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Amanda Cavalcante De Oliveira Lêdo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Benedito Gomes BEZERRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Débora Amorim Gomes Da Costa MACIEL Ciências Humanas Educação
3 Elizabeth MARCUSCHI Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Maria Nayara Da SILVA. 2018. Gênero social no livro didático de língua portuguesa: comparando dois momentos históricos. In: Xviii semana universitária da upe. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Daniele Basílio NUNES. 2017. Representações de gênero social e profissão em livros didáticos de língua portuguesa. In: Xxvi jornada nacional do grupo de estudos linguísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Lira PIMENTEL; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2017. Interlocuções entre abordagens teóricas de gêneros textuais em teses de doutorado. In: Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - ix siget. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Daniele Basílio NUNES. 2016. Representações de gênero social e profissão em livros didáticos de língua portuguesa. In: Xxvi jornada nacional do grupo de estudos linguísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Benedito Gomes BEZERRA. 2016. O livro didático de língua portuguesa: única ferramenta do professor?. In: 2º seminário de pesquisas sobre livro didático de língua portuguesa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2015. Usos da língua(gem) na internet: o que estudantes de graduação pensam sobre as práticas de leitura e escrita na comunicação via dispositivos móveis?. In: Iii encontro nacional e ii internacional de linguística e literatura: nas fronteiras da linguagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2014. Gêneros textuais em fascículos impressos de ead. In: Xii congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Daniele Basílio NUNES. 2014. Identidade e representação da mulher na obra cinquenta tons de cinza. In: 25ª jornada nacional do gelne. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Daniele Basílio NUNES. 2014. Identidade e representação da mulher na obra cinquenta tons de cinza. In: 25ª jornada nacional do gelne. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Renato Lira PIMENTEL. 2013. Análise de o escaravelho de ouro à luz da literatura fantástica de todorov. In: O canto da palavra - ii encontro nacional e i internacional de linguística e literatura. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Renato Lira PIMENTEL. 2013. O conto ?o escaravelho de ouro? à luz da literatura fantástica de todorov. In: Ii encontro nacional e i internacional de linguística e literatura o canto da palavra. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2013. Gêneros acadêmicos: contribuições do fórum e da webquest para o letramento dos estudantes de ead. In: Vii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - siget. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2013. Práticas e eventos de letramento na educação a distância. In: 5º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2012. Notícias sobre ead: uma análise crítica dos discursos sobre educação a distância. In: Simpósio internacional do núcleo interdisciplinar de estudos da linguagem - siniel. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2012. Notícias sobre ead: uma análise crítica dos discursos sobre educação a distância. In: Simpósio internacional do núcleo interdisciplinar de estudos da linguagem - siniel. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Atos de fala em fóruns de educação a distância. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Produção e recepção de gêneros acadêmicos: dificuldades encontradas por alunos de ead. In: Simpósio internacional de estudos de gêneros. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Interações em fóruns educacionais: a questão dos atos de fala. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Produção e recepção de gêneros acadêmicos: dificuldades encontradas por alunos de ead. In: Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - siget. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Profº Dr Benedito Gomes Bezerra ORIENTADOR; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2010. Gêneros textuais digitais: a centralidade da leitura e da escrita nos textos do orkut. In: 62ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência (sbpc). Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Soares PEIXOTO; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2009. Gêneros digitais: possibilidades de interação no orkut. In: Iii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2008. Gêneros introdutórios mediados pela web. In: 2º simpósio hipertexto e tecnologia na educação - multimodalidade e ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2008. Gêneros textuais introdutórios mediados pela web. In: 2º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Bezerra Benedito GOMES; Pereira Maria Ladjane Dos SANTOS. 2023. O ensino de gêneros na perspectiva dos letramentos acadêmicos: a resenha no curso de letras. Fórum linguístico. 19, 8470-8488.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliveira Nara Maria Alves DE; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Bezerra Benedito GOMES. 2021. Uma proposta para a análise crítica do meme como gênero em aulas de língua portuguesa. Linguagem em foco. 12, 9-29.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Paulo Rafael Alves SILVA. 2021. Representações de gênero social veiculadas nas ilustrações do livro didático de língua portuguesa do ensino médio. Miguilim - revista eletrônica do netlli. 10, 42-63.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Benedito Gomes BEZERRA; Iraci Nobre Da SILVA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2021. Escrita acadêmica e organização retórica da introdução de artigos científicos em duas áreas disciplinares. Investigações (online). 34, 1-29.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniella Rafaelle Do Nascimento FERREIRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2021. Gênero digital playlist comentada: perspectivas para o ensino de língua portuguesa na educação básica. Hipertextos revista digital. 23, 33-50.
  6. Social Sciences & Humanities Communication
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Pimentel Renato LIRA. 2019. Mensagens antitabagistas veiculadas nas embalagens de cigarro e a construção de identidade dos fumantes. Revista linguística. 15, 216-233.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Benedito Gomes BEZERRA; Sônia Virginia Martins PEREIRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2017. Teorias de gênero e sua apropriação na pesquisa brasileira: uma 'precária síntese'?. Raído (online). 11, 160-177.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcuschi ELIZABETH; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2015. Representações de gênero social em livros didáticos de língua portuguesa. Revista brasileira de linguistica aplicada. 15, 149-178.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2015. Concepções de alunos sobre língua e escrita em dispositivos móveis. Hipertextus revista digital (ufpe). 14, 74-90.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Benedito Gomes BEZERRA. 2014. Notícias sobre ead: uma análise crítica dos discursos sobre educação à distância no brasil. Discurso & sociedad. 8, 210-233.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Benedito Gomes BEZERRA. 2012. Gêneros acadêmicos em um curso de letras a distância: o fórum de discussão e as dificuldades encontradas pelos estudantes. Hipertextus revista digital (ufpe). 9, 01-15.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Profº Dr Benedito Gomes Bezerra ORIENTADOR. 2011. Atos de fala em fóruns de educação a distância. Hipertextus revista digital (ufpe). 6, ---.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Atividades de compreensão de gêneros digitais em livros didáticos. Revista do gelne (ufc). 13, 293-317.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thaís Soares PEIXOTO; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2010. Gêneros digitais: possibilidades de interação no orkut. Ao pé da letra (ufpe. online). 12.1, 11-30.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2008. Anunciando livros em ambiente digital: estudo preliminar dos gêneros introdutórios. Ao pé da letra (ufpe. online). 10.1, 11-28.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2022. A produção acadêmica oral e escrita: um ciclo mediado por gêneros. In: Cadernos de letramentos acadêmicos: caminhos na educação básica; travessias no ensino superior e experiências na extensão universitária. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Rafaelle Do Nascimento FERREIRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2022. Sequência de ensino dos gêneros playlist comentada e resenha. In: Língua portuguesa no ensino fundamental: subsídios didáticos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanadyja Dafiny De LIMA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2022. Proposta didática para o desenvolvimento da leitura de estudantes do ensino fundamental com o gênero fake news. In: Língua portuguesa no ensino fundamental: subsídios didáticos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Maria Ladjane PEREIRA. 2020. Reflexões sobre ensino de gêneros: a resenha acadêmica em um curso de graduação em letras. In: Géneros textuales/discursivos acadêmicos - x siget. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2018. Gêneros acadêmicos e processos de letramento no ensino superior. In: Escrita na universidade: panoramas e desafios na américa latina. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Renato Lira PIMENTEL; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2016. Gêneros textuais e ensino: diálogos entre teorias de gênero em teses e dissertações da ufpe. In: Diálogos brasileiros no estudo de gêneros textuais/discursivos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2013. O gênero webquest e os gêneros na webquest: caracterização e discussão. In: Práticas discursivas em ead: reflexões e aplicações. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2013. Produção e recepção de gêneros acadêmicos: dificuldades encontradas por alunos de ead. In: Práticas discursivas em ead: reflexões e aplicações. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Benedito Gomes BEZERRA. 2013. Atos de fala em fóruns de educação a distância. In: Práticas discursivas em ead: reflexões e aplicações. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2013. Educação a distância: a teoria dialógica da linguagem e o fórum de discussão. In: Práticas discursivas em ead: reflexões e aplicações. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. A centralidade da leitura e da escrita na interação via orkut. In: Leitura e escrita na interação virtual. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thaís Soares PEIXOTO; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2011. Panorama dos gêneros textuais em uso no orkut. In: Leitura e escrita na interação virtual. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Profº Dr Benedito Gomes Bezerra ORIENTADOR; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO. 2009. Anúncio de livros em ambiente digital: estudo preliminar dos gêneros introdutórios. In: Educação; linguagem e ciência: práticas de pesquisa. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Benedito Gomes BEZERRA; Débora Amorim Gomes Da Costa MACIEL. 2022. Língua portuguesa no ensino fundamental: subsídios didáticos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Benedito Gomes BEZERRA; Amanda Cavalcante De Oliveira LÊDO; Sônia Virgínia Martins PEREIRA. 2013. Práticas discursivas em ead: reflexões e aplicações. Brasil.