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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Regina De JESUS; Luiz Gustavo TIROLI; João Fernando De ARAUJO.
2023.
Um encontro entre fantasia e realidade no cantinho da leitura: abordando gênero na educação infantil por meio da leitura literária.
In:
O i colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Regina De JESUS; Martinho CHINGULO.
2023.
A leitura na educação infantil: mapeamento de práticas pedagógicas implementadas no período da pandemia para o ensino da leitura.
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Luiz Gustavo TIROLI; Ana Luiza Marques PEDRAÇOLI; Thais Christine De Oliveira Da SILVA.
2023.
Práticas de leitura na escola da infância: considerações a partir de teses e dissertações desenvolvidas em tempos de pandemia.
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Regina De JESUS; Luiz Gustavo TIROLI; Ana Luiza Marques PEDRAÇOLI; Thais Christine De Oliveira Da SILVA.
2023.
Desafios e possibilidades para as práticas de leitura desenvolvidas na escola da infância no período da pandemia da covid-19..
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Mariana De OLIVEIRA.
2023.
Práticas de leitura em ensino remoto: considerações acerca do trabalho desenvolvido nas escolas de anos inicia do paraná.
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Mônica Trindade MIRANDA.
2023.
Leitura; leitor e práticas de leitura frente à teoria da atividade no ensino fundamental.
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Simone Steffan RETKVA.
2023.
Podcast; leitura e a teoria da atividade.
In:
I colóquio nacional de leitura e práticas pedagógicas na escola da infância em tempos de pandemia: ação docente para o ensino e aprendizagem on-line e presencial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriana Regina De JESUS; Cesar Bueno De LIMA; Marília FLAVINHA; Heloisa BOTELHO.
2022.
Competências necessárias para gerir e mediar conflitos em países de língua portuguesa.
In:
Xix semana de educação; ii congresso internacional de educação; ii encontro de egressos do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA; Luiz Gustavo TIROLI; Samuel De Oliveira RODRIGUES; João Fernando De ARAUJO et al.
2022.
Currículo; formação e trabalho docente: relatos e experiências em pesquisas em educação.
In:
Xix semana de educação; ii congresso internacional de educação; ii encontro de egressos do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Priscila Aparecida De OLIVEIRA; Vanessa Dantas VIEIRA; Lucineia De Oliveira RABELO.
2019.
Residencia pedagogica do curso de pedagogia da uel: o recreio dirigido na escola municipal josé garcia villar.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Vanessa Dantas VIEIRA; Priscila Aparecida De OLIVEIRA; Lucineia De Oliveira RABELO.
2019.
Residencia pedaggoica do curso de pedagogia da uel: intervenção no 5 ano em geometria na escola municipal josé garcia villar.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Adriele Amancio Da SILVA; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA; Juliana Aparecida De Mello DOMINGUES.
2019.
Narrativas infantis e formação docente: subversão ou reprodução de esteriótipos de masculinidade e feminilidade?.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação: educação publica como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Adriele Amancio Da SILVA; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA; Thaise Pereira Da SILVA.
2019.
Formação docente e o papel da educação escolar para o desenvolvimento humano: reflexões a partir da psicologia histórico cultural e da pedagogia histórico critica.
In:
Xviii sedu - semana da educação; i congresso internacional de educação - contextos educacionais: formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Adriele Amancio Da SILVA; João Fernando De ARAUJO; Martinho CHINGULO.
2019.
Historia; memoria e a civilização do corpo: pensando a formação docente.
In:
Xviii sedu - semana da educação; i congresso internacional de educação - contextos educacionais: formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Silva Fabio Luiz DA; Vanessa Santos FONTEQUE; Elisabete Ap Alves SOARES; Daniela Von STEIN.
2019.
Reflexões sobre cultura escolar e a sua relação com a gestão da sala de aula.
In:
Anais do encontro de atividades científicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Leticia ALVES; Karina Da Silva REIS; Tatiana De Freitas SILVA.
2019.
A cultura africana na educação infantil: um relato de experiência sobre o projeto de intervenção do programa residência pedagógica.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Karina Da Silva REIS; Tatiana De Freitas SILVA; Aline Cristina Bandeira De OLIVEIRA.
2019.
A importância de se trabalhar com a cultura africana e afro-brasileira desde a educação infantil.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Priscila Aparecida De OLIVEIRA; Vanessa Dantas VIEIRA; Lucineia De Oliveira RABELO.
2019.
Residência pedagógica do curso de pedagogia da uel: intervenção no 5º ano em geometria na escola municipal josé garcia villar.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Priscila Aparecida De OLIVEIRA; Vanessa Dantas VIEIRA; Lucineia De Oliveira RABELO.
2019.
Residência pedagógica do curso de pedagogia da uel: o recreio dirigido na escola municipal josé garcia villar.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Sérgio Inácio TORRES; Desirre Blum M TORRES.
2019.
Planejamento participativo no ensino superior pelo viés cognitivo.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Adriele Amancio Da SILVA; João Fernando De ARAUJO; Martinho CHINGULO.
2019.
História; memória e civilização do corpo: pensando a formação docente.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Daniele Silva AMBRÓSIO.
2019.
A preocupação com um trabalho docente que se utiliza de diferentes estratégias para promover o aprendizado do aluno.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Silva Fabio Luiz DA; Vanessa Santos FONTEQUE; Daniela Von STEIN.
2019.
Relação entre cultura escolar e currículo - reflexões iniciais.
In:
Xviii sedu - semana da educação- i congresso internacional de educação - contextos educacionais : formação; linguagens e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Bernadete Lema MAZZAFERA.
2018.
Metodologia de pesquisa e analise da importância da iniciação científica na formação do pesquisador.
In:
Xiii cihela 2018 - congresso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana - politicas; espacio publico y disputas en la historia de la educacion en america latina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Diene Eire De Mello Bortotti De OLIVEIRA; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2018.
O uso do vídeo como recurso pedagógico: conceitos; questões e possibilidades no contexto escolar..
In:
Iv congresso internacional fenda digital.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA; Adriele Amancio Da SILVA.
2018.
Industria cultural e seus impactos na pratica pedagógica do professor de educação infantil: ludicidade e o brincar no meio a era da tecnologia e do consumo.
In:
Vii cbe - congresso brasileiro de educação: educação publica como direito: desafios e perspectivas no brasil contemporâneo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Thaise Pereira Da SILVA; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA.
2018.
A formação do professor mediador no contexto da educação básica: uma reflexão dialético pedagógica.
In:
Xvii jornada do núcleo de ensino e iv congresso internacional sobre a teoria histórico cultural - significado e sentido na educação para humanização.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro FERREIRA; Thaise Pereira Da SILVA.
2018.
Formação de professores: praticas e dificuldades em promover o lúdico na educação infantil.
In:
Xvii jornada do núcleo de ensino e iv congresso internacional sobre a teoria histórico cultural - significado e sentido na educação para humanização.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA.
2017.
'o currículo e suas interfaces na perspectiva dos professores da educação básica'.
In:
Xiii congresso nacional de educação ? educere; iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e vi seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd/cátedra unesco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA.
2017.
Precarização do trabalho docente: um olhar crítico e reflexivo dos alunos do ensino médio.
In:
Anais do encontro anual de iniciação científica da uel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Adriana Regina De JESUS; Sérgio Inácio TORRES.
2017.
Piano em grupo na licenciatura em música: reflexões sobre o currículo.
In:
Semana da educação uel - 2017 - educação e dilemas contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Jessica Lorraina Da Silva GAMBARO.
2017.
Conceito formação do professor pesquisador sob a perspectiva dos artigos em periódicos qualis a1 na última década do século xxi.
In:
Semana da educação da uel - 2017 - educação e dilemas contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Jose Alexandre GONAÇVES; Thaise Pereira Da SILVA.
2017.
Formação do professor no contexto das novas diretrizes.
In:
Semana da educação uel - 2017 - educação e dilemas contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Jose Alexandre GONAÇVES.
2017.
Formação de professores na perspectiva ontológica do trabalho e da escola: a licenciatura em geografia na universidade estadual de londrina.
In:
Semana da educação uel - 2017 - educação e dilemas contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA; Natalia QUEIROZ; Emerson Alves Da SILVA.
2017.
Precarização do trabalho docente: implicações no contexto educacional na sociedade contemporânea.
In:
Semana de educação - uel 2017 - educação e dilemas contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Natalia QUEIROZ.
2016.
Concepções de conhecimentos no ensino escolar.
In:
Iii simpósio de ensino; linguagens e suas tecnologias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Luane BERTOLINO; Nathalia MARTINS; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA.
2016.
Reflexões acerca da formação de professores no contexto da sociedade contemporânea.
In:
Iii simpósio de ensino; linguagens e suas tecnologias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Luane BERTOLINO; Natalia QUEIROZ; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA et al.
2016.
Currículo e a práxis pedagógica: pressupostos e implicações no campo educacional.
In:
Iii simpósio de ensino; linguagens e suas tecnologias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Hélio José LUCIANO.
2016.
Currículo; formação e trabalho docente: um campo de possibilidades para pensar as práticas cotidianas como espaços/tempos.
In:
Xi seminário de pesquisa em ciencias humanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Hélio José LUCIANO; Claudia Chueire De OLIVEIRA.
2016.
Currículo; formação e trabalho docente: um campo de possibilidades para pensar as práticas cotidianas como espaços/tempos.
In:
Xi seminário de pesquisa em ciências humanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA; Rogerio Da COSTA; Natalia QUEIROZ; Luane BERTOLINO.
2016.
Currículo;formação e trabalho docente:conceito;contexto e implicações no cotidiano escolar.
In:
Xi seminário de pesquisa em ciências humanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Isabela Aparecida Rodrigues COSTA; Natalia QUEIROZ; Luane BERTOLINO.
2016.
Percepções de professores no que se refere ao trabalho docente: uma reflexão crítica no contexto da sociedade contemporânea.
In:
Xi seminário de pesquisa em ciências humanas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Natalia QUEIROZ.
2015.
Curriculo e identidade profissional docente: conceito; contexto e implicações no cotidiano escolar.
In:
Xvi semana da educação; vi simposio de pesquisa e pós graduação em educação - desafios atuais para a educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Hélio José LUCIANO; Nathalia MARTINS; Rogerio Da COSTA; Claudia Chueire De OLIVEIRA.
2015.
Genero e precarização docente sob a otica dos discentes dos cursos de ciências sociais; filosofia; história e letras da universidade estadual de londrina.
In:
Encontro nacional sobre o ensino de sociologia na educção basica - iv eneseb 2015: escola; curiculo e sociologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Hélio José LUCIANO; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Nathalia MARTINS; Fernanda Aparecida Ferreira PINHEIRO.
2015.
Tornar-se professor: da convicção ao romantismo.
In:
Xii congresso nacional de educação; iii seminário internacional de representações socais; subjetividade e educação; v seminário internacional sobre profissionalização docente e ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Nathalia MARTINS; Hélio José LUCIANO; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Fernanda Aparecida Ferreira PINHEIRO.
2015.
Cotidiano escolar: alguns limites e possibilidades da prática pedagógica.
In:
Xii congresso nacional de educação; seminario internacional de representações sociais; subjetividade e educação; v seminário internacional sobre profissionalização docente e xi encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Nathalia MARTINS; Hélio José LUCIANO; Sandra Aparecida FRANCO; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2015.
Tecnologias digitais na escola: contribuição para a alfabetização digital por meio da prática de produção textual.
In:
V congresso brasileiro de educação pesquisas e formação de professores: politicas e programas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Nathalia MARTINS; Hélio José LUCIANO; Luane BERTOLINO; Rogerio Da COSTA.
2015.
Representações do ser professor no contexto do curso de ciências sociais da universidade estadual de londrina.
In:
V congresso brasileiro de educação pesquisas e formação de professores: politicas e programas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Diene Eire De Mello Bortotti De OLIVEIRA; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2014.
A docencia e suas representações: um olhar em relação aos cursos de graduação de história e letras da universidade estadual de londrina.
In:
9no congresso internacional de educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2014.
O comrpomisso da universidade frente ao papel da escola no contexto da sociedade do espetáculo.
In:
9no congresso internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2014.
A escola no contexto da sociedade contemporânea: uma análise a partir das representações de alunos do ensino fundamental do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2014.
Industria cultural e trabalho docente: a obviedade do pensamento como obstáculo a consciência crítica.
In:
19 cole - congresso de leitura do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Cassiana Magalhães RAIZER; Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS; Lucineia Maria LAZARETTI.
2014.
Formação e atuação do professor: implicações da e para a prática pedagógica.
In:
Xvii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino - a didática e a prática de ensino nas relações entre a escola; a formação de professores e a sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2014.
A invenção e (des) invenção da escola a luz da sociedade do espetáculo: algumas reflexões possíveis.
In:
Xvii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino - a didatica e a prática de ensino nas relações entre escola; a formação de professores e a sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Diene Eire De Mello Bortotti De OLIVEIRA; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2013.
Limites e possibilidades para inclusão digital com o projetouca.
In:
Vii seminário - 'exclusão digital na sociedade de informação'.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Diene Eire De Mello Bortotti De OLIVEIRA.
2013.
A escola como espaço de inclusão digital: experiências didáticas com o uso das tecnologias da informação e comunicação.
In:
Vii seminário - 'exclusão digital na sociedade de informação'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Diene Eire De Mello Bortotti De OLIVEIRA; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2013.
Educação e mídia na sociedade contemporânea: um desafio na formação de professor.
In:
Vii seminário - 'exclusão digital na sociedade de informação'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Rogerio Da COSTA; Hélio José LUCIANO; Dirce Aparecida Foletto De MORAES.
2013.
As representações dos discentes dos cursos de licenciatura da universidade estadual de londrina em relaçao ao ser professor e sua profissão.
In:
5 congresso internacional de educação; pesquisa e gestão - tema: educação inclusiva: desafios e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dayane Verginia BATISTA; Nayara Bruna NICOLIM; Nadine Elena Da SILVA.
2013.
O olhar dos discentes dos cursos de ciências sociais e filosofia sobre a representaçao da precarização do trabalho docente ? um estudo realizado na universidade estadual de londrina.
In:
5 congresso internacional de educação; pesquisa e gestão - tema: educação inclusiva: desafios e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Angela Maria De Sousa LIMA; Angelica Lyra De ARAUJO; Aline Cristian Guimarães AZEVEDO; Marilene CESARIO.
2013.
Prodocência/uel e os alguns debates sobre processos inclusivos.
In:
5 congresso internacional de educação; pesquisa e gestão - tema: educação inclusiva: desafios e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2013.
A escola que temos e a escola que queremos a partir das representações de alunos dos anos iniciais do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina.
In:
5 congresso internacional de educação; pesquisa e gestão - tema: educação inclusiva: desafios e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2013.
Reflexões sobre as representações de alunos dos anos iniciais do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina: a escola que temos e a escola que queremos.
In:
12 jornada do nucleo de ensino de marilia ' os processos de ensinar e de aprender na escola basica' & i encontro do pibid unesp: ciências humanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santos Adriana Regina De JESUS; Claudia Chueire De OLIVEIRA; Rogerio Da COSTA; Hélio José LUCIANO; Adriana Regina De JESUS.
2013.
Da precarização ao genero: construindo a identidade docente.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere; ii seminario internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e iv seminario internacional sobre profissionalização docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dayane Verginia BATISTA; Nadine Elena Da SILVA; Nayara Bruna NICOLIM.
2013.
A representação da precarização do trabalho docente sob o olhar dos discentes dos cursos de ciencias sociais e filosofia da universidade estadual de londrina.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere; ii seminario internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e iv seminario internacional sobre profissionalização docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2013.
Reflexos sobre as representações de alunos dos anos iniciais do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina: a escola que temos e a escola que queremos.
In:
12 jornada do núcleo de ensino de marilia - os processos de ensinar e de aprender na escola basica e 1 encontro do pibid unesp: ciências humanas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Claudia Chueire De OLIVEIRA.
2013.
Genero na docencia: uma representação dos discentes dos cursos de licenciatura da universidade estadual de londrina.
In:
V simposio de pesquisa e pos graduação em educação e xv semana da educação 'da formação a ação docente: impactos na educação escolar'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angélica Lima PIAI; Adriana Regina De JESUS.
2012.
Implicações no aprender e ensinar na sociedade midiatica.
In:
I congresso nacional dos colegios de aplicaçao do paraná e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocencia e do pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Joelma Ribeiro BETETTO.
2012.
O uso do vídeo como recurso pedagógico: conceitos; questões e possibilidades no contexto escolar.
In:
I congresso nacional dos colegios de aplicaçao do parana e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocencia e do pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Hélio José LUCIANO.
2012.
Representações em relação a precarização do trabalho docente: um olhar dos alunos dos cursos de história e filosofia da universidade estadual de londrina.
In:
I congresso nacional dos colegios de aplicacao do parana e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocencia e do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dirce Aparecida Foletto De MORAES; Claudia Chueire De OLIVEIRA.
2012.
Gênero na docência: uma representação dos discentes dos cursos de licenciatura da universidade estadual de londrina.
In:
I congresso nacional dos colegios de aplicacao do parana e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocencia e do pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Adriana Regina De JESUS; Dayane Verginia BATISTA.
2012.
O ser e fazer docente no imaginário dos alunos dos cursos de historia e letras da universidade estadual de londrina.
In:
I congresso nacional dos colegios de aplicacao do parana e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocencia e do pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De Jesus SANTOS; Angela Maria De Sousa LIMA; Santos Adriana Regina De JESUS; Adriana Regina De JESUS.
2012.
Formação de professores: proposições e reflexões no contexto do fope/prodocencia e do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina.
In:
Ix anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS.
2011.
A docência; o gênero e suas representações: um olhar em relação ao curso de filosofia.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS.
2011.
A representação do gênero e da docência na visão dos discentes do curso de pedagogia da universidade estadual de londrina.
In:
Ii congreso iberoamericano sobre calidad de la formación virtual; vi congreso iberoamericano de educación científica e seminario de la red uso+i: universidad; sociedad e innovación.
Chile.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marilene CESARIO; Andreia Maria Cavaminami LUGLE; Adriana Regina De JESUS.
2011.
Forum permanente das licenciaturas - fope: espaço de interações entre os curos da uel.
In:
Xiii semana de educação; iv simposio de pesquisa da pós graduação de londrina; formação de professores: pesquisa; cultura e saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2011.
Implicações e possibilidades no âmbito da gestão escolar: um relato de experiência do colégio de aplicação da universidade estadual de londrina.
In:
X congresso nacional de educação - educere e i seminário internacional de representações sociais; subjetividade de educação - sirsse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Dayane Verginia BATISTA; Karina Silva CRUCIOL; Hélio José LUCIANO; Anderson Souza De OLIVEIRA.
2011.
Representações em relação à precarização do trabalho docente: um olhar dos alunos do curso de história da universidade estadual de londrina.
In:
X congresso nacional de educação - educere e i seminario internacional de representações sociais; subjetividade de educaçao - sirsse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Helio Jose LUCIANO; Dayane Verginia BATISTA.
2011.
Representações em relação ao ser professor: um olhar dos alunos do curso de filosofia da universidade estadual de londrina.
In:
Iii encontro de egressos e estudantes de filosofia da universidade estadual de londrina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Regina De JESUS; Anilde Tombolato Tavares Da SILVA; Marta Regina Furlan De OLIVEIRA.
2010.
Formação do professor e trabalho docente: reflexões apartir dos saberes e práticas escolares na contemporaneidade.
In:
Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alipio Marcio Dias CASALI; Adriana Regina De JESUS.
2010.
A mulher no magistério: uma reconstrução histórica sobre a formação docente.
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