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Simone Sarmento

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Beatriz Areas Da Luz FONTES Ciências Humanas Psicologia
2 Anamaria Kurtz De Souza WELP Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Maria Jose Bocorny FINATTO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Paula Tavares PINTO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Rafael Vetromille CASTRO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
6 Vander Paula VIANA Lingüística, Letras e Artes Letras
7 Waldenor Barros Moraes FILHO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2019. Políticas linguísticas no brasil: um olhar sobre a reforma do ensino médio. In: 67º seminário do gel. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2019. Políticas linguísticas e internacionalização: implicações para o ensino de línguas e a formação de professores. In: 67º seminário gel. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Paula Tavares PINTO; Ana BOCORNY; Simone SARMENTO. 2019. Pesquisadores e professores de inglês: uma parceria de sucesso para a internacionalização da produção científica brasileira. In: 67º seminário gel. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2018. O uso de conectores na escrita acadêmica em inglês: um estudo baseado em corpus. In: 21o inpla: diálogos (im)possíveis. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Laura Knijnik BAUMVOL. 2018. English for academic purposes in canadian universities: the case of brazilian students. In: Cies 2018. México.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Cortezi Schefer CARDOSO; Simone SARMENTO. 2018. A statistical analysis of the contributions of the teaching initiation scholarship program among brazilian macroregions. In: Cies 2019. México.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2018. Brazilian higher education: the adoption of english as a medium of instruction. In: Cies 2018. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Luiza Sarmento DIVINO; Leonardo Teixeira Madrid ALVES. 2018. A formação de professores de línguas adicionais no programa idiomas sem fronteiras: casos das línguas alemã; espanhola e inglesa. In: Vii congresso latino americano de formação de professores. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2017. English medium of instruction and internationalization at home in a he institution in brazil. In: Innovation and epistemological challemges in aapplied linguistics. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Vetromille CASTRO; Juarez Lopes JR; Simone SARMENTO. 2017. Materials design and autonomy in elt and the national textbook program. In: Innovations and epistemological challengesin applied linguistics. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Simone SARMENTO. 2017. Pre-service english as an additional language teacher development in the english without borders program. In: Innovations and epistemological challengesin applied linguistics. Brasil.
  12. Physical Sciences General Computer Science
    Larissa GOULART; Marine Laisa MATTE; Simone SARMENTO. 2017. Introducing brawe: a new resource for researchers of eap. In: Caderno de resumos elc‑ebralc 2017. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathália Luísa Giraud GASPARINI; Simone SARMENTO. 2016. Um retrato da atuação de acadêmicos em ensino de língua inglesa para crianças: problematizando a formação de professores. In: Xi congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Larissa Goulart Da SILVA; Simone SARMENTO. 2016. A seleção dos livros didáticos de língua inglesa do programa nacional do livro didático. In: Xi congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Vitalina SELBACH; Simone SARMENTO. 2015. A pedagogia de projetos de hernández e a pedagogia crítica de freire como possibilidades para uma educação humanizadora. In: Vi congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios éticos na sociedade pós-moderna. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína Da Silva FORTE; Helena Vitalina SELBACH; Simone SARMENTO. 2015. Saberes esperados de um professor de língua adicional na educação infantil. In: Xx sieduca - saberes; alegria e convivência: a reinvenção da escola. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa Goulart Da SILVA; Bruno SCORTEGAGNA. 2014. O corpus lile: abstracts das áreas de linguística e literatura. In: I seminário internacional de aquisição da linguagem. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anamaria Kurtz De Souza WELP; Simone SARMENTO; William KIRSCH. 2014. A construção da identidade do professor no programa inglês sem fronteiras. In: Iv congresso internacional da abrapui. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Helena Vitalina SELBACH; Simone SARMENTO. 2014. The crazy car story: uma proposta de projeto didático de língua inglesa na educação infantil. In: Iv congresso internacional da abrapui. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Simone SARMENTO; Anamaria Kurtz De Souza WELP. 2014. Assistants nucli ufrgs e a internacionalização em casa vou ter um birthday churras: english teaching. In: Iv congresso internacional da abrapui. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína Da Silva FORTE; Helena Vitalina SELBACH; Simone SARMENTO. 2013. Saberes e habilidades esperados de um professor de língua adicional na educação infantil. In: Iv congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa Goulart Da SILVA. 2013. A reconfiguração do programa nacional do livro didático pelos atores sociais. In: Iv congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa Goulart Da SILVA. 2013. A reconfiguração do programa nacional do livro didático de língua estrangeira pelos atores sociais. In: 10º congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa GOULART. 2012. The book is (not) on the table: o programa nacional no livro didático no cotidiano escolar na educação linguística. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2012. A corpus of linguistics and literature abstracts: compilation; analysis and task design. In: Iii congresso internacional da abrapui. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO; Anamaria Kurtz De Souza WELP. 2012. Academic literacy: a report on an authentic experience. In: Iii congresso internacional da abrapui: language and literature in the age of technology. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa Goulart Da SILVA. 2012. O uso de corpora no ensino de português para estrangeiros. In: Sinepla- simpósio internacional de ensino de português como língua adicional. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Bruno SCORTEGAGNA. 2012. O uso de verbos modais em abstracts em língua inglesa da área de linguística. In: Xi encontro de linguística de corpus. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Bruno SCORTEGAGNA. 2012. O uso de verbos modais de abstracts em língua inglesa da área de linguística. In: Xi encontro de linguística de corpus. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO. 2011. O impacto do pnld no cotidiano escolar da educação linguística: um estudo de cunho etnográico. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada-linguística aplicada e sociedade. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2011. Materiais didáticos em inglês para o contexto da aviação. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada-linguística aplicada e sociedade. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2011. Gêneros textuais nos livros didáticos de língua inglesa-pnld/2011. In: Simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa GOULART. 2011. Primeiros momentos do pnld de língua estrangeira. In: What about teachers' development?. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2009. A modalização no gênero. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2008. Um estudo dos manuais de aviação em inglês: o papel dos verbos modais na construção da linguagem especializada. In: Colóquio nacional: a pesquisa em letras e lingüística em tempo de pós... Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Simone SARMENTO. 2006. Investigação dos verbos modais em manuais de aviação em inglês: uma abordagem baseada em corpus. In: X simposio iberoamericano de terminología. Uruguai.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2006. Investigação dos verbos modais em manuais de aviação em inglês: uma abordagem baseada em corpus. In: X simposio iberoamericano de terminologia. Uruguai.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO. 2006. To research or not to research?. In: Englishes of the world - apirs convention. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2005. Distribution of modal verbs in an aviation corpus. In: Corpus linguistics 2005. Inglaterra.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2001. The teaching of culture in a foreign language classroom. In: A teaching odissey - apirs convention. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lamberts DENISE; Simone SARMENTO. 2023. O programa nacional do livro e do material didático (pnld) de língua inglesa: análise das mudanças. Caderno seminal digital (rio de janeiro). 44, 350-399.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathália Oliveira Da Silva MENEZES; Anamaria Kurtz De Souza WELP; Simone SARMENTO; Álvaro DIDIO. 2023. O ensino de língua adicional em contexto de migração: princípios para o desenho de uma sequência didática para uma sala de aula translíngue. Revista horizontes de linguistica aplicada. 22, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Frankenberg Garcia ANA; Pinto Paula TAVARES; Bocorny ANA; Simone SARMENTO. 2022. Corpus-aided eap writing workshops to support international scholarly publication. Applied corpus linguistics. 2, 100029-.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Backes Nunes MARIANA; Motter Ludovico FRANCIELI; Da Silva Campelo Costa Barcellos PATRÍCIA; Simone SARMENTO. 2022. Mooc para formação de professores de língua inglesa para ensino on-line em tempos de ensino remoto emergencial. Revista x. 17, 950-.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Giovana Lazzaretti SEGAT; Simone SARMENTO. 2022. Avaliação linguística em periódicos de linguística aplicada no brasil: mapeamento das publicações autores. Horizontes de linguística aplicada. 21, 1-9.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Deborah FRITSCH; Ana Paula Seixas VIAL; Simone SARMENTO. 2022. ?não é algo para o qual a universidade nos prepara?: materiais didáticos interdisciplinares produzidos por professores de inglês em formação no programa de residência pedagógica. Leia escola. 22, 9-29.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Welp Anamaria Kurtz De SOUZA; Simone SARMENTO; Selbach Helena VITALINA; Ramos Dêner Da SILVA. 2021. Good practices in language education. Brazilian english language teaching journal. 11, e37746-.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Grubert Dos SANTOS; Simone SARMENTO. 2021. Programa leitorado brasileiro: um olhar sobre os critérios dos editais da capes. Fórum linguístico. 18, 5653-5674.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kirsch WILLIAM; Simone SARMENTO. 2021. Frame analysis of microteaching in a community of practice of teachers of english as an additional language in southern brazil. Brazilian english language teaching journal. 12, e40296-15.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Schardong Paula Cortezi Schefer CARDOSO; Simone SARMENTO. 2021. Formação de professores no estágio de língua inglesa: os momentos de orientação com o professor universitário. Revista trama (unioeste. online). 17, 134-149.
  11. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Baumvol LAURA; Simone SARMENTO; Da Luz Fontes Ana Beatriz ARÊAS. 2021. Scholarly publication of brazilian researchers across disciplinary communities. Journal of english for research publication purposes. 2, 5-29.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Seixas VIAL; Marine Laisa MATTE; Simone SARMENTO. 2020. Desafios no ensino de inglês para fins acadêmicos no contexto do programa idiomas sem fronteiras. Calidoscópio. 18, 307-327.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Ana Paula Seixas VIAL. 2020. Learning (to teach) english for academic purposes in initial teacher education. Revista letras (ufsm/on-line). 3, 355-378.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2019. Can the use of english as a medium of instruction promote a more inclusive and equitable higher education in brazil?. Sfu educational review. 12, 87-105.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Simone SARMENTO. 2019. 'she didn't know much about english teaching': planning classes together in the teachers' room as a practice of professional development. Revista olhares e trilhas. 21, 59-78.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Simone SARMENTO. 2019. 'o som que faz a nossa cabeça': relato de engajamento numa experiência pedagógica na aula de português do ensino público. Revista letras (ufsm/on-line). 157-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marine Laisa MATTE; Simone SARMENTO. 2018. A corpus-based study of connectors in student academic writing. English for specific purposes world (esp world). 20, 1-21.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kirsch WILLIAM; Simone SARMENTO. 2018. Stories of professional development in brazilian languages without borders program. Brazilian english language teaching journal. 9, 115-132.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Cortezi Schefer CARDOSO; Simone SARMENTO. 2018. Programa de excelência acadêmica (proex): um relato de como se tornar um professor formador na educação superior. Revista docencia do ensino superior. 8, 99-118.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Kirsch WILLIAM; Simone SARMENTO. 2018. Workshops as an avenue of teacher development in a language without borders community in southern brazil. Brazilian english language teaching journal. 9, 395-408.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO; Denise Von Der Heyde LAMBERTS. 2017. Pesquisas sobre livros didáticos: o estado da arte. Entretextos (uel). 17, 333-.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Larissa Goulart Da SILVA; Ana Paula Seixas VIAL; Simone SARMENTO. 2017. Developing english for academic purposes (eap) teaching materials: a needs analysis of novice teachers. Revista horizontes de linguistica aplicada. 16, 41-83.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Simone SARMENTO. 2017. Fulbright english teaching assistants: preparação conjunta de aulas e codeswitching numa comunidade de prática do programa idiomas sem fronteiras. Brazilian english language teaching journal. 8, 209-219.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2016. Revel na escola: programa nacional do livro didático de língua estrangeira. Revista virtual de estudos da linguagem. 14, 20-31.
  25. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Simone SARMENTO; Elisa Maria Costa Pereira De S THIAGO; Vanessa Oliveira ANDREOTTI. 2016. Science without borders ? an alternative framework for evaluation. Revista interfaces brasil-canadá. 16, 40-71.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO; Juliana BATISTTI. 2016. Programa nacional do livro didático pnld campo: até que enfim!. Educação em foco. 19, 46-72.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Denise Von Der Heyde LAMBERTS. 2016. O papel do livro didático no ensino de inglês: aspectos sobre sua importância; escolha e utilização. (con)textos linguísticos. 10, 291-300.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Denise Von Der Heyde LAMBERTS. 2016. Adaptações ao livro didático de língua inglesa. Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais. 9, 66-83.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Kirsch WILLIAM. 2015. Inglês sem fronteiras: uma mirada ao contexto de prática pelo prisma da formação de professores a partir do trabalho docente. Ilha do desterro. 68, 047-059.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Larissa Goulart Da SILVA; Simone SARMENTO. 2015. A escolha do livro didático de língua estrangeira do programa nacional do livro didático. Revista horizontes de linguistica aplicada. 14, 173-214.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Patricia Pauli Da COSTA. 2013. A implementação do pnld de língua inglesa nas escolas públicas da rede municipal de ensino de porto alegre. Contexturas. 20, 101-117.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa GOULART; Ana Paula Seixas VIAL; Jonathan Zotti Da SILVA. 2012. A inclusão das línguas estrangeiras modernas no programa nacional do livro didático (pnld). Revista bem legal. 2, 110-118.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lívia Pretto MOTTIN; Simone SARMENTO. 2011. Chick lit; chick magnet; biker chick; hippie chick: metaphorical uses of chick in contemporary american english. Brazilian english language teaching journal. 2, 97-112.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2010. Linguística de corpus: histórico; metodologia; campos de aplicação. Revista trama (unioeste. online). 06, 89-112.
  35. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Simone SARMENTO. 2007. The case of can. Revista virtual de estudos da linguagem. 5, 01-14.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2006. Second language acquisition in a naturalistic setting: a case study. Analecta (unicentro). Brasil. 7, (1) 57-70.
  37. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Simone SARMENTO; Costas GABRIELATOS. 2006. Central modals in an aviation corpus: frequency and distribution. Letras de hoje (impresso). 41, (2) 215-240.
  38. Health Sciences Physiology (medical)
    Simone SARMENTO. 2005. A pragmatic account of aviation manuals. English for specific purposes world (esp world). 4, (3) 01-.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2004. Ensino de cultura na aula de língua estrangeira. Revista virtual de estudos da linguagem. Brasil. 02, (02) 01-23.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO. 2004. Embraer 170:decolagem para o sucesso-análise do entrangeirismo. Revista da adppucrs. Brasil. 5, 33-40.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 1998. Language and discrimination: a study of communication in multi-ethnic workplaces- a book review. Apirs neesletter. Brasil. 7, (2) 10-12.
  42. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Simone SARMENTO. 1996. What is our role anyway?. Apirs neesletter. Brasil. 6, (1) 2-2.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Simone SARMENTO. 2022. Simone sarmento: relato pessoal. In: Ppg letras ufrgs - 50 anos de uma história: relatos pessoais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Ana Beatriz Áreas Da Luz FONTES. 2021. O legado linguístico do ciência sem fronteiras. In: O legado linguístico do ciência sem fronteiras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    William KIRSCH; Marine Laisa MATTE; Simone SARMENTO. 2021. Delineando os legados do programa idiomas sem fronteiras na produção científica da  área de línguas estrangeiras. In: Sistemas de gestão e ações do núcleo gestor: a experiência do programa idiomas sem fronteiras. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Ana Luiza FREITAS; Laura Knijnik BAUMVOL. 2021. Integração de língua e conteúdo no contexto do idiomas sem fronteiras. In: Sistemas de gestão e ações do núcleo gestor: a experiência do programa idiomas sem fronteiras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2019. The growing presence of language issues in internationalization conferences. In: English in the south. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Larissa Goulart Da SILVA; Marine Laisa MATTE; Simone SARMENTO. 2018. Brazilian students? use of english academic vocabulary: an exploratory study. In: Linguística de corpus : perspectivas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Helena Vitalina SELBACH; Simone SARMENTO. 2017. The crazy car story: um projeto em língua inglesa na eduacação infantil. In: Ensino e formação de professores de línguas estrangeiras para crianças no brasil. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Larissa Goulart Da SILVA. 2016. Brazilian textbook program and implications for the teaching of english in brazilian public schools. In: English in brazil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anamaria Kurtz De Souza WELP; Ana Beatriz Áreas Da Luz FONTES; Simone SARMENTO. 2016. O programa inglês sem fronteiras na universidade federal do rio grande do sul. In: Do inglês sem fronteiras as idiomas sem fronteiras: a construção de uma política linguística para a internacionalização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Kirsch WILLIAM; Simone SARMENTO. 2016. Atividade docente; comunidades de prática e formação docente. In: Do inglês sem fronteiras ao idiomas sem fronteiras: a construção de uma política linguística para a internacionalização. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Seixas VIAL; Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2016. Uma proposta de avaliação de escrita acadêmica em língua inglesa em um curso do programa idiomas sem fronteiras. In: A linguística aplicada no brasil: rumos e passagens. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Knijnik BAUMVOL; Simone SARMENTO. 2016. A internacionalização em casa e o uso de inglês como meio de instrução. In: Echoes: further reflections on language and literature. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Simone SARMENTO; Deise Prina DUTRA; Marcio Venício BARBOSA; Waldenor Moraes FILHO. 2016. Isf e internacionalização: da teoria à prática. In: Do inglês sem fronteiras as idiomas sem fronteiras: a construção de uma política linguística para a internacionalização. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2012. O uso dos verbos modais em manuais de aviação em inglês: must em destaque. In: Caminhos da linguística de corpus. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2011. Corpus linguistics: history; methodology and scope. In: 10 years of brazilian scholarship:british council brazil and the hornby trust. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2010. O verbo modal can em manuais de aviação em inglês: implicação para o desenvolvimento de material didático. In: Linguagens especializadas em corpora: modos de dizer e interfaces de pesquisa. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2009. Linguística de corpus e o desenvolvimento de material didático para inglês com propósitos específicos. In: O ensino do inglês como língua estrangeira: estudos e reflexões ii. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2004. Aspectos culturais presentes no ensino da língua inglesa. In: O ensino do inglês como língua estrangeira: estudos e reflexões. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO. 2003. Ensino de cultura na sala de aula de língua estrangeira. In: A questão cultural no processo ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vander VIANA; Ana BOCORNY; Simone SARMENTO. 2019. Teaching english for specific purposes. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria José Bocorny FINATTO; Rozane Rodrigues REBECHI; Simone SARMENTO; Ana Eliza Pereira BOCORNY. 2018. Linguística de corpus : perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Denise Abreu E LIMA; Waldenor Moraes FILHO. 2016. Do inglês sem fronteiras ao idiomas sem fronteiras: a construção de uma política linguística para a internacionalização. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Livia Pretto MOTTIN; Tony Berber SARDINHA; Ana Maria Tramunt IBAÑOS. 2015. Pesquisas e perspectivas em linguística de corpus. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Simone SARMENTO. 2011. What about teacher's development?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Ana Luiza FREITAS. 2009. O ensino do inglês como língua estrangeira: estudos e reflexões ii. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Simone SARMENTO; Vera MÜLLER. 2004. O ensino do inglês como língua estrangeira: estudos e reflexões. Brasil.