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Social Sciences & Humanities
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Maria Betânia Da Silva LIMA; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2013.
Cenas do cotidiano nas creches e pré-escolas: um olhar sobre as práticas de inclusão.
In:
36ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Language and Linguistics
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2011.
As especificidades na inclusão de surdos.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2011.
Atendimento especializado em educação especial: desafios atuais.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2011.
Problematizando o papel do intérprete de libras no ensino médio.
In:
34ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2010.
O profissional da inclusão escolar em foco.
In:
33ª reuião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Joelma Remígio De ARAÚJO.
2010.
A inclusão de alunos surdos na eja: desafios e perspectivas.
In:
I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Maria Estela Juvenal Vitorino BATISTA; Gerlane Olinto BERNARDINO.
2010.
Quem são os sujeitos da inclusão: reflexões em torno da educação de jovens e adultos e educação de surdos.
In:
I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2009.
As condições profissionais para a inclusão de alunos diferentes de anos iniciais nas escolas públicas: estudo comparativo joão pessoa - lisboa.
In:
19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2009.
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19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2009.
A formação de professores e a educação inclusiva: desafios contemporâneos.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Filippe Paulino SOARES; Joelma Remígio De ARAÚJO.
2007.
A inclusão nas escolas públicas municipais da cidade de joão pessoa: com a palavra as gestoras.
In:
Xviii epenn.
Brasil.
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Sociology and Political Science
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2007.
A família no contexto da inclusão.
In:
30a reunião anual da anped.
Brasil.
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Sociology and Political Science
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2007.
A família no contexto da inclusão.
In:
30a reunião anual da anped.
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Filippe Paulino SOARES; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2007.
O contexto da inclusão: a prática pedagógico-curricular; tendo em vista as expectativas de familiares.
In:
Xv encontro de iniciação científica - ufpb.
Brasil.
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Language and Linguistics
Niédja Maria Ferreira LIMA; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2007.
O olhar ouvinte frente à inclusão escolar de surdos.
In:
Xviii epenn.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2006.
A inclusão escolar de surdos: um olhar sobre o currículo.
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Brasil.
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Filippe Paulino SOARES; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Maria Das Graças LUCENA.
2006.
Alteridade e currículo: o dizer dos/as professores/as frente à inclusão esclar de surdos.
In:
Vi encontro de iniciação científica.
Brasil.
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Language and Linguistics
Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2006.
A inclusão dos surdos na perspectiva dos estudos culturais.
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Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Joelma Remígio De ARAÚJO; Filippe Paulino SOARES.
2005.
A inclusão de surdos na rede pública regular de ensino: o currículo em ação.
In:
Xvii encontro de pesquisa educacional do norte nordeste - epenn.
Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Joelma Remígio De ARAÚJO; Filippe Paulino SOARES.
2005.
Alteridade e currículo: desafios frente à inclusão escolar de surdos.
In:
Xvii encontro de pesquisa educacional do norte nordeste.
Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Joelma Remígio De ARAÚJO.
2005.
A inclusão de surdos na rede pública regular de ensino: o currículo em ação.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2005.
O currículo da escola pública: um olhar sobre a diferença dos surdos.
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2005.
A educação de surdos na sociedade inclusiva.
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Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2005.
O currículo da escola pública: um olhar sobre a difereça dos surdos.
In:
28a anped.
Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Joelma Remígio De ARAÚJO.
2005.
Alteridade e currículo: a prática dos professores frente à inclusão de alunos/as surdos/as.
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Ii colóquio internacional de política e práticas curriculares.
Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Norma Abreu E Lima Maciel De Lemos VASCONCELOS.
2005.
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In:
Ii colóquio internacional de política e práticas curriculares.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Niédja Maria Ferreira De LIMA.
2004.
O debate pedagógico na revolução francesa e as repercussões na educação de surdos.
In:
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2004.
A formação de professores e sua relação com a prática docente nas séries iniciais do ensino fundamental: depoimentos de professoras-alunas.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2004.
A (in) existência do outro na educação.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Niédja Maria Ferreira LIMA.
2004.
Currículo e alteridade: a inclusão escolar de surdos para além do aspecto comunicativo.
In:
Vi colóquio sobre questões curriculares; ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Niédja Maria Ferreira LIMA.
2004.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2003.
Pensando a surdez: os surdos e a construção de sua subjetividade.
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Representações de professores sobre a surdez e suas implicações pedagógicas.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2003.
Diferentes olhares sobre a surdez e suas implicações educacionais.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
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Ivanilda Dantas De OLIVEIRA; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
2003.
A ressignificação do currículoformal da educação municipal de campina grande na prática pedagógica dos professores do ensino fundamental.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Kaliandra K S CAVALCANTE; Eleny GIANINI; Niedja M F LIMA.
2002.
Redimensionando as bases educacionais no ensino de surdos: projeto político-pedagógico.
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V semana de ensino; pesquisa e extensão do centro de humanidades.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO; Geormária S ANSELMO; Gilvânia B SILVA; Eleny GIANINI; Niedja Maria Ferreira De LIMA.
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Produção escrita interdisciplinar no ensino de surdos: o dito e o feito em sala de aula.
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2002.
Problematizando o ensino de língua portuguesa na educação de surdos; através de depoimentos de professores.
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Eliene Possiano BARREIRO; Geormária Dos Santos ANSELMO; Gilvânia Bento Da SILVA; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
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Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
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2000.
Redimensionando as bases educacionais no ensino de surdos: projeto político-pedagógico.
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Geormária Dos Santos ANSELMO; Rosalva Dias SILVA; Shirley Barbosa Das NEVES; Eleny GIANINI; Ana Dorziat Barbosa De MÉLO.
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