Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Ana Cláudia Kasseboehmer

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alice Helena Campos PIERSON Ciências Humanas Educação
2 Luciana Passos SÁ Indefinida Indefinida
3 Luiz Henrique FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Química
4 Miriam Marinho CHRIZOSTIMO Ciências da Saúde Enfermagem
5 Sidilene Aquino De FARIAS Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Carolina Da ROCHA; Renata COLOMBO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2023. Desenvolvimento sustentável: como um grupo de desenvolvimento profissional contribui para o aprendizado de estudantes das escolas públicas. In: Congresso do redpop - rede de popularização da ciência e da tecnologia na américa latina e no caribe. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Heloisa BAGATELO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Scientific research as a source of contextualization of school visits to the university. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Carolina Da ROCHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Patrícia Regina Da SILVA. 2022. Development of an elective subject: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. ?when will this class be over??: using drawings to explore students (dis)-identification with chemistry classes. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema fake news e divulgação científica em artigos indexados na plataforma scopus. In: Xi encontro paulista de pesquisa em ensino de química (xi eppeq). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. ?produção de vídeos didáticos de divulgação científica por licenciandos de um curso de química geral ii. In: Red de popularización de la ciencia y la tecnología de américa latina y el caribe. Brasil.
  8. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Vídeo online de divulgação científica: impacto na percepção de estudantes universitários em relação à uma pesquisa científica de eletroquímica. In: Sibee - simpósio brasileiro de eletroquímica e eletroanalítica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Motivação para ensinar química: análise das contribuições do método investigativo. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Clara De Paula SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Aplicação de maquete museal para avaliação da motivação no aprendizado em química na população. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Estudo do desempenho de estudantes universitários sobre o tema ligações químicas em atividades investigativas teóricas. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Carolina Da ROCHA; Rassiê Tainy De PAULA; Patrícia Regina Da SILVA; Silmara Cristina De SOUZA; Eliana Cristina Fonseca SPAZIANI et al. 2021. Formação de uma comunidade de desenvolvimento profissional: uma parceria entre a universidade e a escola pública. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Levantamento e análise de trabalhos que abordam textos de divulgação científica no ensino em revistas internacionais. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Percepção de alunos de química geral i de um curso de licenciatura em ciências exatas em relação ao apoio à autonomia do docente. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Da Silva STEOLA; Franciani Cassia SENTANIN; Patrícia Regina Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Study of influence the museum model on high school students' chemistry learning. In: National association for research in science teaching annual conference. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Rosana De Fátima MARTINHÃO; Kenia Naara PARRA; Daniela M L B JACOBOVITZ. 2020. Brazilian visitors? motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods. In: National association for research in science teaching annual conference. Brasil.
  17. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Franciani Cassia SENTANIN; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA. 2020. Divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica através de palestra interativa. In: Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica. Brasil.
  18. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Franciani Cassia SENTANIN; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Vídeos online como ferramenta de divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica. In: Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica. Brasil.
  19. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Ana Carolina Da Silva STEOLA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Marcos Roberto De Vasconcelos LANZA. 2020. Divulgação científica de uma pesquisa de eletroquímica através de uma exposição museal. In: Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica. Brasil.
  20. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Ariane Carolina Da ROCHA; Marcos Vinícius Ribeiro FERREIRA; Natalia Campari De Souza LUZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. De íons a reações de oxirredução: como trabalhar a eletroquímica em um clube virtual de química. In: Xxiv congresso da sociedade iberoamericana de eletroquímica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Israel ROSALINO; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Levantamento e catalogação por área dos experimentos práticos de química presente nos livros do pnld. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  22. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema química orgânica na revista journal of chemical education de 2008 a 2018. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Levantamento de trabalhos sobre motivação e a influência de professores sobre a motivação dos alunos em periódicos de ensino qualis a1. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio H MARTELLI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; João Víctor De Araujo LIMA. 2019. O ensino de ciências e as acomodações do aluno surdo: uma perspectiva do ensino investigativo. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Produção de texto de divulgação científica por futuros professores: um estudo preliminar. In: X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Adam Prado JULIÃO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Graduação em química no iqsc: estudo das causas de evasão e desmotivação para a aprendizagem. In: X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Motivação para estudar química no ensino médio: estudo psicométrico de um instrumento. In: X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. A contribuição de atividades investigativas para a motivação de estudantes de um curso de licenciatura em ciências exatas. In: X eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  29. Physical Sciences General Computer Science
    Ariane Carolina Da ROCHA; Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Palestra interativa de química para contribuição da divulgação científica. In: Encontro de educadores em ciências. Brasil.
  30. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Israel ROSALINO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Aplicação do método investigativo em aulas de química geral. In: Encontro de educadores em ciências. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    João Víctor De Araujo LIMA; Fabricio H MARTELLI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Diagnosticando obstáculos pedagógicos iniciais no ensino de ciências para os alunos com deficiência auditiva/surdez. In: Encontro de educadores em ciências. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Carolina Da ROCHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Levantamento e análise de trabalhos apresentados no enpec com abordagem sobre divulgação científica. In: Xvi eveq - evento de educação em química. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Israel ROSALINO; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Estudo do desenvolvimento do espírito científico em aulas de química geral com a aplicação do método investigativo. In: Simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Pereira GARCÊS; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Levantamento e análise dos trabalhos sobre motivação no encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Contribuição de um clube de química para a formação do espírito científico: estudo piloto. In: Encontro de ensino de ciências por investigação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Museology
    Ana Carolina Da Silva STEOLA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Centros/museus de ciência da américa latina e caribe: qual é o espaço da química?. In: Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. O uso de kits experimentais em atividades investigativas. In: Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Analogias e metáforas em histórias em quadrinhos (hq?s): (des)valorização da divulgação científica?. In: Xv congreso de la redpop ?conexiones: nuevas formas de popularizar la ciencia?. Brasil.
  39. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2016. Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema museus e centros de ciências na revista journal of chemical education de 2005 a 2015. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniele Marcondes FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2016. Levantamento e análise dos trabalhos que abordam a teoria de bachelard nas revistas a1 do sistema qualis da capes de 2006 a 2016. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana De Fátima MARTINHÃO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2016. Levantamento e análise de periódicos de classificação ?a1? do sistema qualis capes com abordagem de artigos sobre museus e ciências. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Kenia Naara PARRA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da ?cidade dos doutores??. In: Congreso de la redpop ?arte; tecnología y ciencia: nuevas maneras de conocer?. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Fernanda ROSSI; Gabriela Bueno DENARI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. A experimentação em diferentes projetos pibid/química. In: Encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana De Fátima MARTINHÃO; Kenia Naara PARRA; Daniela M L B JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. Construção e validação de um questionário sobre o perfil do público visitante do museu da ciência professor mário tolentino. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Fernanda ROSSI; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Anderson Tiago De ARAUJO; Caio Marques Neves NUNES; Caroline VEIGA et al. 2015. Monitorias de química: atividade de apoio ao vestibular para alunos de ensino médio. In: Encontro pibid usp. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Henrique Gonçalves De SOUZA; Patrícia Fernanda ROSSI; Robson Santos Da SILVA; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. Avaliação e produção do guia do professor para a experimentoteca do cdcc. In: Encontro pibid usp. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Joso De Souza JR; Leticia C C C PRADELA; Fábio Henrique Gonçalves De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Carlos C MASCIO. 2015. Fatores de motivação de alunos do ensino médio para manutenção e continuidade nos estudos. In: Encontro pibid usp. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Museology
    Caroline VEIGA; Emike Luzia Pereira CORREIA; Karen Grasiela ANGELOTTI; Kenia Naara PARRA; Daniel Matheus SILVA et al. 2015. Desenvolvimento de palestras interativas no museu: interação da universidade com a população. In: Encontro pibid usp. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia Cristina Chiavini Do Couto PRADELLA; Joso De Souza JR; Carlos Cesar MASCIO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. Construção de sequência didática de prática investigativa. In: Encontro pibid usp. Brasil.
  50. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Patrícia Fernanda ROSSI; Gabriela Bueno DENARI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2015. Avaliação dos kits de química da experimentoteca do cdcc pelo grupo pibid - química usp/são carlos. In: Selic - semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Levantamento e análise dos trabalhos que abordam o tema museus e centros de ciências nos eneqs de 2002 a 2012. In: Eneq - encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Bueno DENARI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Patrícia Fernanda ROSSI; Joso De Souza JUNIOR et al. 2014. Levantamento da concepção de estudantes de ensino médio sobre experimentação. In: Eneq - encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Daniela Maria Lemos Barbato JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Levantamento do perfil motivacional de alunos do ensino médio para aprendizagem de química. In: Eneq - encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  54. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Daniel Matheus Da SILVA; Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Levantamento e análise das publicações relacionadas à química na revista comciência. In: Evento de educação em química. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Bueno DENARI; Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Joso De Souza JUNIOR et al. 2014. Avaliação das concepções de estudantes de ensino médio sobre o papel dos experimentos em sala de aula. In: Eveq - evento de educação em química. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Análise da motivação de estudantes do ensino médio através de um questionário de escala likert. In: Eveq - evento de educação em química. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Bueno DENARI; Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Joso De Souza JUNIOR et al. 2014. Levantamento sobre a importância que alunos de ensino médio atribuem à experimentação como um recurso didático. In: Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Fernandes RAMIRES; Renato Belli STROZI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Produção de vídeos didáticos sobre experimentos de química geral para o ensino superior. In: Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Fernanda ROSSI; Simone FONROZO; Mariana Castro De SOUZA; Caroline VEIGA; Daniel Matheus Da SILVA et al. 2014. Monitorias de química: uma ferramenta para buscar uma aprendizagem efetiva. In: Jornada das licenciaturas da usp/ semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  60. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2014. Análise das publicações da área de química na revista ciência hoje de 2010 a julho de 2014. In: Colóquio internacional tendências contemporâneas da comunicação científica. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Janete C B CORREIA; Daniela Maria Lemos Barbato JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. Avaliação da utilização de experimentos; aplicados no curso semipresencial de licenciatura em ciências da usp; na aprendizagem significativa dos alunos. In: Selic ? semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marli Aparecida Bento De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. A motivação dos pesquisadores em ciências para a carreira científica. In: Selic ? semana da licenciatura em ciências exatas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Museology
    Ana Carolina Missali De SIMONE; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. A química nos museus de ciências na região sudeste do brasil. In: Siicusp - simpósio internacional de iniciação científica da usp. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Janete C B CORREIA; Daniela Maria Lemos Barbato JACOBOVITZ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. Avaliação da utilização de experimentos; aplicados no curso semipresencial de licenciatura em ciências da usp; na aprendizagem significativa dos alunos. In: Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Marli Aparecida Bento De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. A motivação dos pesquisadores em ciências para a carreira científica. In: Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Marcia MARANGONI; Mara E Ruggiero De GUZZI; Rosângela Maria Pomponio SALDANHA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. A motivação dos alunos para a aprendizagem de química. In: Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2013. Avaliação da presença de problematização na primeira oferta de química de um curso semipresencial de formação inicial de professores de ciências. In: Eppeq - encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Mara E Ruggiero De GUZZI; Luiz Henrique FERREIRA. 2012. Participação de estudantes em atividades investigativas: a influência do ambiente escolar para a motivação. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2012. Uma análise do perfil dos cursos de formação inicial de professores de ciências à distância. In: Simpósio internacional de educação à distância. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2011. Relação de professores de educação básica com o método investigativo em aulas teóricas de química. In: Encontro paulista de pesquisa em ensino de química. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2010. Prática como componente curricular em cursos de química: entre técnicas para ensinar melhor e construção de identidade docente. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Roberta Guimarães CORRÊA; Luiz Henrique FERREIRA. 2010. A formação pedagógica do licenciado em química: um olhar sobre os cursos de formação inicial das instituições públicas do estado de são paulo. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. Ser professor de química para licenciandos e formadores: concepções e possíveis interpretações. In: V encontro paulista de ensino de química. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. Percepções acerca de ensinar química: concepções teóricas e pessoais no discurso de licenciandos e formadores. In: V encontro paulista de ensino de química. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Elizabeth Craveiro THEODORO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. O conceito de mistura segundo a teoria da aprendizagem significativa nos livros de ciências de 1ª à 4ª série; aprovados pelo pnld. In: V encontro paulista de ensino de química. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. Aproximações ao modo de produção da ciência: propostas de problematização nos livros didáticos de química. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Elizabeth Craveiro THEODORO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. A evolução do conceito transformação química em livros didáticos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental e aprovados pelo pnld. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2008. Reflexões sobre a formação inicial de professores de química nas ies públicas paulistas. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2008. O processo de reformulação dos cursos de licenciatura em química nas ies públicas paulistas. In: Xiv encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2008. Formação inicial de professores de química nas ies públicas paulistas: a questão dos formadores universitários. In: Xiv encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Elizabeth Craveiro THEODORO; Luiz Henrique FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2008. Evolução dos conceitos químicos nos livros didáticos de 1º e 2º ciclos do ensino fundamental. In: Xvi congresso de iniciação científica da ufscar. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2007. Alunos como reformuladores: o que licenciandos melhorariam em seus cursos de licenciatura em química das ies públicas paulistas. In: Iv congresso de pós-graduação. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2007. Debates sobre a preparação de uma aula por licenciandos em química das universidades públicas paulistas. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2007. Formação cultural do professor de química: as atividades acadêmico-científico-culturais das universidades públicas do estado de são paulo. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2006. A falta de professores de química: concepções dos coordenadores de curso de formação inicial. In: Iv evento de educação em química. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2006. Identidade docente e satisfação no magistério: concepções de licenciandos em química e de professores em exercício. In: 29a. reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2006. Bem-estar e mal-estar docentes na opinião de licenciandos em química e de professores da educação básica da rede pública. In: 29a. reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Karina Omuro LUPETTI; Clelia Mara De Paula MARQUES; Adriana Nori De MACEDO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Anielli F G LEMES et al. 2006. Além da lenda: entretenimento para divulgação de ciência e cultura. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Guimarães CORRÊA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2006. Análise de filmes didáticos por licenciandos em química. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2006. As práticas de ensino e os estágios curriculares em cursos de licenciatura em química. algumas considerações. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  91. Life Sciences Animal Science and Zoology
    L G Batista PEREIRA; J A MOREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; M E RODRIGUES; A G CORREA et al. 2003. Isolamento; identificação; síntese e avaliação de campo do feromônio sexual da população brasileira de spodoptera frugiperda. In: 26a. reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sentanin Franciani CASSIA; Lanza Marcos R V; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2023. Chemistry scientific dissemination video: impact on the perception of university students. Journal of chemical education. 100, 714-721.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Santos Barbosa Da Silva MATHEUS; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2023. Comparative analysis of chemistry teaching in city center and suburban public schools in brazil: how school reputation and social profile influence chemistry teaching and high school students? performance in science. Cultural studies of science education (print). 1, 1-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Daniele MARCONDES; Sentanin Franciani CASSIA; Parra Kenia NAARA; Negrao Bonini Victor MILLANI; De Castro MÁRIO et al. 2022. Implementation of inquiry-based science in the classroom and its repercussion on the motivation to learn chemistry. Journal of chemical education. 99, 578-591.
  4. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Souza Renata Torres Mattos P; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. The thalidomide mystery: a digital escape room using genially and whatsapp for high school students. Journal of chemical education. 99, 1132-1139.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sentanin Franciani CASSIA; Dos Santos Barbosa Da Silva MATHEUS; Martinhão Rosana F; Parra Kenia NAARA; Barbato Daniela M L et al. 2022. Exploring how high school students experience intrinsically motivating elements in a science communication lecture on research in chemistry. International journal of science education part b-communication and public engagement. 1, 1-18.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    De Souza Renata T M P; Dos Santos Barbosa Da Silva MATHEUS; L Barbato Daniela M; Guzzi Mara Eugênia Ruggiero DE; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the cmq-ii within the brazilian context. Chemistry education research and practice. 1, Advance Article-.
  7. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Rosalino ISRAEL; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Development and validation of an epistemological profile questionnaire in a museum environment . Science & education. 1, 1-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Fabiola FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Mori Rafael CAVA. 2021. A biblioteca como instituição-campo do estágio supervisionado em ensino de química. Educação química en punto de vista. 5, 29-50.
  9. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Sentanin Franciani CASSIA; Da Rocha Ariane CAROLINA; Parra Kenia NAARA; Lanza Marcos R V; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Interactive lecture in redox chemistry: analysis of the impact of the dissemination of university scientific research among high school students. Journal of chemical education. 98, 2279-2289.
  10. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Atividade investigativa teórico-prática de química para estimular práticas científicas. Química nova na escola (impresso). 41, 360-368.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mori RAFAEL; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2019. Estratégias para a inserção de museus de ciências no estágio supervisionado em ensino de química. Quimica nova. 42, 803-811.
  12. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Steola ANA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. O espaço da química nos centros e museus de ciências brasileiros. Quimica nova. 41, 1072-1082.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Parra Kenia NAARA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. Palestras de divulgação científica de química: contribuições para a crença na autoeficácia de estudantes do ensino médio. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 1, 205-237.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Motivação dos alunos: reflexões sobre o perfil motivacional e a percepção dos professores. Química nova na escola (impresso). 75-82.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Rodrigues Maranho SEVERO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2017. Estudo do perfil motivacional de estudantes da educação básica na disciplina de química. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 16, 94-116.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Roberta KÜLL; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2016. Estudo da contribuição de problematização como fonte de estímulo ao acesso e interação de alunos do 9o ano em ead. Infor; inov. form.; rev. nead-unesp. 2, 310-327.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Passos SÁ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Salete Linhares QUEIROZ. 2014. Esquema de argumento de toulmin como instrumento de ensino: explorando possibilidades. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 16, 147-170.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Theodoro Mônica E C; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Ferreira Luiz H. 2014. Análise do tratamento de conceitos químicos em coleções das séries iniciais. Revista eletrônica de educação (são carlos). 8, 388-405.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2013. O método investigativo em aulas teóricas de química: estudo das condições da formação do espírito científico. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 12, 144-168.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2013. Elaboração de hipóteses em atividades investigativas em aulas teóricas de química por estudantes de ensino médio. Quimica nova na escola. 35, 158-165.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Passos SÁ; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Salete Linhares QUEIROZ. 2013. Casos investigativos de caráter sociocientí­fico: aplicação no ensino superior de quí­mica. Educación química. 24, 522-528.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2013. O método investigativo em aulas teóricas de química envolvendo a separação de gases atmosféricos. Enseñanza de las ciencias. extra, 1822-1826.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Sidilene Aquino De FARIAS. 2012. Conteúdos das disciplinas de interface atribuídos a prática como componente curricular em cursos de licenciatura em química. Alexandria (ufsc). 5, 95-123.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Elizabeth Craveiro THEODORO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2011. Os aspectos sócio-culturais e teórico-metodológicos recomendados pelo pcnem: as contribuições dos livros didáticos de química para os objetivos do ensino médio. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 161-182.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2008. O espaço da prática de ensino e do estágio curricular nos cursos de formação de professores de química das ies públicas paulistas. Quimica nova. 31, 694-699.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Alice Helena Campos PIERSON; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Ana Aleixo DINIZ; Denise De FREITAS. 2007. Abordagem cts na perspectiva de licenciandos em química. Ciência & ensino (unicamp). 1, 16-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Heloisa BAGATELO; Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Divulgação científica: informação e aprendizado. In: O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de ciências. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Dos Santos Barbosa Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Motivação para aprender e investigar em ciências. In: Ensino de ciências por investigação: propostas teórico-práticas a partir de diferentes aportes teóricos. Brasil.
  3. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Lorena Oliveira De SOUSA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2021. Atividade investigativa e a formação do espírito científico: discussões a partir de uma investigação sobre o sistema digestório. In: Ensino de ciências por investigação: propostas teórico-práticas a partir de diferentes aportes teóricos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio H MARTELLI; Israel ROSALINO; Daniel Matheus Da SILVA; Valeria SCOPIM; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. O ensino de química e o método investigativo como ferramentas de um ensino inclusivo para estudantes surdos. In: Da teoria à praxis: vivenciando a colaboração no dia a dia escolar. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Pereira GARCÊS; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Aprendizagem baseada em problemas. In: Contém química 3: metodologias e estratégias de ensino. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Communication
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Tecnologias de informação e de comunicação. In: Contém química 3: metodologias e estratégias de ensino. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Pereira GARCÊS; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Aprendizagem baseada em projetos. In: Contém química 3: metodologias e estratégias de ensino. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2020. Prática ou práxis docente. In: Contém química 3: metodologias e estratégias de ensino. Brasil.
  9. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Caroline Alves De MOURA; Carla Da Cruz BARBOSA; Emanuele Cristina OMETTO; Gabriel Vinícius BRAMBILLA; Giovana Rossi MENDES et al. 2019. Pet química iqsc - universidade de são paulo (são carlos/sp). In: Pet: 40 anos de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Andres Rodrigues VELOSO; Ana Carolina Guidorizzi ZANETTI; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Caio Gracco Pinheiro DIAS; Carlos Armênio KHATOUNIAN et al. 2019. Práticas de educação tutorial na universidade de são paulo. In: Pet: 40 anos de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Eroína Ferreira SANTIAGO; Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Gustavo Bizarria GIBIN. 2018. Desenvolvimento e uso de recursos didáticos: concepções de licenciandos e a influência na formação de professores de ciências. In: Formação de professores em ciências da natureza: percursos teóricos e práticas formativas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Kenia Naara PARRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2018. The stimulation of scientific investigation in the classroom through didactic unities (ch-10). In: Innovation and education. Brasil.
  13. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Kenia Naara PARRA. 2015. Debates sobre a divulgação científica da química no brasil. In: O ensino de química em diálogo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2013. Prática como componente curricular em cursos de licenciatura em química: entre técnicas para ensinar melhor e construção de identidade docente. In: Educação em ciências em rondônia: pesquisas e interações universidade-escola. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Luiz Henrique FERREIRA. 2009. Sobre a elaboração de projetos político-pedagógicos para cursos de licenciatura em química. In: Professores de ciências: um encontro de águas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Torres Mattos Paschoalino De SOUZA; Daniel Matheus Da SILVA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de ciências. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Heloisa BAGATELO; Ariane Carolina Da ROCHA; Amanda Carolina Gimenes CARVALHO; Gustavo Bizarria GIBIN; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2022. Ensino por investigação na sala de aula: da criação à aplicação no ensino de ciências para a sustentabilidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Dácio Rodney HARTWIG; Luiz Henrique FERREIRA. 2015. Contém química 2: pensar; fazer e aprender pelo método investigativo. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia KASSEBOEHMER; Dácio Rodney HARTWIG; Luiz Henrique FERREIRA. 2014. Contém química 2: pensar; fazer e aprender pelo método investigativo. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Henrique FERREIRA; Ana Cláudia KASSEBOEHMER. 2012. Formação inicial de professores de química: a instituição formadora (re)pensando sua função social. Brasil.