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Aldieris Braz Amorim Caprini

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Elcimar Simão MARTINS Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Elisangela André Da Silva COSTA Ciências Humanas Educação
3 Fabiana Da Silva KAUARK Ciências Humanas Educação
4 Fernanda Zanetti BECALLI Ciências Humanas Educação
5 Gabriel Domingos CARVALHO Ciências Agrárias Medicina Veterinária
6 Kalline Pereira AROEIRA Ciências da Saúde Educação Física
7 Maria Socorro Lucena LIMA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Tãnia Maria Dos SANTOS. 2021. A história das ideias pedagógicas e a invisibilidade das pedagogias do movimento negro brasileiro. In: Iii congresso internacional e v nacional africanidades e brasilidades em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Andre Mendes GOMES. 2021. Perspectivas da história da áfrica na educação brasileira a partir da lei 10.639/2003. In: Iii congresso internacional e v nacional africanidades e brasilidades em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Giovanna De Paula GUIMARÃES. 2020. A literatura infantil afrobrasileira na sala de aula. In: Iii sehum - seminário de pós-graduação em ensino de humanidades do ifes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Nádia Juliana Rodrigues SERAFIM. 2020. Cultura imaterial; diversidade étnico-racial e formação de professores: percepções da folia de reis e do congo em nova almeida. In: Iii sehum - seminário de pós-graduação em ensino de humanidades do ifes. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Nádia Juliana Rodrigues SERAFIM; Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2019. Cultura imaterial e diversidade étnico-racial na serra: desafios e resistências na formação de professores. In: Iii copene sudeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2018. Formação continuada para as relações étnicoraciais: diálogo entre o instituto federal do espírito santo e os docentes da educação básica. In: Xix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  7. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2018. Memória afetiva como possibilidade de uma formação contínua comprometida com a diversidade étnico-racial. In: Xix endipe. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Elcimar Simão MARTINS. 2017. Ensino médio e diversidade étnico-racial: o olhar do discente. In: Iv seminário de práticas educativas; memórias e oralidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Mariluza Sartori DEORCE. 2017. Formação de professores e prática de ensino para a diversidade a partir da perspectiva multicultural crítica. In: Ix seminário nacional de educação das relações étnico - raciais brasileiras. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Guilherme Bellon BRITO. 2017. O ensino por investigação acerca de um plano inclinado. In: I simpec es. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Guilherme Bellon BRITO. 2017. O lúdico como forma de comoreensão do sistema solar. In: I simpec es. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Guilherme Bellon BRITO. 2017. Reflexão total da luz abordada em uma oficina científica. In: I simpec es. Brasil.
  13. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2016. O que dizem as diretrizes curriculares nacionais:. In: 12ª reunião científica regional sudeste da anped. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2016. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo:. In: Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2015. Nos vales dos rios: o desenvolvimento do sul da província do espiríto santo no século xix. In: Seminário internacional brsil no século xix. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2014. Educação; multiculturalismo e prática docente: reflexões propostas a partir de desafios contemporâneos. In: Xvii endipe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Hegildo Holanda GONÇALVES; Maria Socorro Lucena LIMA; Elisangela André Da Silva COSTA; Regiane Rodrigues ARAUJO. 2013. Considerações e reflexões sobre o saber filosófico e a docência em filosofia no ensino médio. In: Xi congresso nacional de educação (educere). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2012. O multiculturalismo como lente para olhar o currículo da diversidade. In: X coloquio luso brasileiro de curriculo. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2012. O ensino de história africana na perspectiva do multiculturalismo crítico. In: Viii encontro nacional perspectivas do ensino de história e iii encontro nacional de ensino de história. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lúcia Gomes Da SILVA; Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2012. Implicações no sucesso das novas tecnologias na educação: um olhar interdisciplinar pela veia da arte nas experiências com aleitura de imagens na cultura indígena. In: Iii seminário web currículo puc - sp : educação e mobilidade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2009. Comércio; urbanização e poder político em iconha. In: Ii congresso internacional ufes/université de paris - est. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2009. Considerações sobre o ensino de história da áfrica e afro-brasileira. In: Ii encontro memorial nossa letras na história da educação - ufop. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2007. Ingleses no império brasileiro: a contribuição de thomaz dutton júnior no desenvolvimento do vale do rio iconha. In: I congresso internacional ufes/université de paris - est (marne -la vallée). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2006. Imigração estrangeira no vale do rio novo e do rio benevente: a expansão territorial da colônia do rio novo. In: Vi encontro regional da anpuh - es. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2005. O coronel vendeiro: de forasteiro antônio josé duarte se tornou senhor de um município. In: Xv simpósio de história - ufes. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Peixoto Márcia Maria SILVA; Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2023. Uma proposta de formação continuada em africanidades para professores do ensino fundamental - anos iniciais. Educere: revista de educação da unipar. 23, 721-739.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Kallinepereira AROEIRA; Caroline Araujo Costa NARDOTO. 2022. O instituto federal de educação; ciência e tecnologia do espírito santo e as políticas de enfrentamento de evasão em cursos de licenciaturas. Política e gestão educacional (online). 26, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Kallinepereira AROEIRA; Nádia Juliana Rodrigues SERAFIM. 2021. Formação docente e descolonização do currículo: congo e folia de reis na serra/es. Revista eletrônica científica ensino interdisciplinar. 7, 93-109.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Fernanda Zanetti BECALLI; Cleonara Maria SCHWARTZ; Camila De Oliveira Fonseca RIBEIRO. 2020. Apontamentos sobre o contexto de produção da base nacional comum curricular (bncc): regulação do currículo e da formação de professores. South american journal of basic education; technical and technological. 7, 4-24.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2019. A formação do docente em história na vertente do multiculturalismo crítico: desafios e perspectivas curriculares. Revista espaço do currículo. 12, 99-118.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Nádia Juliana Rodrigues SERAFIM. 2018. Cultura imaterial e formação docente: por uma educação emancipante. Revista rumos da história. 8, 105-116.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Solange Faria PRADO. 2016. Quem educa o educador? breve trajetória do currículo de história na formação de docentes para uma prática de ensino multicultural. Revista latino-americana de história. 5, 199-218.
  8. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Solange Faria PRADO. 2015. Interpretação das relações políticas no contexto local capixaba; a partir do enfoque culturológico de oliveira viana. Revista do instituto histórico e geográfico do espírito santo. 1, 161-182.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2014. Diretrizes para o ensino de história e a prática voltada à diversidade: um olhar multicultural. História e diversidade. 4, 5-20.
  10. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2012. O multiculturalismo e o ensino de história africana: contribuições teóricas para uma prática docente crítica. Cadernos camilliani. 13, 29-40.
  11. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2011. Constituição família escrava entre a riqueza do café e a abolição: cachoeiro de itapemirim (es)1880. Cadernos camilliani. 12, 121-128.
  12. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2011. A nova história política e a história regional. Revista do instituto histórico e geográfico do espírito santo. 66, 103-111.
  13. Health Sciences General Medicine
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2010. Imigração estrangeira no espirito santo: a expansão territorial da colônia do rio novo. Revista do instituto histórico e geográfico do espírito santo. 01, 93-110.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2009. Troca-se escrava por cachaça: presença da escravidão. Cadernos de história (ufop. mariana). 04, 148-153.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2007. Nos caminhos das tropas: cotidiano e memória dos tropeiros de muqui (1900-1940). Revista camiliana de iniciação científica. 2, 113-120.
  16. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2003. A importância do ensino da história local. Revista do instituto histórico e geográfico do espírito santo. 01, (57) 111-116.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Gean Breda QUEIROS; Kallinepereira AROEIRA. 2023. A escola pública e a formação de professores em tempos de pandemia e de neoliberalismo: retratos e perspectivas. In: Retrato da escola pública brasileira em tempos neoliberais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Nádia Juliana Rodrigues SERAFIM; Martanezia Rodrigues PAGANINI. 2022. Festividades de congo e folia de reis na serra: comunidades de reexistências na formação docente. In: Festividades; culturas e comunidades património e sustentabilidade. Portugal.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Crizane Cominoti ABREU. 2022. Caminhos e possibilidades para a educação das relações étnico-raciais na educação infantil. In: Práticas pedagógicas- das ações propositivas à sala de aula. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Mariceli Alberti VEDUI; Luciene Torezani ALVES. 2022. O currículo em uma escuta ativa: tecendo saberes com métodos ativos e ressignificando o ensinar/aprender na educação infantil. In: Práticas pedagógicas: das ações propositivas à sala de aula. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Giovanna De Paula GUIMARÃES; Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2021. A literatura infantojuvenil afro-brasileira e a formação de professores para a educação das relações étnico-raciais. In: Literatura e educação: diálogos plurais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Mariluza Sartori DEORCE. 2018. Formação de professores e prática de ensino: diálogos a partir da perspectiva multicultural crítica. In: Educação para as relações étnico-raciais: experiências e reflexões. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Maria Socorro Lucena LIMA. 2018. O estágio curricular supervisionado como oportunidade de diálogos multiculturais entre práticas docentes no brasil e áfrica. In: Educação para as relações étnico-raciais: experiências e reflexões. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Edna Dos REIS; Mariluza Sartori DEORCE; Rodrigo Ferreira RODRIGUES. 2017. Formação continuada de professores para a educação das relações étnico - raciais. In: Ifes - campus cariacica: uma década de trabalho e sucesso. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Elcimar Simão MARTINS. 2017. Práticas de ensino para a diversidade: reflexão docente a partir da teoria e do olhar discente. In: Pesquisa em ensino e interdisciplinaridades: aproximações com o contexto escolar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Lodovico Ortlieb FARIA. 2016. Educação; cultura e currículo: considerações para uma sociedade multicultural. In: Educação e diversidade étnico-racial. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2016. Nos vales dos rio novo e iconha: o desenvolvimento do sul da província do espírito santo no século xix. In: Histórias sobre o brasil no oitocentos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Ana Lourdes Lucena De SOUSA. 2013. O olhar do aluno sobre o curso de ensino médio técnico: tentativas de uma ação dialógica. In: A avaliação curricular iluminando os caminhos da educação profissional. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2013. O professor e sua prática. In: Reflexões sobre práticas docentes de qualidade no ensino superior. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Danielle PIONTKOVSKY; Fernanda Borges Ferreira De ARAUJO; Priscila De Souza Chisté LEITE; Tatiana Aparecida MOREIRA. 2020. O pibid no ifes: reflexões sobre práticas pedagógiocas realizadas em 2018-2019. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2020. O coronel e o comércio: relações de poder em iconha (1889-1915). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Gabriel Domingos CARVALHO; Leonardo Nunes DOMINGOS; Moramey Regattieri De SOUZA; Maria Dorotéa Dos Santos SILVA. 2020. Manual para gestão acadêmica dos cursos de graduação do ifes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Beatriz Valiati MONTI; Maria Helena Longue Mozer De MATTOS; Maria Helena Petersen MORAIS; Olimar Garcia BIANCARDI et al. 2018. Nosso município iconha. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Lauro Chagas E SÁ; Fabiana Da Silva KAUARK; Thamires Belo De JESUS. 2018. O espaço escolar como campo de pesquisa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Fabiana Da Silva KAUARK; Lauro Chagas E SÁ; Thamires Belo De JESUS. 2018. A avaliação do processo ensino e aprendizagem: reflexões na iniciação à docência. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI; Fernanda Zanetti BECALLI. 2018. Educação para as relações étnico-raciais: experiências e reflexões. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Aldieris Braz Amorim CAPRINI. 2016. Educação e diversidade étnico - racial. Brasil.