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Ana Crelia Penha Dias

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Cláudia Munari DOMINGOS Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Gean Nunes DAMULAKIS Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Sergio Fabiano ANNIBAL Lingüística, Letras e Artes Letras
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Coelho Araripe De Paula GOMES. 2018. Leitor e leitores: identidades e autoria nos percursos de formação. In: 56.º congreso internacional de americanistas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS. 2012. Romeu e julieta à baiana: uma leitura de o gato malhado e a andorinha sinhá; de jorge amado. In: Vii encontro de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS. 2011. Os livros de que 'eles gostam'. In: Seminário mulher e literatura. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2011. Tarja preta: leitura de textos de lygia bojunga. In: Ii encontro do fórum de literatura brasileira contemporânea. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Rosa GENS. 2007. Retratos dispersos: artimanhas dos textos de silviano santiago. In: Seminário de teses e dissertações em andamento. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2005. Via de mão dupla: a seleção de textos na escola. In: Viii semana nacional de estudos filológicos e linguísticos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Rosa GENS; Ana Lígia Matos De ALMEIDA. 2005. Manias; explicações e poesia: o texto de adriana falcão. In: Iv encontro de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS. 2004. No tempo dos reis: análise do discurso do poder em textos de ana maria machado. In: Viii congresso nacional de lingüística e filologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS. 2001. O ciclo da princesa que dormia. In: Congresso da associação de estudos da linguagem. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS. 2001. Ficções contemporâneas - silviano santiago. In: Curso de extensão - estudo da ficção. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS. 1999. A relativização do conceito de verdade e mentira no picapau amarelo; de monteiro lobato. In: Congresso nacional de lingüística e filologia. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS. 1994. Dinamizando a sala de aula. In: Uerj sem muros. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Darcília M P SIMÕES. 1994. O livro sem legenda e a redação. In: V simpósio de lingüística aplicada. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 1993. Abuso da conquilogia em lisboa. In: 2ª semana de iniciação científica da uerj. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS; Nathalia Seabra CARDOSO. 2022. Insurgências e irrupções: sobre corpos vivos e re-existência em 'nós choramos pelo cão tinhoso'. Via atlântica (usp). 1, 167-195.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Crelia Penha DIAS. 2020. É proibido proibir? vetos à literatura em tempos conservadores. Graphos (joão pessoa). 22, 47-66.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Camila Rodrigues VIANA. 2020. Literatura infantil em ação: as marcas da autoria feminina nas obras aprovadas pelo pnld/literário. Desenredo. 16, 208-224.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Fernando Maués Faria JÚNIOR. 2019. Literatura no profletras: caminho de formações mútuas. Http://dx.doi.org/10.13102/cl.v20i2.4921. 1, 123-144.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS; Sergio Fabiano ANNIBAL; Vima Lia De Rossi MARTIN. 2019. Perspectivas sobre o ensino de literatura em revistas brasileiras. Entreletras (online). 10, 40-53.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS. 2019. Ser professor de literatura e ser leitor: caminhos para reflexões fora do discurso do senso comum. Revista ecos. 27, 2-37.
  7. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS. 2019. Literatura como projeto e militância: antonio candido e o ensino de literatura. Via atlântica. 2, 43-56.
  8. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Crelia Penha DIAS; Souza R C S. 2019. As (novas) faces dos contos de murilo rubião. Miscelânea (assis. online). 26, 115-134.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Heloisa Helena Buarque De HOLLANDA. 2018. Entre quebradas: entrevista com heloisa buarque de hollanda. Policromias. 3, 206-212.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Crelia Penha DIAS; Luisa Loureiro Monteiro De Castro TEIXEIRA; Felipe ANDRADE. 2017. Encruzilhadas da literatura na escola. Traduzir-se. 3, 1-.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Coelho Araripe De Paula GOMES; André Luiz Mourão De UZEDA. 2017. Autor e leitor: identidades do professor de literatura em formação ? experiências com o estágio supervisionado em letras. Polifonia: estudos da linguagem. 24, 14-27.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Crelia Penha DIAS. 2016. Literatura e educação literária: quando a literatura faz sentido(s). Revista cerrados (brasília. online). 25, 210-228.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Raquel Cristina De Souza E SOUZA. 2016. A leitura literária no segundo segmento do ensino fundamental: a identidade do professor em questão. Terra roxa e outras terras. 31, 70-81.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Fernanda Alvito Pereira De Souza OLIVEIRA. 2016. Leituras subjetivas da literatura na formação docente no contexto do pibid. Revista seda. 1, 71-88.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Raquel Cristina De Souza E SOUZA. 2016. O projeto gráfico como mediador de leitura: o caso do reendereçamento. Pensares em revista. 9, 62-81.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Fernanda Alvito Pereira De Souza OLIVEIRA. 2015. A formação do leitor literário na e pela universidade hoje: instantâneos de um subprojeto do pibid. Revista contexto. 27, 6-20.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Crelia Penha DIAS; Raquel Cristina De Souza E SOUZA. 2015. Literatura juvenil contemporânea: entre a empatia e o desconforto. Caderno seminal (uerj) (cessou em 2003. cont. issn 1806-9142 caderno seminal digital). 23, 85-.
  18. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS; Raquel Cristina De Souza E SOUZA. 2015. Divina comédia à brasileira: a apropriação do clássico por luís dill. Linguagem: estudos e pesquisas. 19, 51-63.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Raquel Cristina De Souza E SOUZA. 2015. O lugar do(s) cânone(s) na formação dos sistemas literários infantil e juvenil brasileiros. Elos: revista de literatura infantil e xuvenil (universidade de santiago de compostela). 1, 21-43.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Souza R C S. 2015. O lugar do leitor entre livros e leituras. Revista todas as letras (mackenzie. online). 17, 109-122.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Fernanda Alvito Pereira De Souza OLIVEIRA. 2014. Formar o leitor-professor em serviço é possível? é preciso. Pensares em revista. 5, 44-.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2010. Histórias de dona rachel: leitura da trilogia dedicada ao público infantil. Diadorim (rio de janeiro). 7, 25-43.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS. 2009. Entrevista com silviano santiago. Revista z cultural (ufrj). ano 5, n1 ano 5-.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2009. Entrevista com heloisa buarque de hollanda. Perspectiva capiana (impresso). 1, 3-5.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Antonio Carlos SECCHIN. 2009. Como e por que ler alencar. Perspectiva capiana (impresso). 6, 22-25.
  26. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS. 2008. O sol se põe em são paulo; de bernardo carvalho. Metamorfoses. revista da cátedra jorge de sena da faculdade de letras da ufrj. 1, 272-274.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2003. Decifra-me ou te devoro: a produção de textos na escola. Prismas da educação. 2, (1) 9-19.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS. 2023. Ponto alto numa rede de formadoras de leitores: uma entrevista com regina zilberman. In: Literatura e seus enlaces: trajetória de regina zilberman. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Crelia Penha DIAS; Luisa Loureiro Monteiro De Castro TEIXEIRA. 2023. Literatura em cena: oficina de leitura a partir de um conto ondjaki. In: O que pode a literatura na escola?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS; Regina MICHELLI. 2020. Fronteiras do texto para crianças e jovens: reendereçamento na poesia de antonio carlos secchin. In: A literatura infantil/juvenil entre textos e leitores: reflexões críticas e práticas leitoras. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Maria Fernanda Alvito Pereira De Souza OLIVEIRA. 2020. Formar o leitor literário ou construir formações no cotidiano? -- o subprojeto formação do leitor literário do pibid ufrj: uma retrospectiva. In: Narrativas sobre a formação docente: a experiência do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (pibid) na ufrj. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS. 2020. Carta ao paulo. In: A docência (que) conta: narrativas de isolamento social. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Andresa PENNA; Audrey BARBALHO; Nathalia Seabra CARDOSO. 2020. A presença da literatura no profletras: educação literária em debate. In: Reflexões sobre a sala de aula: contribuições do profletras. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio MELLO; Daniela Maria SEGABINAZI; Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Ana Crelia Penha DIAS; Max BUTLEN et al. 2019. Ler e dar a ler: o fenômeno literário nas esquinas da representação. In: Literatura e ensino: desafios contemporâneos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Danglei De Castro PEREIRA; Ana Crelia Penha DIAS. 2019. Que farei com este texto? percursos literários em situação de ensino. In: Olhares em labirinto: modernidade e arte literária no (contra)tempo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Betina Ribeiro Rodrigues Da CUNHA; Rogerio Da Silva LIMA; Ana Crelia Penha DIAS; Regina ZILBERMAN; Carlos REIS et al. 2019. Experiência literária: entre leituras; fragmentos de memória e atuação docente. In: Circulação; tramas e sentidos na literatura. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jorge Luiz Marques De MORAES; Ana Cristina Coutinho VIEGAS; Ana Crelia Penha DIAS; Cristina Maria Da SILVA; Luciano C Do NASCIMENTO et al. 2018. Minas em três tempos: adelia prado; bartolomeu campos de queirós e silviano santiago. In: Tempo e narrativas contemporâneas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Isabela Boechat MARQUES. 2018. Leitura literária: leitores improváveis?. In: Ensino de literatura no ensino fundamental. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tania MAGALHÃES; Andreia Garcia REIS; Helena FERREIRA; Ana Crelia Penha DIAS. 2017. Percursos da formação do leitor de literatura. In: Concepção discursiva de linguagem: ensino e formação docente. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliane DEBUS; Jilvania BAZZO; Nelita BORTOLLOTTO; Yollanda REYES; Ana Crelia Penha DIAS et al. 2017. O velho graça e a história dos que não cabem. In: Literatura infantil e juvenil pelas frestas do contemporâneo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Danglei De Castro PEREIRA; José Helder Pinheiro ALVES; Daniela Maria SEGABINAZI; Ana Crelia Penha DIAS. 2017. Educação literária e escolarização: entre tensões e dicotomias. In: Nas teias de ariadne: literatura e ensino em debate. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marcel Álvaro De AMORIM; Ana Crelia Penha DIAS; Tiago Cavalcante Da SILVA. 2017. Literatura no ensino fundamental e identidade docente: um olhar sobre o profletras. In: Ensino de literaturas: perspectivas em linguística aplicada. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cíntia BARRETO; Idemburgo FRAZÃO; Mariângela De Almeida FARIA; Rosa Maria Cuba RICHE; Ana Crelia Penha DIAS et al. 2012. O lugar do poder. In: Diálogos sobre literatura e cultura. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosa GENS; Ana Crelia Penha DIAS; Martha ALKIMIN; Manoel SANTANA. 2011. Drummond; testemunho da experiência humana - guia do professor. In: Drummond; testemunho da experiência humana - projeto memória. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosa GENS; Georgina MARTINS; Leonor WERNECK; Ana Crelia Penha DIAS; Armando GENS et al. 2010. Na frequência dos reis. In: Literatura infantil e juvenil na prática docente. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Taufer Adauto LOCATELLI; Ana Crelia Penha DIAS; Rosana Cristina Zanelatto SANTOS. 2021. Ensino da literatura; poéticas e teorias. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gean DAMULAKIS; Patricia ALMEIDA; Ana Crelia Penha DIAS; Danielle Kely GOMES. 2020. Reflexões sobre a sala de aula: contribuições do profletras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Crelia Penha DIAS; Anélia Montechiari PIETRANI; Anabelle Loivos Considera SANGENIS. 2016. Revista diadorim. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Crelia Penha DIAS; Armando GENS; Georgina MARTINS; Rosa GENS. 2013. Além das fronteiras: literatura; ensino e interdisciplinaridade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Ana Crelia Penha DIAS. 2012. Caderno de resumos - vii encontro de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosa GENS; Ana Crelia Penha DIAS; Martha ALKIMIN; Manoel SANTANA. 2011. Drummond; testemunho da experiência humana - almanaque. Brasil.