In: Ii semana de formação; pesquisas e práticas em educação infantil. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Neves Borges Da SILVA; Andrea Braga MORUZZI. 2014. 'mapeamento das unidades de educação infantil nas universidades federais: implantação e transformações frente às políticas públicas para infância. In: Ii semana de formação; pesquisas e práticas em educação infanti. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cristina COURA; Andrea Braga MORUZZI. 2014. 'avaliação e qualidade na educação infantil: balanço nas produções da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - anped - num período de 2000 a 2013'. In: Ii semana de formação; pesquisas e práticas em educação infantil. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vivian Lima JUAREZ; Andrea Braga MORUZZI. 2014. O(s) bebê(s) em diferentes contextos: o que dizem as pesquisas na área da saúde. In: Ii semana de formação; pesquisas e práticas em educação infantil. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mara Silvia Nucci MORASSUTTI; Maria Jose Da Silva ROCHA; Andrea Braga MORUZZI. 2014. A educação infantil no contexto universitário: reflexões sobre o estágio. In: Ii semana de formação; pesquisas e práticas em educação infanti. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI. 2013. Perigosa e em perigo: a criança; a infância e as práticas educativas do século xix. In: Encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Andrea Braga MORUZZI; Tebet Gabriela G De CAMPOS; Rodrigues Tatiane CONSENTINO. 2012. O debate sobre criança e infância na constituição de uma sociologia da infância brasileira. In: Grupeci. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE; Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Fabiana De OLIVEIRA; Maria Walburga Dos SANTOS et al. 2012. O plural da infância - constituição; resistência e pesquisa com crianças. In: Seminário internacional sobre infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI; Tebet Gabriela G De CAMPOS; Débora De Barros SILVEIRA; Lucélio Ferreira SIMIÃO; Rodrigues Tatiane CONSENTINO et al. 2012. O plural da infância - constituição; resistência e pesquisa com crianças. In: I seminário internacional sobre infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2011. Infância ? desconstrução de sua universalidade e linearidade histórica. In: Encontro de pesquisas em educação da região sudeste - anpedinha 2011. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Andrea Braga MORUZZI; Fabiana De OLIVEIRA. 2011. Enfant et enfance: une généalogie basée sur la sociologie de l´enfance au brésil (1970- 1990). In: 21 st annual conference eecera; 2011; genebra. education dès la naissance: recherche; pratiques et politiques éducatives. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Fabiana De OLIVEIRA. 2011. A sociologia da infância no brasil: algumas temáticas nas publicações de 1970 a 1990. In: Reunião anual da anped; 2011; natal. educação e justiça social. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2010. A cultura infantil como elemento para se produzir e afirmar a diferença: contribuições para vivências e debates na educação das crianças pequenas. In: Xv endipe ? encontro nacional de didática e pratica de ensino. convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Pátaro Cirstina Satiê De OLIVEIRA. 2010. Currículo e culturas juvenis: a importância da valorização dos sujeitos jovens no trabalho escolar. In: . v colóquio luso brasileiro sobre questões curriculare. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Souza Caroline Rodrigues DE; Tebet Gabriela G De CAMPOS. 2010. As recentes orientações curriculares para a educação infantil no brasil: possíveis diálogos com a cultura e a sociologia da infância. In: V colóquio luso brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2010. Infâncias: necessárias articulações entre gênero e sexualidade e contribuições dos cadernos pagu. In: Fazendo gênero 9: diásporas; deslocamentos e diversidades. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI. 2010. Da infância higienizada às possibilidades de construção e afirmação das diferenças: mapeamento da infância e gênero nas produções acadêmicas de 2000 a 2010. In: . ii seminario do grupeci - grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Pátaro Cirstina Satiê De OLIVEIRA. 2010. Currículo e culturas juvenis: a importância da valorização dos sujeitos jovens no trabalho escolar. In: Colóquio luso brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Tebet Gabriela G De CAMPOS; Souza Caroline Rodrigues DE. 2010. As recentes orientações curriculares para a educação infantil no brasil: possíveis diálogos com a cultura e a sociologia da infância. In: Colóquio luso brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2009. A produção da ?infância?: reflexões em torno da sexualidade da criança. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Andrea Braga MORUZZI. 2009. Imagens de crianças e infâncias: a criança na iconografia brasileira dos séculos xix e xx. In: Lasa - associação de estudos latino-americanos. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2008. Foucault; deleuze e guattari - apropriações da educação para as questões curriculares. In: Iv colóquo luso-brasileiro sobre questões curriculares. Brasil.
  38. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2008. Pressupostos teóricos metodológicos da genealogia: composições para um debate na educação. In: Iii episted - iii semináro de epistemologia e teorias da educação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2008. Pressupostos teoricos metodológicos da genealogia: composições para um debate na educação. In: Iii episted - iii seminário de epistemologia e teorias da educação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI. 2008. Cultura da infância: entre textos; desenhos e outras linguagens ? intervenções infantis nas formas de subjetividade. In: Iv seminário sobre linguagens - políticas de subejtivação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2008. Foucault; deleuze e guattari: apropriações para as questões curriculares. In: Iv coloqui luso-brasileiro sobre questões curriculares - curriculos; teorias e métodos. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Andrea Braga MORUZZI. 2008. Um estudo sobre a diversidade; multiculturalismo e interculturalismo nos periódicos de educacao (1990-2007). In: V congresso brasileiro de pesquisadores/as negros/as - pensamento negro e anti-racismo: diferenciações e percursos. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2007. Contrapondo a exclusão - reinvenções da diferença. In: Cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Pátaro Cirstina Satiê De OLIVEIRA. 2006. A (des)construção do saber escolarizado para um prática inclusiva. In: Propre. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Amarílio Ferreira JUNIOR. 2005. A escola lumiar e a questão da autonomia educativa. In: Vi jornada cientifica da ufscar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2000. Uma experiência vivida como professora; uma experiência com jovens e adultos. In: I encontro de estudantes de graduação em cursos de formação de professores da unicamp. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2023. Pode a criança falar? sobre feminismos subalternos; infâncias e educação infantil. Teias (rio de janeiro). 24, 71-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2022. O feminismo como pedagogia e inflexões sobre a ideia de cidadania. Interaccoes. 18, 4-28.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2022. A educação domiciliar sob a ótica da educação infantil e dos direitos das crianças. Cadernos da pedagogia (ufscar. online). 16, 28-39.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silva Bianca Neves Borges DA; Andrea Braga MORUZZI. 2022. Quem -inventou- essa criança trans? o caso de coy mathis e a visibilidade da criança trans na mídia brasileira. Zero-a-seis (florianópolis). 24, 1643-1666.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI. 2022. Infância(s); gênero e sexualidades: sobre resistências e (re)existências. Zero-a-seis (florianópolis). 24, 1577-1581.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO. 2020. Bebês e crianças bem pequenas no debate sobre cultura infantil. Revista interinstitucional artes de educar. 6, 653-675.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Tomazzetti Cleonice MARIA. 2019. A pesquisa -com- e a pesquisa -de-: um estudo sobre as pesquisas e a formação de professores da pequena infância. Laplage em revista. 4, 71-85.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2019. A pedagogização do sexo da criança: do corpo ao dispositivo da infância. Revista eletronica de educação. 13, 438-458.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Tebet Gabriela Guarnieri De CAMPOS. 2018. Sociologia da infância; pedagogia e currículo da educação infantil: algumas aproximações. Nuances. 28, 166-185.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2017. A infância como dispositivo: uma abordagem foucaultiana para pensar a educação. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 22, 279-299.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Andrea Braga MORUZZI. 2017. Infância na contemporaneidade: questões para os estudos sociológicos da infância (childhood in the contemporary world: questions for the sociological studies of childhood). Crítica educativa. 2, 25-37.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA. 2017. A universalização da educação infantil nas universidades federais: um estudo a partir dos editais de abertura de vagas nas unidades. Revista nupem (online). 9, 116-131.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Maria Jose Da Silva ROCHA. 2017. A formação de professoras da educação infantil em contexto na uac ?ufscar: efeitos e impactos das políticas públicas. Laplage em revista. 3, 87-100.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA. 2017. A educação infantil nas universidades federais frente à resolução cne/ceb nº 1 de 2011. Educacao em perspectiva (online). 8, 139-155.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Abramowicz ANETE; Ana Cristina Juvenal Da CRUZ; Andrea Braga MORUZZI. 2016. A quem interessa a base nacional comum curricular para a educação infantil?. Debates em educação. 8, 46-65.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Anete ABRAMOWICZ; Ana Cristina Juvenal Da CRUZ; Andrea Braga MORUZZI. 2016. Alguns apontamentos: a quem interessa a base nacional comum curricular para a educação infantil?. Debates em educação. 8, 46-65.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anete ABRAMOWICZ; Andrea Braga MORUZZI. 2016. Infância na contemporaneidade: questões para os estudos sociológicos da infância. Crítica educativa. 2, 25-.
  18. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Andrea Braga MORUZZI. 2015. Práticas de governamento das crianças pobres e negras no início do século xx. Revista eletrônica de educação (são carlos). 9, 461-483.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2015. . infância; raça e currículo: alguns apontamentos sobre os documentos brasileiros para educação infantil. Revista contemporânea de educação. 10, 199-214.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2014. Linguagens; interações e brincadeiras ? preposições para o currículo na educação infantil. Revista educação e linguagens. 3, 16-26.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2014. Linguagens; educação infantil e currículo: construindo possibilidades para valorização da interação e das brincadeiras. Linha mestra (associação de leitura do brasil). VIII, 474-478.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Pátaro Cirstina Satiê De OLIVEIRA; Andrea Braga MORUZZI. 2011. Culturas juvenis e currículo: valorização dos sujeitos jovens no trabalho escolar. Revista teias (uerj. online). 12, 61-81.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI. 2011. Sociologia da infância: esboço de um mapa. Educação (rio claro. online). 21, 125-137.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2010. A produção da ?infância?: reflexões em torno da sexualidade da criança. Doxa. revista paulista de psicologia e educação. 14, 75-86.
  25. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Moruzzi Rodrigo BRAGA. 2010. A transversalidade como princípio pedagógico no ensino superior de engenharia: o progamar da engenharia ambiental da unesp - campus de rio claro. Revista de ensino de engenharia. 29, 20-28.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2010. Pressupostos teoricos metodologicos da genealogia: composições para um debate em educação. Filosofia e educação. 2, 168-181.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI. 2009. Infância e autonomia ? um estudo sobre a tradição pedagógica inspirada por rousseau. Cadernos da pedagogia (ufscar. online). 3, 60-79.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI. 2023. Apresentação e prefácio da obra - pesquisas em educação: estudos da infância. In: Pesquisas em educação - estudos sobre a infância. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giovana Alonso BOTEGA; Andrea Braga MORUZZI. 2023. A ?cultura infantil? na sociologia da infância. In: Pesquisas em educação - estudos sobre a infância. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO. 2019. Os bebês interrogam a infância? um estudo dos bebês sob aportes sociológicos. In: Estudos dos bebês e diálogos com a sociologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Giovana ALONSO. 2019. Robótica na educação infantil na perspectiva das interações e brincadeiras. In: Robótica educacional: da epistemologia ao uso de kits. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Cleonice TOMAZETTI. 2018. A formação do docente da educação infantil - breve delineamento dos debates contemporâneos. In: Formação de professores - práticas do ensinar e do aprender. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA; Bruna Cury BARROS. 2018. Formação de professores da educação infantil: a especificidade em questão. In: Educação infantil: a luta pela infância. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2017. Sexualidade e produção da infância - disparadores; temáticas e impactos sobre os estudos da infância e/ou educação infantil. In: Currículo; sexualidade e ação docente. Brasil.
  8. Life Sciences Plant Science
    Andrea Braga MORUZZI. 2015. Fúlvia rosemberg. In: Estudos da infância no brasil - encontros e memorias. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Cleonice TOMAZETTI. 2015. A educação infantil e as suas profissionais. In: Memórias da educação infantil - histórias das primeiras creches municipais de são carlos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Andrea Braga MORUZZI. 2013. As ciências humanas e a(s) criança(s) em infâncias. In: Processos e práticas na formação de professores da educação infantil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Gaspar Nádea REGINA. 2013. Pixote e a condição da infância ?menor? na década de 1980. In: Discurso e leitura de imagem. Brasil.
  12. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Abramowicz ANETE; Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Andrea Braga MORUZZI. 2013. Algumas considerações sobre o pne e a infância. In: Iv seminário de educação brasileira: pne em foco - políticas de responsabilização; regime de colaboração e sistema nacional de. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Abramowicz ANETE; Andrea Braga MORUZZI. 2012. O plano nacional de educação e a normatização da infância. In: Educação infantil e pne - questões e tensões para o século xxi. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Braga MORUZZI. 2009. Introdução do livro 'o plural da infância' - a ascensão da diferença. In: O plural da infancia - aportes da sociologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Braga MORUZZI; Tebet Gabriela G De CAMPOS. 2009. Instituições. In: O plural da infancia - aportes da sociologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Levcovitz DIANA; Rodrigues Tatiane CONSENTINO; Ana Cristina Juvenal Da CRUZ. 2009. Corpo: sexualidade; gênero; raça e etnia. In: O plural da infância. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Bianca Neves Borges Da SILVA; Maria Claudia B FRAGELLI; Maria Jose Da Silva ROCHA; Mara Silvia Nucci MORASSUTTI et al. 2021. Infância(s) e formação profissional: trajetórias e memórias da unidade de atendimento à criança (uac) da ufscar. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Andrea Braga MORUZZI; Abramowicz ANETE. 2009. O plural da infancia - aportes da sociologia. Brasil.