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Deysiane Ferreira MARTINS; Ana Joyce De Oliveira ABREU; Natalia Moraes De ANDRADE; Maria Edlene Felix LIMA; Aline Kércia Alves SOARES. 2022. Refazimento no módulo ambiente e hereditariedade em 2021. In: Xxii encontro de iniciação a docência. Brasil.

José Evando Da Silva FILHO; Maria Eduarda Barros Souza ARAÚJO; Ygor Raphael Gomes ELOY; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES. 2021. A virtualização dos pads de sistemas de defesa: relato de experiência. In: Xxi encontro de iniciação à docência. Brasil.

José Evando Da Silva FILHO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY; Maria Eduarda Barros Souza ARAÚJO; Aline Kércia Alves SOARES. 2021. Interprofissionalismo e doenças autoimunes no módulo sistemas de defesa. In: Xxi encontro de iniciação à docência. Brasil.

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Lia Sara Dos Santos MUNIZ; Natalia Moraes De ANDRADE; Maria Edlene Felix LIMA; Yasmin Brum Acario MACIEL; Aline Kércia Alves SOARES. 2020. Uso do instagram como instrumento mediador ao ensino remoto no módulo de ambiente e hereditariedade. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Manoel Domingos Maciel NETO; Sergio Fellipe De Negreiros PINTO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Aline Kércia Alves SOARES; Carla Couto MACIEL et al. 2020. Avaliação da frequência em aulas remotas do módulo de sistemas de defesa durante a pandemia. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Amanda Soares ANDRADE; Aline Kércia Alves SOARES; Rômulo De Sousa PORTO; Samuel Da Silva NOBRE; Lia Sara Dos Santos MUNIZ et al. 2020. A construção de atlas digital como auxílio das aulas práticas do módulo ambiente e hereditariedade. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Drielly Wyrnna Da Silva HONORIO; Luanny Raquel Araripe LACERDA; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY; Aline Kércia Alves SOARES. 2020. Desenvolvimento de um atlas interativo para utilização na monitoria de sistemas de defesa. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Luanny Raquel Araripe LACERDA; Drielly Wyrnna Da Silva HONORIO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY; Aline Kércia Alves SOARES. 2020. O papel da monitoria no resgate de alunos críticos durante o período de distanciamento social. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Luanny Raquel Araripe LACERDA; Drielly Wyrnna Da Silva HONORIO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY; Aline Kércia Alves SOARES. 2020. Virtualização da monitoria de sistemas de defesa durante a pandemia da covid-19: relato de experiência. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Drielly Wyrnna Da Silva HONORIO; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY; Manoel Domingos Maciel NETO; Luanny Raquel Araripe LACERDA et al. 2020. Uso do instagram como ferramenta de aproximação e de aprendizagem durante a pandemia: relato de experiência. In: Xx encontro de iniciação à docência. Brasil.

Rafaela Tavares PESSOA; Giovana Barroso ASSEF; Natalia Moraes De ANDRADE; Aline Kércia Alves SOARES; Renata Roque RIBEIRO et al. 2019. Aplicação de questionários em mídias digitais na promoção do ensino aprendizagem. In: Xix encontro de iniciação a docência. Brasil.

Sabrina Amabili Marinho TELES; Marina Duarte Pinto LOBO; Ygor Raphael Gomes ELOY; Vitória Régia Dos Santos NOGUEIRA; Aline Kércia Alves SOARES. 2019. Importância do interprofissionlismo no módulo sistema de defesa: um enfoque na atuação do nutricionista. In: Xix encontro de iniciação a docência. Brasil.

Igor Matheus Cruz De OLIVEIRA; Sabrina Amabili Marinho TELES; Vitória Régia Dos Santos NOGUEIRA; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR et al. 2019. Uso da ferramenta instagram stories como facilitadora do ensino-aprendizagem no. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Vitória Régia Dos Santos NOGUEIRA; Sabrina Amabili Marinho TELES; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Aline Kércia Alves SOARES. 2019. Uso do ambiente virtual wix.com no módulo sistema de defesa. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Giovana Barroso ASSEF; Rafaela Tavares PESSOA; Luana Lima BARROSO; Natalia Moraes De ANDRADE; Alexandre Guimarães Bezerra CAVALCANTE et al. 2019. Uso do aplicativo kahhot como ferramenta de revisão no módulo ambiente e hereditariedade. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Larissa Lima VIEIRA; Beatrice De Maria Andrade SILVA; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY et al. 2019. Oficinas de fichamento como metodologia ativa nas aulas de monitoria. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Larissa Lima VIEIRA; Beatrice De Maria Andrade SILVA; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY et al. 2019. Educação profissional no módulo sistemas de defesa: abordagem na enfermagem. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Igor Matheus Cruz De OLIVEIRA; Sabrina Amabili Marinho TELES; Bruna Sousa BARBOSA; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Aline Kércia Alves SOARES et al. 2019. Animes como estratégia facilitadora do processo de aprendizagem da imunologia no ensino superior. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Sabrina Amabili Marinho TELES; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Vitória Régia Dos Santos NOGUEIRA; Aline Kércia Alves SOARES. 2019. Ferramenta kahoot como estratégia de revisão dos conteúdos propostos no módulo sistema de defesa. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Beatrice De Maria Andrade SILVA; Larissa Lima VIEIRA; Aline Kércia Alves SOARES; Marina Duarte Pinto LOBO; Ygor Raphael Gomes ELOY. 2019. Refazimento: uma ferramenta para progresso de alunos no módulo sistemas de defesa. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Beatrice De Maria Andrade SILVA; Larissa Lima VIEIRA; Aline Kércia Alves SOARES; Sergio Fellipe De Negreiros PINTO; Ygor Raphael Gomes ELOY. 2019. Interprofissionalismo e atuação profissional: a percepção dos alunos no módulo sistemas de defesa. In: Xix encontro de iniciação à docência. Brasil.

Guilherme Pinheiro Ferreira Da SILVA; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY; Marina Duarte Pinto LOBO. 2018. Efetividade do processo de refazimento das avaliações de desempenho acadêmico de discentes no módulo se sistemas de defesa. In: X encontro de práticas docentes. Brasil.

Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Aline Kércia Alves SOARES; Guilherme Pinheiro Ferreira Da SILVA; Marina Duarte Pinto LOBO; Sergio Fellipe De Negreiros PINTO. 2018. Simulação de avaliação integrada de sistemas de defesa no ambiente prático: relato de experiencia. In: X encontro de práticas docentes. Brasil.

Carla Couto MACIEL; Aline Kércia Alves SOARES; Rômulo De Sousa PORTO; Marina Duarte Pinto LOBO. 2018. Uso do exame morfofuncional objetivamente estruturado (osme) como ferramenta de avaliação prática formativa: um relato de experiência. In: X encontro de práticas docentes. Brasil.

Sabrina Amabili Marinho TELES; Erica Thais Dias FROTA; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY et al. 2018. A arte da fotografia como metodologia de ensino no módulo sistemas de defesa. In: Xviii encontro de iniciação a docência. Brasil.

Victor Rebouças OLIVEIRA; Allana Costa Araújo SOUZA; Aline Kércia Alves SOARES; Marina Duarte Pinto LOBO; Sergio Fellipe De Negreiros PINTO et al. 2018. Análise do aluno de sistema de defesa na aprendizagem do diagnóstico microbiológico utilizando a metodologia tbl. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Renata De Holanda SOUSA; Rayssa Moura SAMPAIO; Julia Maria Oliveira De SALES; Gilmara Silva De Melo SANRTANA; Aline Kércia Alves SOARES et al. 2018. Avaliação do impacto do projeto ?aluno nota 1000? no rendimento dos alunos do núcleo comum. In: Xviii encontro de iniciação a docência. Brasil.

Emyllie Gomes BARROS; Mylena Gonçalves FONSECA; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY; Ticiana Maria R De P P AGUIAR et al. 2018. Ferramenta live instagram®: estratégia para tira-dúvidas em ambiente virtual e em tempo real. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Sabrina Amabili Marinho TELES; Igor Matheus Cruz De OLIVEIRA; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY et al. 2018. Ferramentas online como suporte para o ciclo de discussão de problemas (cdp). In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Mylena Gonçalves FONSECA; Emyllie Gomes BARROS; Aline Kércia Alves SOARES; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY et al. 2018. O uso da rede social instagram® como ferramenta de auxilio ao processo de ensino e aprendizagem da imunologia. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Allana Costa Araújo SOUZA; Victor Rebouças OLIVEIRA; Marina Duarte Pinto LOBO; Sergio Fellipe De Negreiros PINTO; Aline Kércia Alves SOARES et al. 2018. Pedagogia renovada como contribuição acadêmica em sistema de defesa: relato de experiência. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Kaynan Bezerra De LIMA; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Ygor Raphael Gomes ELOY. 2018. Uso do quiz como ferramenta de simulação para avaliações somativas em contextos formativos. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

Julia Maria Oliveira De SALES; Valessa Rios PIRES; Otacílio Benvindo Deocleciano JÚNIOR; Carla Couto MACIEL; Aline Kércia Alves SOARES. 2018. Uso da biblioteca digital no módulo ambiente e hereditariedade: uma proposta de apoio às práticas. In: Xviii - encontro de iniciação à docência. Brasil.

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Mateus Alves Melquiades De LIMA; Aline Kércia Alves SOARES; Ygor Raphael Gomes ELOY; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Marina Duarte Pinto LOBO. 2017. A utilização de casos clínicos no ambiente virtual como estratégia de aprendizagem em ciências da saúde. In: Xvii encontro de iniciação a docência. Brasil.

João Carlos Soares FILHO; Louisianne Loureiro Maia SILVA; Carla Couto MACIEL; Larissa Bento De Araújo MENDONÇA; Gilmara Silva De Melo SANRTANA et al. 2017. Análise da utilização de simulados para avaliações práticas do módulo ambiente hereditariedade. In: Xvii encontro de iniciação a docência. Brasil.

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Brunno Cesar Martins NOBRE; Marina Duarte Pinto LOBO; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Aline Kércia Alves SOARES. 2017. Percepção discente do módulo sistema de defesa na efetividade do facebook como ambiente de discussão. In: Xvii encontro de iniciação a docência. Brasil.

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Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Ygor Raphael Gomes ELOY; Marina Duarte Pinto LOBO; Ariana Amorim De PAULA; Aline Kércia Alves SOARES. 2016. Análise de satisfação discente após a utilização do tbl em uma atividade de revisão do módulo sistema de defesa. In: Xvi encontro de iniciação a docência. Brasil.

Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Ariana Amorim De PAULA; Ygor Raphael Gomes ELOY; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES. 2016. Avaliação do método tbl como estratégia de ensino-aprendizagem no módulo sistema de defesa. In: Xvi encontro de iniciação a docência. Brasil.

Mariana Rodrigues De ANDRADE; João Jayme Guerra PEREIRA; Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Ygor Raphael Gomes ELOY; Aline Kércia Alves SOARES et al. 2016. Aplicação e avaliação do tbl (team-basead learning) como uma metodologia ativa e iniovadora para otimização no processo de ensino e aprendizagem. In: Xvi encontro de iniciação a docência. Brasil.

João Jayme Guerra PEREIRA; Aline Kércia Alves SOARES; Ticiana Maria R De P P AGUIAR; Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Mariana Rodrigues De ANDRADE et al. 2016. Criação e desenvolvimento e avaliação de um jogo da memória sobre células de defesa como instrumento para otimização no processo de aprendizagem da imunologia básica. In: Xvi encontro de iniciação a docência. Brasil.

Ariana Amorim De PAULA; Jamilly Souza Dos SANTOS; Francisco Guilherme Galdino De ARAÚJO; Marina Duarte Pinto LOBO; Aline Kércia Alves SOARES et al. 2016. Avaliação da aprendizagem através da ferramenta pré e pós-teste elaborada no google drive. In: Xvi encontro de iniciação a docência. Brasil.

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Aline Kércia Alves SOARES; Ismael Leite MARTINS; Fernando Antonio Frota BEZERRA; Manoel Odorico De MORAES; Maria Elisabete Amaral De MORAES. 2001. Estudo de toxicologia clínica do fitoterápico tamarine em 24 voluntários sadios. In: Ii congresso cearense de farmacêuticos; 1º seminário norte/nordeste de medicamentos genéricos; 3ª jornada de ciencias farmacêuticas da unifor e 1º pró molecular. Brasil.

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