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Alcides José Scaglia

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alexandra FOLLE Ciências da Saúde Educação Física
Alexandre Janotta DRIGO Ciências da Saúde Educação Física
Carlo Henrique GOLIN Ciências da Saúde Educação Física
Denise Vaz de MACEDO Ciências Biológicas Bioquímica
Edison DUARTE Ciências da Saúde Educação Física
Evando Carlos MOREIRA Ciências da Saúde Educação Física
Fabio Pinto Gonçalves dos REIS Ciências Humanas Educação
Fernando Jaime GONZÁLEZ Ciências da Saúde Educação Física
Gelcemar Oliveira FARIAS Ciências da Saúde Educação Física
Israel Teoldo da COSTA Ciências da Saúde Educação Física
João Otacilio Libardoni dos SANTOS Ciências da Saúde Educação Física
Jônatas de França BARROS Ciências da Saúde Educação Física
José Irineu GORLA Ciências da Saúde Educação Física
Kleber Tuxen CARNEIRO Ciências Humanas Educação
Larissa Rafaela GALATTI Ciências da Saúde Educação Física
Michel MILISTETD Ciências da Saúde Educação Física
Paulo Cesar MONTAGNER Ciências da Saúde Educação Física
Rafael Pombo MENEZES Ciências da Saúde Educação Física
Riller Silva REVERDITO Ciências da Saúde Educação Física
Roberto Rodrigues PAES Ciências Humanas Educação
Suraya Cristina DARIDO Ciências da Saúde Educação Física
Thiago José LEONARDI Ciências da Saúde Educação Física
Wagner Wey MOREIRA Ciências da Saúde Educação Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2024 2
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2024 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1000 Multidisciplinary Multidisciplinar 2024 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2024 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 10
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 10
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2023 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2023 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2023 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 27
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 12
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2022 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2022 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2022 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 23
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 5
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2021 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 7
1700 General Computer Science Physical Sciences 2020 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2020 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2020 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 5
2700 General Medicine Health Sciences 2019 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 12
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 9
2700 General Medicine Health Sciences 2018 4
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2018 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2018 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2018 1
3306 Health (social science) Social Sciences & Humanities 2018 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2018 1
2735 Pediatrics, Perinatology and Child Health Health Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 13
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 4
2700 General Medicine Health Sciences 2017 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 17
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 1
2700 General Medicine Health Sciences 2016 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2015 1
2700 General Medicine Health Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 8
2700 General Medicine Health Sciences 2014 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 15
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 6
2700 General Medicine Health Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 3
2735 Pediatrics, Perinatology and Child Health Health Sciences 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
2700 General Medicine Health Sciences 2010 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 5
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2004 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Lucas V GUIMARÃES; Alcides José SCAGLIA. 2023. A influência do futsal na formação de jogadores e jogadoras de futebol profissional. In: Viii congresso de ciência do desporto e vii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Thomas Guido FISCHER; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2023. Os primeiros contatos com o esporte: a pedagogia da rua ainda existe?. In: Viii congresso de ciência do desporto e vii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Rodrigo BALDI; Alcides José SCAGLIA. 2023. Análise do mando de campo nos clássicos estaduais presentes em campeonatos brasileiros da série a masculinos de 2018 a 2022. In: Viii congresso de ciência do desporto e vii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rodrigo Baldi GONÇALVES; Gabriel Orenga SANDOVAL; Lucas CROCE; Alcides José SCAGLIA. 2023. Treinadores estrangeiros no futebol brasileiro: desempenho na série a de 2010 a 2022. In: Viii congresso de ciência do desporto e vii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Alberto Lobato Goes JUNIOR; João Bosco Gomes Lima JUNIOR; João Cláudio Braga MACHADO; Alcides José SCAGLIA. 2023. O uso de diferentes estratégias de intervenção pautadas no jogo influencia na quantidade de ataques bem sucedidos?. In: Viii congresso de ciência do desporto e vii simpósio internacional de ciência do desporto. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo BALDI; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Treinamento de goleiros: uma descrição metodológica no alto rendimento. In: Conipe. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Lobato Goes JUNIOR; Joao Bosco JUNIOR; Ronélia VIANA; João Cláudio Braga MACHADO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Caracterização do comportamento verbal do treinador: um estudo piloto. In: Conipe. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Bosco Gomes Lima JUNIOR; Alberto Lobato Goes JUNIOR; Ronélia VIANA; João Cláudio Braga Pereira MACHADO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Possibilidades e potencialidades técnico-táticas de jogos de bobinho em jogadores de diferentes idades. In: Conipe. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2022. A epistemologia da prática de treinadores e treinadoras de futebol: o racionalismo epistemológico nos discursos do ?the coaches voice?. In: Conipe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luis Felipe Campos LIMA; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Estudo dos protocolos de análise de jogo sobre a produção de informação no futebol. In: Conipe. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thomas Guido FISCHER; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Aprendizagem no futebol: reflexões a partir do relato de infância de ex-jogadores. In: Conipe. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel SAIS; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Epistemologia da prática: um olhar a partir da pedagogia do esporte nas escolas de futebol. In: Conipe. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucas LEONARDO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Luis Bruno De GODOY; Gabriel Orenga SANDOVAL; Alcides José SCAGLIA. 2022. ?você acaba ficando em uma situação de impotência?: os impactos das regras modificadas em competições de handebol de crianças sobre o ofício do treinador. In: Conipe. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Luis Bruno De GODOY; Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2022. A suspensão da realidade: entre os conceitos de macrojogo e micro-jogo. In: Conipe. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luis Bruno De GODOY; Gabriel Orenga SANDOVAL; Alcides José SCAGLIA. 2022. Do conceito de jogo e jogos: da manifestação ao objeto-cultural. In: Conipe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Laís Miotto BORELLI; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. A epistemologia da prática de professores e professoras de tênis na iniciação e participação esportiva. In: Conipe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel De Barros Damasceno FRANCO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Iniciação ao futebol americano: um olhar a partir dos pilares da pedagogia do esporte. In: Conipe. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Isaac Aparecido Caldeira Rodrigues Dos SANTOS; Leandro MAZZEI; Alcides José SCAGLIA. 2022. A importância das competências interpessoais à efetivação da abordagem pedagógica humanista em um clube-agência de futebol. In: Conipe. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Arthur William Santos PINHEIRO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Educação física no sistema prisional: transformação da prática pedagógica pelos afetos. In: Conipe. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Luis Felipe Nogueira SILVA; Lucas LEONARDO; Luis Bruno De GODOY; Alcides José SCAGLIA. 2022. A autonomia no ensino do futebol sob a perspectiva dos treinadores. In: Conipe. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiani Débora Jaqueline FARIAS; Alcides José SCAGLIA. 2022. Pedagogia do jogo para crianças: vivências da educação física na educação infantil. In: Conipe. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Arthur William Santos PINHEIRO; Alcides José SCAGLIA. 2021. A afetividade no processo de ensino-aprendizagem esportiva: as relações professor-saber-aluno. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2021. A epistemologia da prática profissional de treinador e treinadora: um olhar aos aspectos didáticometodológicos no futebol. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2021. Como deve agir o/a treinador/a que eu quero ser? dilemas pedagógico-morais em meio às competições infantis. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Lobato GOES; Joao Bosco JUNIOR; Alcides José SCAGLIA. 2021. Investigação da sensibilidade pedagógica do treinador no futebol: um estudo exploratório. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Joao Bosco JUNIOR; Alberto Lobato Goes JUNIOR; Alcides José SCAGLIA. 2021. As possibilidades e potencialidades técnico-táticas do jogo/brincadeira de bobinho em jovens futebolistas. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Cesar Vieira Marques FILHO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA; Paulo César MONTAGNER. 2021. O ensino-aprendizagem do futsal: um olhar para a educação básica e o ensino superior. In: Fórum internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Vinicius Carvalho BRASIL; Alcides José SCAGLIA. 2018. O ensino do basquete 3x3 pautado no pedagogia do esporte. In: Conipe. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Entre o ludus e a paidia: indicativos sobre o papel do treinador diante da pedagogia do jogo. In: Conipe. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Hudson Rafael Martins PRADO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Lucas I TAMASHIRO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Brazilian (another) way: os summer camps americanos modelados pelos jogos tradicionais brasileiros. In: Conipe. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Rogério THIENGO; Alcides José SCAGLIA. 2018. O percurso da análise de desempenho na seleção brasileira de futebol feminino sub20. In: Conipe. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina S VIRGILIO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Desenvolvimento profissional de treinadores de esportes coletivos: análise da origem da formação e das referências utilizadas para ministrar suas aulas. In: Conipe. Brasil.
  33. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    João Cláudio Braga MACHADO; Joao Bosco LIMA; Alberto GOES; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2018. Como equipes sub-17 compostas por jogadores de diferentes níveis de desempenho tático se comportam em tarefas com diferentes níveis de dificuldade?. In: Conipe. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Cláudio Braga MACHADO; Alberto GOES; Joao Bosco LIMA; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2018. Será que a amnipulação de uma quantidade exagerada de regras em equipas sub-17 de futebol induz o aumento de dificuldade da tarefa. In: Conipe. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alberto GOES; Joao Bosco LIMA; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA; João Cláudio Braga MACHADO. 2018. A influência da manipulação das regras sobre a performance de equipes sub-15 de futebol formadas por jogadores de diferentes níveis de desempenho. In: Conipe. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo GENTIL; Israel ADINON; Israel Teoldo COSTA; Alcides José SCAGLIA; João Cláudio Braga MACHADO. 2018. Análise das tarefas de treino utilizadas por treinadores das escolas de formação de manaus-am. In: Conipe. Brasil.
  37. Health Sciences General Medicine
    Israel ADINON; Leonardo GENTIL; Israel Teoldo COSTA; Alcides José SCAGLIA; João Cláudio Braga MACHADO. 2018. Relação entre a quantidade de prática acumulada ao longo do processo de formação e o desempenho tático de jovens futebolístas amazonenses. In: Conipe. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcus Vinícius CAMPOS; Alcides José SCAGLIA; Wagner Wey MOREIRA; Odilon J ROBLE. 2018. Possíveis relações entre bayer e merleau-ponty: o conceito de intencionalidade e suas consequências para a pedagogia do esporte. In: Conipe. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Joao Bosco LIMA; Alberto GOES; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA; João Cláudio Braga MACHADO. 2018. Comportamento tático de equipes de futebol sub-15 de diferentes níveis de desempenho tático em função de tarefas com diferentes níveis de dificuldade. In: Conipe. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Hudson Rafael Martins PRADO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Competências requeridas ao treinador de futebol: um olhar a partir dos jogadores de futebol. In: Conipe. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Alcides José SCAGLIA. 2017. Pedagogia do jogo: o processo organizacional dos jogos esportivos coletivos enquanto modelo metodológico para o ensino. In: Vi cijd. Portugal.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Cláudio Braga MACHADO; Daniel BARREIRA; Julio GARGANTA; Joao RIBEIRO; Alcides José SCAGLIA. 2017. Effects of rules manipulation and game configuration youth non-elite football teams? interpersonal coordination attacking patterns of play. In: Vi cijd. Portugal.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Jaqueline Farias FABIANI; Alcides José SCAGLIA. 2017. O jogo na educação não formal. In: Vi cijd. Brasil.
  44. Health Sciences General Medicine
    Cristian Javier Ramirez LIZANA; Roberto Rocha COSTA; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2017. Relações entre as características fisiológicas dos esforços de futebolistas e o desempenho físico; técnico e tático em jogos conceituais. In: Vi cijd. Portugal.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Riller Silva REVERDITO; Paula Simarelli NICOLAU; Humberto Moreira CARVALHO; Alcides José SCAGLIA; Thiago José LEONARDI et al. 2016. Experience of underserved youth in sport and perceived self-efficacy in an extracurricular sports program. In: International convention on science; education and medicine in sport (icsemis). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Chellsea ALCÂNTARA; João Cláudio Braga MACHADO; Roberto Rocha COSTA; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2016. Análise da influência da estrutura de jogo reduzida utilizada sobre o desempenho ofensivo em diferentes categorias. In: Conipe - congresso internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos PALHETA; João Cláudio Braga MACHADO; Roberto Rocha COSTA; Daniel BARREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2016. Análise da influência da estrutura de jogo reduzida utlizada sobre os padrões ofensivos em diferentes categorias. In: Conipe - congresso internacional de pedagogia esporte. Brasil.
  48. Health Sciences General Medicine
    Vitor Hugo Silva COSTA; G V M GRANDIM; Belozo Felipe LOVAGLIO; Eliel C FERREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2016. Comparação das ações físicas de futebolistas sub 17 entre os tempos de uma partida. In: Conipe. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2016. O jogo como estratégia pedagógica na educação física escolar. In: Conipe. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Tathyane KRAHENBÜHL; Alcides José SCAGLIA. 2016. Jogo conceitual na educação formal de crianças de 10 e 11 anos no município de campinas. In: Conipe. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Adrielly N SILVA; Carolina CIRINO; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2016. Contribuição da extensão universitária para a formação de treiandores de esporte de combate. In: Congresso internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Rogério THIENGO; Beatriz GONÇALVES; Everton Carvalho Da SILVA; Fabiano De Souza JESUS; Alcides José SCAGLIA. 2016. Inovação no ensino do futebol: desafios para a implantação de uma proposta pedagógica pautada no jogo na ginga escola de futebol. In: Conipe. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Bettega Otávio BAGGIOTTO; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2016. O sonho de se tornar jogador de futebol: relatos da vida em um alojamento. In: Congresso internacional de pedagogia do esporte. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2016. O jogo na escola: relato de experiência sobre a aplicação d euma metodologia pautada no jogo. In: Conipe. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius CAMPOS; Alcides José SCAGLIA; Wagner Wey MOREIRA. 2016. Jogos esportivos coletiovos: do corpo máquina à corporiedade complexa. In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesaes. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Bobato TOZETTO; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA; Michel MILISTETD. 2016. Organização de aprendizagem e clubes de futebol: quais as possibilidades de desenvolvimento profissional (contínuo). In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucas Oliveria LIMA; Alcides José SCAGLIA; Iago Cambre ANON. 2016. Concepções em periodização do treinamento: do cartesianismo à complexidade. In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos PALHETA; João Cláudio Braga MACHADO; Rafael BAGATIN; João SANTOS; Daniel BARREIRA et al. 2016. Será que a manipulação das regras em diferentes jogos reduzidos e condicionados de futebol influencia os padrões táticos de equipes de diferentes escalões?. In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    João Cláudio Braga MACHADO; João LIBARDONI; José Guilherme OLIVEIRA; Julio GARGANTA; Daniel BARREIRA et al. 2016. Que estrutura de jogo reduzido se afigura mais adequada para o ensino do futebol?. In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Chellsea ALCÂNTARA; João Cláudio Braga MACHADO; Rodrigo MENDONÇA; João LIBARDONI; Daniel BARREIRA et al. 2016. Análise da influência das regras em diferentes jogos reduzidos e condicionados de futebol sobre o desempenho ofensivo de equipes de diferentes escalões. In: Xvi congresso de ciências do desporto e educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Alcides José SCAGLIA. 2015. Processo organizacional sistêmico e suas relações com a pedagogia do jogo no futebol. In: V congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Otávio Baggiotto BETTEGA; Larissa Rafaela GALATTI; Alexandre Bobato TOZETTO; Juarez Vieira Do NASCIMENTO; Alcides José SCAGLIA. 2015. Priorização das fases do jogo no processo de ensino-treino do futebol: percepção de treinadores de categorias de base de um clube de elite. In: 5º congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Vinícius Russo Dos SANTOS; Luis Bruno De GODOY; Marcus Vinícius CAMPOS; Alcides José SCAGLIA. 2015. O índice de complexidade estrutural do jogo: entre seus primeiros passos e suas primeiras possibilidades. In: V cijd. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Carolina CIRINO; Alcides José SCAGLIA; Larissa Rafaela GALATTI. 2015. A contribuição da pedagogia do jogo para o ensino das lutas na educação física escolar. In: 5 cijd. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Rocha COSTA; Alcides José SCAGLIA. 2015. Investigações preliminares sobre organização dos conteúdos para o ensino e desenvolvimento do voleibol. In: 5 cijd. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    F L BELOZO; Guilherme GRANDIM; Eliel Calazans FERREIRA; Cristian Javier Ramirez LIZANA; Alcides José SCAGLIA. 2015. Desempenho das ações técnicas no treinamento com jogos. In: 5 cijd. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    G V M GRANDIM; F L BELOZO; Eliel Calazans FERREIRA; Cristian Javier Ramirez LIZANA; Alcides José SCAGLIA. 2015. Eficiência das ações de transmissão da posse da bola em três matrizes de jogos. In: 5 cijd. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Riller Silva REVERDITO; Alcides José SCAGLIA; Larissa GALATTI; Roberto Rodrigues PAES. 2013. Novas tendências em pedagogia do esporte: tensão essencial no estudo e intervenção nos jogos esportivos coletivos. In: Ii congresso internacional de treino desportivo do ismai: treino de jovens. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Riller Silva REVERDITO; Alcides José SCAGLIA; Larissa GALATTI; Roberto Rodrigues PAES. 2013. O modelo bioecológico do desenvolvimento humano: possibilidades para o estudo e intervenção no processo de formação esportiva. In: Ii congresso internacional de treino desportivo do ismai: treino de jovens. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Riller Silva REVERDITO; L A LIMA; W Borges Da SILVA; G Viola MACHADO; Alcides José SCAGLIA et al. 2013. O esporte em programa socioeducacionais: motivos para aprender esportes e procedimentos pedagógicos. In: Ii congresso internacional de treino desportivo do ismai: treino de jovens. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina CIRINO; Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Alcides José SCAGLIA. 2013. Sistematização dos conteúdos das lutas para o ensino fundamental: uma proposta de ensino pautada nos jogos. In: Iv congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago José LEONARDI; Roberto Rodrigues PAES; Alcides José SCAGLIA; Hermes BALBINO; Larissa GALATTI. 2013. Pedagogia do esporte: pressupostos para uma avaliação formativa aplicada aos jogos esportivos coletivos. In: Iv congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leonardo CLEMENTE; Vinícius ROVARIZ; Marcos Simões CAMPOS; Eliana De Toledo ISHIBASHI; Alcides José SCAGLIA. 2013. O jogo jogado nas ruas e o aprendizado do futebol: possibilidades de (re)significação do futebol. In: Iv congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristian Javier LIZANA; Eliel CALAZANS; Felipe BELOZO; Guilherme GRANDIM; Alcides José SCAGLIA. 2013. Treinamento dos princípios táticos de ataque por meio dos jogos reduzidos conceituais. In: Congresso internacional de jogos desportivos. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Simões CAMPOS; Leonardo CLEMENTE; Vinícius ROVARIZ; Alcides José SCAGLIA. 2012. O esporte na escola e a escola do esporte: a possibilidade de esporte além da aula. In: Ii congresso científico internacional de educação física do triângulo mineiro; v congresso científico latino-americano de educação física. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Simões CAMPOS; Leonardo CLEMENTE; Vinícius ROVARIZ; Alcides José SCAGLIA. 2011. Aprender a aprender futebol: a gestão do conhecimento sustentável. In: 3o congresso internaciional de jogos desportivos. Portugal.
  77. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  78. Social Sciences & Humanities Education
    Alcides José SCAGLIA; Lucas LEONARDO; Riller Silva REVERDITO; Paulo Cesar MONTAGNER. 2011. A organização do processo de ensino em função da lógica do jogo e das competências essências para aprendizagem dos jogos coletivos de invasão. In: 3º congresso internacional dos jogos coletivos 'jogos desportivos colectivos: treino; formação; performance'. Portugal.
  79. Health Sciences General Medicine
    Mauro BREDA; Alcides José SCAGLIA. 2010. Preparação física integrada para lutadores de mixed martial arts: da iniciação ao alto desempenho. In: 5o congresso de educação física de jundiaí. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Campana M B; Jose Irineu GORLA; Edison DUARTE; Alcides José SCAGLIA; Maria Da Consolação G C F TAVARES et al. 2010. O rugby em cadeira de rodas: principios técnicos. In: Xxii congresso brasileiro de medicina física e reabilitação - 2010. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
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  82. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Kleber Tuxen CARNEIRO; Ricardo Leite CAMARGO; Alcides José SCAGLIA. 2004. O jogo/brincadeira como elemento pedagógico no sistema prisional. In: 3o congresso latino americano de educação física-unimep; 1o. simpósio latino-americano da universidade do futebol e 1o. simpósio latino-americano de motricidade humana. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
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    Alcides José SCAGLIA. 2002. Atletas com autonomia aprendem a construir resultados: relato de experiência da preparação específica de inteligência para o jogo realizado com a seleção brasileira feminina de voleibol em 2001. In: Ii congresso latino-americano da unimep. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Alcides José SCAGLIA. 2000. Pedagogia do esporte no curso de pós-graduação em educação física: uma disciplina em construção. In: Ii congresso latino-americano / iii congresso brasileiro de educação motora. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Vaz De Campos Pereira Marcos PAULO; Marinho ALCYANE; Alcides José SCAGLIA; Detanico DANIELE; Oliveira Farias GELCEMAR. 2024. Teorias do conhecimento e abordagens pedagógicas: influências na prática pedagógica do professor de educação superior. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 11, 48-61.
  2. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Pinheiro Arthur William SANTOS; Leonardo LUCAS; Alcides José SCAGLIA. 2024. Afetividade; ensino e esporte: um ensaio teórico. Práticas educativas; memórias e oralidades - rev. pemo. 6, e11089-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Alcides José SCAGLIA. 2024. Uma exaltação à pedagogia da rua: resenha do livro ?o jogo na escola: introdução à pedagogia da rua?. Pensar a prática (online). 27, e.76178-.
  4. Multidisciplinar Multidisciplinary
    Sandoval Gabriel ORENGA; Alcides José SCAGLIA. 2024. O nada e o nada. Revista de estudos interdisciplinares. 6, 01-23.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Rodrigo Baldi GONÇALVES; Gabriel Orenga SANDOVAL; Alcides José SCAGLIA. 2024. Resenha do livro - anatomia do sarriá - brasil x itália; 1982. Esporte e sociedade. 17, 1-9.
  6. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Ronélia Oliveira Melo VIANA; Alberto Lobato Goes JUNIOR; João Bosco Gomes Lima JUNIOR; Tathyane KRAHENBÜHL; Lucas LEONARDO et al. 2024. Análise do comportamento verbal de treinadores de futebol em competição de base. Retos-nuevas tendencias en educacion fisica deporte y recreacion. 58, 344-351.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Arthur William Santos PINHEIRO; Luís Felipe Nogueira SILVA; Gabriel Orenga SANDOVA; Alcides José SCAGLIA; Paulo Cesar MONTAGNER. 2024. Ações táticas ofensivas no basquetebol: uma revisão bibliográfica sobre o ?pick and roll? (pnr). Revista eletrônica de ciências humanas. 7, 1-11.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Guilherme Guerra Pereira MEIRA; Gabriel Orenga SANDOVAL; Rodrigo Baldi GONÇALVES; Alcides José SCAGLIA. 2024. Comparativo entre treinador ex-jogador vs treinador não ex-jogador em clubes das séries a e b do campeonato brasileiro nos biênios 2012/13; 2016;2017; 2020/2021 e 2022. Revista brasileira de futsal e futebol. 16, 347-353.
  9. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Lucas LEONARDO; Ana Karolina Silva SENA; Angélica Maria Pinto FONTES; Ana Beatriz Silva SENA; Tathyane KRAHENBÜHL et al. 2024. Competições modificadas no handebol infantojuvenil: relações entre os sistemas defensivos zonais obrigatórios; a lógica defensiva e formação esportiva. Revista eletrônica de ciências humanas. 7, 12-26.
  10. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Thomas Guido FISCHER; Gabriel Orenga SANDOVAL; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2024. Issn: 1982-8918movimento; v. 30; e30022; 2024. doi: https://doi.org/10.22456/1982-8918.13pedagogia da rua ainda existe? investigando a cultura lúdica de jogadores(as) profissionais de futebol nascidos a partir dos anos 2000. Revista movimento. 30, e30022-.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Gomes Lima ADRIANA; Alcides José SCAGLIA; Bruno De Godoy LUÍS; Schiassi Hernandes RAPHAELA. 2024. Displacement of contemporary ludic culture: from the word; listening and affective exchange. Educação on-line (pucrj). 19, e24194603-.
  12. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Douglas Vinicius Carvalho BRASIL; Roberto Rodrigues PAES; Alcides José SCAGLIA. 2023. 3x3 basketball: analysis and understanding from the perspective of athletes. Lecturas educación física y deportes. 28, 83-105.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Alexandra FOLLE; Natália PEREIRA; Carolina CIRINO; Iris Dantas Da MOTA et al. 2023. Fight disciplines in physical education undergraduate courses: analyzes in brazilian higher education institutions?. Ido movement for culture. journal of martial arts anthropology. 23, 34-41.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Yura Yuka Sato Dos SANTOS; Leandro MAZZEI; Alcides José SCAGLIA; Larissa Rafaela GALATTI. 2023. A formação inicial de treinadores(as) esportivos no brasil: interlocuções entre o bacharelado em educação física e em ciências do esporte. Revista corpoconsciência (eletrônica). 27, e14026-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Bettega Otávio BAGGIOTTO; Marques Filho Cesar VIEIRA; Leonardo LUCAS; Machado João Cláudio Braga PEREIRA; Alcides José SCAGLIA et al. 2023. Children?s training and competition in football: the coach?s view on family participation and healthy development. Sustainability. 15, 2275-2288.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Borelli Laís MIOTTO; Silva Luís Felipe NOGUEIRA; Miranda João Marcelo De QUEIROZ; Alcides José SCAGLIA. 2023. Pedagogia do tênis. Revista corpoconsciência (eletrônica). 27, e14471-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sandoval Gabriel ORENGA; Gonçalves Rodrigo BALDI; Alcides José SCAGLIA. 2023. Anã¡lise do mando de campo nos clã¡ssicos estaduais presentes em campeonatos brasileiros. Lecturas educación física y deportes. 28, 121-130.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo LUCAS; Krahenbühl TATHYANE; Alcides José SCAGLIA. 2023. Validação e confiabilidade metodológica na pesquisa qualitativa:. Revista motrivivência. 35, 1-22.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2023. O ?amálgama? de saberes docentes: articulações epistemológicas na educação física escolar. Revista eletrônica ambiente: gestão e desenvolvimento. 1, 139-159.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Viviane Preichardt DUEK; Alcides José SCAGLIA; Amandio B S GRAÇA; Gelcemar Oliveira FARIAS. 2023. Reflexões da docência em disciplinas de lutas: casos de ensino enquanto técnica investigativa. Cadernos de aplicação. 35, 1-18.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Zaim De Melo ROGERIO; Rodrigues Alves Elielson FELIPE; Farias Fabiani Débora JAQUELINE; Orenga Sandoval GABRIEL; Nogueira Silva Luis FELIPE et al. 2023. Aprendi jogar bolita com meu irmão!-: saberes e vivências de crianças do ensino fundamental acerca de brincadeiras tradicionais brasileiras. Retos-nuevas tendencias en educacion fisica deporte y recreacion. 49, 775-781.
  22. Social Sciences & Humanities Accounting
    José M Barranca MARTÍNEZ; Víctor Hernández BELTRÁN; Alcides José SCAGLIA; Víctor A González COTO; Luisa GÁMEZCALVO et al. 2023. Análisis de los beneficios de la práctica físico-deportiva del spiribol durante las clases de educación física. revisión sistemática. Retos. 50, 605-612.
  23. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Lucas LEONARDO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2023. A ética da revolta de albert camus e o ato de jogar: aproximações teórico-filosóficas com a atuação do jogador no fenômeno ?jogo?. Cuadernos de filosofia latinoamericana. 44, 129-.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    José M Barranca MARTÍNEZ; Víctor Hernández BELTRÁN; Alcides José SCAGLIA; Víctor A González COTO; L Galmes CALVO et al. 2023. Propuesta de unidad didáctica para educación física. spiribol: ?deporte de raqueta?. Logía; educación física y deporte. 4, 1-15.
  25. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Thomas Guido FISCHER; Luis Felipe Nogueira SILVA; Gabriel Orenga SANDOVAL; Debora Jaqueline Farias FABIANI; Luis Bruno De GODOY et al. 2023. Como se aprende futebol: evidências da pedagogia da rua na história de vida de ex-jogadores profissionais. Revista corpoconsciência (eletrônica). 27, e15301-.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gonçalves Rodrigo BALDI; Gabriel Orenga SANDOVAL; Lucas CROCE; Alcides José SCAGLIA. 2023. Desempenho dos treinadores estrangeiros na primeira divisão do campeonato brasileiro de futebol de 2010 a 2022. Revista brasileira de futsal e futebol. 15, 234-242.
  27. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Alberto Lobato Goes JUNIOR; Luis Felipe Nogueira SILVA; Chellsea Hortêncio ALCÂNTARA; Gabriel Orenga SANDOVAL; Renato Mota De PAULA et al. 2023. A influência do ambiente de aprendizagem no tempo de prática de jovens jogadores de futebol. Revista corpoconsciência (eletrônica). 27, e16607-.
  28. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Gonçalves Rodrigo BALDI; Gabriel Orenga SANDOVAL; Lucas V GUIMARÃES; Thomas Guido FISCHER; Alcides José SCAGLIA. 2023. Resenha do livro - cabeça fria; coração quente. Esporte e sociedade. 16, 1-8.
  29. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
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  30. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Alcides José SCAGLIA. 2023. Simulação ou simulacro: o futebol contemporâneo a partir da fotografia de andreas gursky. Revista vis: revista do programa de pós-graduação em arte. 22, 46-60.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marques Filho Cesar VIEIRA; Nogueira Silva Luís FELIPE; Gallati Larissa RAFAELA; Alcides José SCAGLIA; Montagner Paulo CESAR. 2022. Teaching futsal in schools: perspectives of teachers from rio grande do sul and são paulo state. Motriz. 28, e10220011921-.
  32. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Alberto Lobato Goes JUNIOR; Joao Bosco JUNIOR; Hudson Rafael Martins PRADO; Diego WOLFART et al. 2022. Análise dos gols marcados pelas equipes finalistas da conmebol libertadores e uefa champions league (2017-2020). Revista brasileira de futsal e futebol. 14, 94-101.
  33. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Rafael Moller BARROS; Alberto Lobato Goes JUNIOR; Alcides José SCAGLIA. 2022. Jogos eletrônicos x prática deliberada: impactos do conhecimento tático declarativo na iniciação ao futebol'. Arquivos em movimento (ufrj. online). 18, 118-132.
  34. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rogerio Zaim De MELO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Memórias crianceiras: a infância pantaneira em meados do século xx. Temas em educacao. 31, 41-60.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Grandim Guilherme Vinicius MOREIRA; Calderani Junior ANDERSON; Belozo Felipe LOVAGLIO; Ferreira Eliel CALAZANS; Lizana Cristian Javier RAMIREZ et al. 2022. Efeito da manipulação do ambiente de treino no tempo de execução das ações de técnicas de futebolistas. Lecturas educación física y deportes. 27, 56-70.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Machado João CLÁUDIO; Góes ALBERTO; Aquino RODRIGO; Bedo Bruno L S; Viana RONÉLIA et al. 2022. Applying different strategies of task constraint manipulation in small-sided and conditioned games: how do they impact physical and tactical demands?. Sensors. 22, 4435-.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Luis Felipe NOGUEIRA; Rafael Moller BARROS; Alberto Lobato Goes JUNIOR; Alcides José SCAGLIA. 2022. Conhecimento tático declarativo: análise comparativa entre contextos de prática na iniciação ao futebol sob o olhar da pedagogia do esporte. Arquivos em movimento (ufrj. online). 18, 118-132.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Leilane Alves DE; Reverdito Riller SILVA; Alcides José SCAGLIA; Galatti Larissa RAFAELA. 2022. Engagement in athletic career: a study of female brazilian handball world champions. International journal of sports science & coaching. 17, 174795412211067-.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlo Henrique GOLIN; Deyvid Tenner Souza RIZZO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Identidade e predileção por times de futebol entre alunos de uma escola fronteiriça (brasil-bolívia). Eccos revista científica (online). 61, e21748-.
  40. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Luis Bruno De GODOY; Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Do macrojogo ao microjogo. Revista motrivivência. 34, 1-22.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2022. Temos que devolver o jogo ao/a jogador/a?: as dimensões éticas e morais da pedagogia dos esportes coletivos a partir de abordagens baseadas no jogo. Movimento. 28, e28040-.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Orenga SANDOVAL; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. A autonomia no ensino do futebol sob a perspectiva de treinadores e treinadoras. Revista corpoconsciência (eletrônica). 134-148.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Wesley Zidane Brito LIMA; Chellsea Hortêncio ALCÂNTARA; Alberto Lobato Goes JUNIOR; João Bosco Gomes Lima JUNIOR; Alcides José SCAGLIA et al. 2022. Como a manipulação das regras impacta o padrão de coordenação interpessoal de equipes compostas por jogadores com diferentes níveis de desempenho tático?. Revista corpoconsciência (eletrônica). 165-177.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel De Barros Damasceno FRANCO; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2022. Iniciação ao futebol americano. Revista corpoconsciência (eletrônica). 178-192.
  45. Social Sciences & Humanities Education
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  46. Social Sciences & Humanities Education
    Perrin Pedro FAGUNDES; Silva Luis Felipe NOGUEIRA; Fabiani Débora Jaqueline FARIAS; Leonardo LUCAS; Alcides José SCAGLIA. 2022. Pedagogia do jogo aplicada aos esports: processos didáticometodológicos do fifa 19. Connection line. 01, 76-94.
  47. Social Sciences & Humanities Education
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  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo Vaz De Campos PEREIRA; Alcyane MARINHO; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA; Gelcemar Oliveira FARIAS. 2021. 'lutas na escola: estratégias de ensino de professores de educação física'. Journal of physical education (online). 32, e3226-.
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    Alcides José SCAGLIA; Vitor Hugo Silva COSTA; Joao Bosco JUNIOR; Milton MISUTA; João Cláudio Braga MACHADO. 2021. Possibilidades e potencialidades técnico-táticas em diferentes tradicionais jogos/brincadeiras de bola com os pés. Retos. 39, 312-317.
  50. Social Sciences & Humanities Education
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  51. Social Sciences & Humanities Education
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  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Testa Junior ADEMIR; Giacomini Vinicius Armando VIANNA; Domingues Ana Beatriz CARDOSO; Alcides José SCAGLIA; Zanini GABRIEL. 2021. O ensino dos esportes coletivos e as percepções conceituais e atitudinais dos escolares. Revista cpaqv. 1, 1-13.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bettega Otávio BAGGIOTTO; Alcides José SCAGLIA; Juarez V NASCIMENTO; Sergio IBANEZ; Larissa Rafaela GALATTI. 2021. Princípios de jogo e estratégias de treino de treinadores de jovens no futebol de elite. Revista de ciencias del deporte. 17, 45-58.
  54. Social Sciences & Humanities Education
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  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  56. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe TÁVORA; Alcides José SCAGLIA; Felipe Fernandes Da SILVA; Luis Felipe Nogueira SILVA; Hudson Rafael Martins PRADO. 2021. Para além do método: um olhar didático sobre a periodização tática. Revista brasileira de futebol. 14, 80-99.
  57. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    João Cláudio Braga MACHADO; Luiz Felipe Brasil De Souza MELLO; Alberto Lobato GOES; Israel TEOLDO; Larissa Rafaela GALATTI et al. 2021. 'analysis of youth soccer players? development in amazonas state'. Journal of physical education (online). 32, e3270-.
  58. Social Sciences & Humanities Education
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  59. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Felipe Nogueira SILVA; G F SANTOS; N C SERVADIO; Lucas I TAMASHIRO; Alcides José SCAGLIA. 2021. Problematizando a masculinidade hegemônica no ensino/treino do futebol: relato de um projeto socio-esportivo liderado por uma entidade estudantil. Caderno de educação física e esporte. 19, 1-7.
  60. Social Sciences & Humanities Education
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  61. Social Sciences & Humanities Education
    Otávio Baggiotto BETTEGA; João Cláudio Braga MACHADO; Bruno Natale PASQUARELLI; Rodrigo AQUINO; Alcides José SCAGLIA. 2021. Pedagogia do esporte: bases epistemológicas e articulações para o ensino esportivo. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 8, 185-213.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio Zaim De MELO; Carlo H GOLIN; Deyvid Tenner De Souza RIZZO; Alcides José SCAGLIA. 2021. Pé/bola - mão/bola: o ensino do conteúdo esporte nas aulas de educação física escolar na fronteira brasil-paraguai. Coleção pesquisa em educação física. 20, 99-106.
  63. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Luis Bruno De GODOY; Luis Felipe Nogueira SILVA; Debora Jaqueline Farias FABIANI; Alcides José SCAGLIA. 2021. Reflexões sobre o brincar na sociedade contemporânea. Lúdicamente. 20, 44-56.
  64. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Kaique Camargo De Bueno FAVARI; Luis Bruno De GODOY; Rogerio Zaim De MELO; Alcides José SCAGLIA; Larissa GALATTI. 2021. O malabarismo da prática à socialização: estimulando a potencialidade criativa por meio do jogo. Revista licere. 24, 666-691.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Jaqueline Farias FABIANI; Alcides José SCAGLIA. 2021. Aprendizagens da/na cultura lúdica: possibilidades e potencialidades do jogo nos contextos informais. Brazilian journal of policy and development. 3, 79-95.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiani Débora Jaqueline FARIAS; Silva Luis Felipe NOGUEIRA; Góes Júnior Alberto LOBATO; Lima Júnior João Bosco GOMES; Alcides José SCAGLIA. 2021. Brincar na pandemia: implicações para a educação física a partir do inventário da cultura lúdica. Educación física y ciencia. 23, e197-.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Cesar Vieira Marques FILHO; Matheus Bombach Maringoli DIAS; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA; Rogério Da Cunha VOSER et al. 2021. As disciplinas de futsal nos cursos de educação física: um olhar a partir dos referenciais da pedagogia do esporte. Revista brasileira de ciência e movimento. 29, 10-24.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Caio Martins CORTEZ; Luis Felipe Nogueira SILVA; Alcides José SCAGLIA. 2021. Iniciação esportiva: perspectiva de alunos; pais e professores quanto às escolinhas de futebol. Revista brasileira de educação física e esporte. 35, 231-238.
  69. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Felipe Moniz CARVALHO; Scaglia Alcides JOSÉ; Sarmento HUGO; Tomas Garcia CALVO; Israel Teoldo Da COSTA. 2020. Effect of an inside floater on soccer players tactical behaviour in small sided and conditioned games. Journal of human kinetics. 71, 167-177.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Cláudio MACHADO; Daniel BARREIRA; Israel Teoldo Da COSTA; Serra Olivares JAIME; Alberto GÓES et al. 2020. Tactical behaviour of youth soccer players: differences depending on task constraint modification; age and skill level. Journal of human kinetics. 75, 225-238.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Karen R SALGADO; Alcides José SCAGLIA. 2020. Press start: os exergames como recurso didático ao processo de ensino e aprendizado do conteúdo atletismo na educação física escolar. Journal of physical education (online). 31, e3146-.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Iago Cambre ANON; Alcides José SCAGLIA; Cristiano TOREZZAN. 2020. Proposta de ordenamento de clubes e análise do perfil em competições eliminatórias. Revista andaluza de medicina del deporte. 13, 199-204.
  73. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Otávio Baggiotto BETTEGA; Alcides José SCAGLIA; Bruno Natale PASQUARELLI; Marcelo Freitas PRESTES; Felipe KSSESINSKI et al. 2020. A competição na iniciação ao futebol: considerações acerca da participação dos pais; árbitros; treinadores e jogadores. Revista motrivivência. 32, 01-17.
  75. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Bruna Lindman BUENO; Leandro MAZZEI; Alcides José SCAGLIA. 2020. Geographic information system as an aid instrument for public policies and management of sports facilities and programs. Motriz. 26, 1-9.
  76. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  77. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  78. Social Sciences & Humanities Education
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  79. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Alcides José SCAGLIA; Debora Jaqueline Farias FABIANI; Luis Bruno De GODOY. 2020. Dos jogos tradicionais às técnicas corporais: um estudo a partir das relações entre jogo e cultura lúdica. Corpoconsciência (são paulo). 24, 187-207.
  80. Social Sciences & Humanities Education
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  81. Social Sciences & Humanities Education
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  82. Physical Sciences General Computer Science
    Bruna Lindman BUENO; Leandro MAZZEI; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2020. Local de nascimento dos nadadores olímpicos brasileiros como fator de influência para o sucesso esportivo'. Revista intercontinental de gestão desportiva. 10, e10027-.
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    Eliel C FERREIRA; F L BELOZO; G V M GRANDIM; João Cláudio Braga MACHADO; Cristian Javier Ramirez LIZANA et al. 2019. A influência de diferentes formatos de jogos nos aspectos técnicos e táticos de jogadores de futebol. Revista brasileira de educação física e esporte. 33, 551-560.
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  88. Social Sciences & Humanities Education
    Otávio Baggiotto BETTEGA; João Cláudio Braga MACHADO; Alcides José SCAGLIA; Cesar Vieira Marques FILHO; Larissa Rafaela GALATTI. 2019. Formar o treinador e o jogador nas categorias de base do futebol: engendrando na interação e ou na especificidade?. Movimento. 25, e25021-.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Tathyane KRAHENBÜHL; Rafael Pombo MENEZES; Riller Silva REVERDITO; Alcides José SCAGLIA. 2019. Opiniões de treinadores sobre o uso do sétimo jogador de quadra contra o sistema defensivo individual obrigatório em competições de handebol das categorias sub-12 e sub-14. Corpoconsciência (são paulo). 23, 1-12.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Rocha COSTA; Marcele P; Shanaine SOUZA; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides SCAGLIA. 2019. Pedagogia do esporte: publicações em periódicos científicos brasileiros de 2010 a 2015. Conexões (unicamp). 17, 1-20.
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  92. Health Sciences General Medicine
    Krahenbühl TATHYANE; Souza Nilva Pessoa DE; Galatti Larissa RAFAELA; Alcides José SCAGLIA; Leonardo LUCAS. 2019. Competição de base e a formação de jovens atletas na perspectiva de treinadores de elite no handebol. Pensar a prática (online). 22, 1-13.
  93. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Cláudio Braga MACHADO; Joao RIBEIRO; Carlos PALHETA; C HORTENCIO; Daniel BARREIRA et al. 2019. Changing rules and configurations during soccer small-sided and conditioned games. how does it impact teams? tactical behavior?. Frontiers in psychology. 10, 1554-.
  94. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucas LEONARDO; Cristian Javier Ramirez LIZANA; Alcides José SCAGLIA. 2019. O papel do clube de futebol no processo de formação do treinador: opiniões de treindores de um clube do interior do estado de são paulo. Revista brasileira de futebol. 12, 3-19.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Bettega Otávio BAGGIOTTO; Larissa Rafaela GALATTI; Sergio IBANEZ; Antonio Antunes MEDINA; Alcides José SCAGLIA. 2019. Proceso de enseñanza-entrenamiento de jóvenes en el fútbol: posibilidades a partir de un modelo ondulatorio. Sport tk revista euroamericana de ciencias del deporte. 8, 17-26.
  96. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Douglas Vinicius Carvalho BRASIL; Alex Natalino RIBEIRO; Alcides José SCAGLIA. 2019. O basquete 3x3 como facilitador para o desenvolvimento positivo de jovens. E-balonmano.com: revista de ciencias del deporte. 15, 188-196.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Natalino RIBEIRO; Douglas Vinicius Carvalho BRASIL; Alcides José SCAGLIA. 2019. O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebol. E-balonmano.com: revista de ciencias del deporte. 15, 145-150.
  98. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vinícius ROVARIZ; Iago Cambre ANON; Alcides José SCAGLIA. 2019. Análise da relação do primeiro gol e o período de ocorrência com o resultado final da partida no campeonato paulista sub-15 de 2017. Revista brasileira de futebol. 12, 39-49.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Bettega Otávio BAGGIOTTO; Alcides José SCAGLIA; Juarez V NASCIMENTO; Sergio IBANEZ; Galatti Larissa R. 2018. O ensino da tática e da técnica no futebol: concepção de treinadores das categorias de base. Retos. 33, 112-117.
  100. Health Sciences General Medicine
    Lucas LEONARDO; Lizana Cristian J R; Tathyane KRAHENBÜHL; Alcides José SCAGLIA. 2018. O efeito da idade relativa influencia o tempo de participação competitiva de atletas de handebol do sexo masculino com até 13 anos de idade. Retos. 33, 195-198.
  101. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Oito anos de adaptações competitivas na federação paulista de handebol: um estudo documental da categoria sub-14. Motrivivência (ufsc). 30, 75-92.
  102. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Belozo Felipe LOVAGLIO; Ferreira Eliel CALAZANS; Cristian Javier Ramirez LIZANA; Guilherme GRANDIM; J C B MACHADO et al. 2018. Effect of game format on the intensity of soccer training. Revista brasileira de medicina do esporte. 24, 148-155.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Felipe Nogueira SILVA; Hudson Rafael Martins PRADO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Competências requeridas ao treinador de futebol: um olhar a partir dos jogadores de futebol. Corpoconsciência (são paulo). 22, 24-39.
  104. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2018. Study on youth handball regulations: relations between the individual defensive system and the defensive game logic. Journal of phisical educacion. 29, 1-11.
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    Cesar Vieira Marques FILHO; Leonardo De Carvalho SILVA; Cristian Javier Ramirez LIZANA; Bettega Otávio BAGGIOTTO; Alcides José SCAGLIA et al. 2018. Neuer x romero: comparação técnico-tática entre os goleiros das seleções finalistas da copa do mundo fifa 2014. Revista brasileira de futsal e futebol. 10, 347-353.
  106. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Kleber Tuxen CARNEIRO; Alcides José SCAGLIA; Maurício BRONZATTO; Eliasaf Rodrigues De ASSIS; Ricardo Leite CAMARGO. 2018. Memórias lúdicas: um tesouro escondido. Lecturas educación física y deportes. 22, 1-22.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Gabriel MOREIRA; Carlos PALHETA; Chellsea ALCÂNTARA; Rodrigo Mendonça TEIXEIRA; Daniel BARREIRA et al. 2018. Quais são os padrões de jogo ofensivos apresentados pela equipe campeã amazonense de futebol 2015?. Journal of sport pedagogy & research. 4, 19-.
  108. Health Sciences General Medicine
    Lucas LEONARDO; Alcides José SCAGLIA. 2018. A avaliação de competições esportivas de jovens: definição de categorias e aplicações ao handebol. Movimento. 24, 1-2.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas LEONARDO; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2018. 'relações entre modificações competitivas e oportunidades de participação no handebol para jovens: recomendações a partir de uma pesquisa documental'. Revista brasileira de ciência e movimento. 26, 1-15.
  110. Health Sciences General Medicine
    Douglas Vinicius Carvalho BRASIL; Thiago José LEONARDI; Alcides José SCAGLIA; Roberto Rodrigues PAES. 2018. ?o basquete de rua nos espaços de lazer da região metropolitana de campinas?. Revista licere. 21, 144-165.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Jaqueline Farias FABIANI; Alcides José SCAGLIA. 2018. O inventário da cultura lúdica: os espaços; os materiais e os jogos desenvolvidos pelas crianças no horário livre. Lúdicamente. 14, 1-22.
  112. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Machado João CLÁUDIO; Barreira DANIEL; Larissa Rafaela GALATTI; Chow Jia YI; Garganta JÚLIO et al. 2018. Enhancing learning in the context of street football: a case for nonlinear pedagogy. Physical education and sport pedagogy (online). 1, 1-14.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Rafaela GALATTI; Otávio Baggiotto BETTEGA; Roberto Rodrigues PAES; Riller Silva REVERDITO; Antonio Monteiro SEOANE et al. 2017. O ensino dos jogos esportivos coletivos: avanços metodologicos dos aspectos estratégico-tático-técnicos. Pensar a prática (online). 20, 639-654.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago José LEONARDI; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA; Ademir De MARCO; Roberto Rodrigues PAES. 2017. Pedagogia do esporte: sinalização para a avaliação formativa da aprendizagem. Pensar a prática (online). 20, 216-.
  115. Health Sciences General Medicine
    Reverdito Riller S; Carvalho Humberto M; Galatti Larissa R; Scaglia Alcides J; Gonçalves Carlos E et al. 2017. Effects of youth participation in extra-curricular sport programs on perceived self-efficacy: a multilevel analysis. Perceptual and motor skills. 124, 003151251769706-.
  116. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Reverdito Riller S; Galatti Larissa R; Carvalho Humberto M; Scaglia Alcides J; Côté JEAN et al. 2017. Developmental benefits of extracurricular sports participation among brazilian youth. Perceptual and motor skills. 124, 003151251772465-.
  117. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Iago Cambre ANON; Alcides José SCAGLIA; Cristiano TOREZZAN. 2017. Um modelo de programação linear inteira para otimização de recursos na designação de árbitros para o campeonato brasileiro de futebol. Pesquisa operacional para o desenvolvimento. 9, 10-17.
  118. Social Sciences & Humanities Education
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  119. Health Sciences General Medicine
    Lizana Cristian J R; Roberto Rocha COSTA; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides José SCAGLIA. 2017. Relações entre as características fisiológicas dos esforços dos futebolístas e o desempenho físico; técniico e tático em jogos conceituais. Revista portuguesa de ciências do desporto. 17, 173-180.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Elson Aparecido De OLIVEIRA; Riller REVERDITO; Otávio Baggiotto BETTEGA; Larissa Rafaela GALATTI; Alcides SCAGLIA. 2017. Currículo de formação no futebol: interface da teoria bioecológica e a pedagogia do esporte. Corpoconsciência (são paulo). 21, 97-.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre TOZETTO; Galatti Larissa RAFAELA; Alcides José SCAGLIA; Tiago DUARTE; Michel MILISTETD. 2017. Football coaches? development in brazil: a focus on the content of learning. Motriz. 23, 1-9.
  122. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner Wey MOREIRA; Alcides José SCAGLIA; Marcus Vinícius CAMPOS. 2017. Corporeidade e motricidade na pedagogia do esporte: conhecimento e atitude indispensáveis para o ensino fundamental. Revista da sociedade de pesquisa em motricidade humana. 1, 42-51-51.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina S VIRGILIO; Larissa Rafaela GALATTI; A V B TOZETTO; Alcides José SCAGLIA. 2017. Aprendizagem de treinadores esportivos: fontes de conhecimento e prática profissional nos jogos esportivos coletivos. Journal of sport pedagogy & research. 3, 20-26.
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    Kleber Tuxem CARNEIRO; Mauricio BRONZATTO; Eliasaf R De ASSIS; Alcides José SCAGLIA. 2016. Tarja branca: a revolução que faltava. Movimento (ufrgs. impresso). 22, 1017-1022.
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    Cristian Javier Ramirez LIZANA; Riller Silva REVERDITO; Milton MISUTA; René BRENZIKOFER; Denise Vaz De MACEDO et al. 2015. Technical and tactical soccer players' performance in conceptual small-sided games. Motriz : revista de educação física (online). 21, 312-320.
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  152. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
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    Riller Silva REVERDITO; Alcides José SCAGLIA; Sidney Aparecido Dias Da SILVA; Thales Marcel Ribeiro GOMES; Claudinei De Lima PESUTO et al. 2008. Competições escolares: reflexão e ação em pedagogia do esporte para fazer a diferença na escola. Pensar a prática (online). 11, 1-12.
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    Alcides José SCAGLIA; Riller Silva REVERDITO. 2007. A gestão do processo organizacional do jogo: uma proposta metodológica para o ensino dos jogos coletivos. Motriz : revista de educação física (online). 13, 51-63.
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  164. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Filier CAZETTO; Pablo LOLLO; Alcides José SCAGLIA; Roberto Rodrigues PAES; Paulo Cesar MONTAGNER. 2006. O jogo como meio; o 'tecnicismo' de cara nova: o caso do judô. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 10, 1-2.
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