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Rogerio Lerner

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Elaine Toldo PAZELLO Ciências Sociais Aplicadas Economia
2 Elizabeth FUJIMORI Ciências da Saúde Enfermagem
3 Henriette Tognetti Penha MORATO Ciências Humanas Psicologia
4 Isabel Cristina GOMES Ciências Humanas Psicologia
5 Marco De Tubino SCANAVINO Ciências da Saúde Medicina
6 Maria Claudia CUNHA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
7 Maria Cristina Machado KUPFER Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 2013. Balancing me-other distinguishing and undistinguishing dimensions in autism: working through enactment. In: 48º congresso da associação internacional de psicanálise. República Tcheca.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Campana N; Rogerio LERNER; Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A B; Angela Flexa Di PAOLO et al. 2012. Uso de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil irdi na avaliação de bebês com seus pais contribuições e desafios. In: 29º congresso latino americano de psicanálise. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Music
    Tiago M T LIMA; Rogerio LERNER. 2012. Música e pulsão invocante em uma oficina terapêutica com crianças autistas e psicóticas. In: 29º congresso latino americano de psicanálise. Brasil.
  4. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2012. Um tipo especial de enactment feito por psicanalistas de crianças autistas. In: 29º congresso latino americano de psicanálise. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Angela Flexa Di PAOLO; Rogerio LERNER; Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A B; Bronzatto E M et al. 2012. Notas sobre a transferência no contexto de pesquisa com indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil (irdi). In: Ii colóquio de psicanálise com crianças. Brasil.
  6. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Tiago M T LIMA; Rogerio LERNER. 2012. Contribuições da noção de pulsão invocante à clínica do autismo e da psicose infantil. In: V congresso internacional de psicopatologia fundamental. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Rogerio LERNER. 2012. O apetite necessário à constituição do sujeito. In: V congresso internacional de psicopatologia fundamental. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Campana N; Rogerio LERNER. 2012. Trocas alimentares entre bebês irmãos de autistas e suas mães: risco ou recurso?. In: V congresso internacional de psicopatologia fundamental. Brasil.
  9. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A; Rogerio LERNER. 2012. Pulsão oral e seus desdobramentos em estudos sobre sinais iniciais de risco para o desenvolvimento infantil. In: V congresso internacional de psicopatologia fundamental. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2012. A dinâmica da transferência em um atendimento de uma criança autista. In: Ii colóquio de psicanálise com crianças. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Fernanda Prada MACHADO; Angela Flexa Di PAOLO; Rogerio LERNER; Maria Claudia CUNHA. 2011. Pesquisa em autismo: os instrumentos e o sujeito. In: I congresso internacional sobre autismo. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; David COHEN; Muratori F; Apicella F; Raquel CASSEL. 2011. Indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil ? irdi: verificação da capacidade discriminativa entre autismo; retardo mental e normalidade. In: I congresso internacional sobre autismo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tocchio A B; Morais Ana SÍLVIA; Rogerio LERNER; Santos L F; Angela Flexa Di PAOLO et al. 2011. Formação de profissionais de saúde para uso dos indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil (irdi): possibilidades e limitações para a detecção de autismo. In: I congresso internacional sobre autismo. Brasil.
  14. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Morais Ana SÍLVIA; Bronzatto E M; Rogerio LERNER. 2011. O declínio dos saberes e o gozo da técnica: a psicanálise na formação de pediatras. In: Col. lepsi ip/fe-usp 2011. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Rogerio LERNER; Brentani H; Sato F; Santos L F et al. 2011. Resultados iniciais de estudo sobre o desenvolvimento de irmãos de crianças autistas. In: Ii séminaire international transdisciplinaire sur le bébé. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A B; Rogerio LERNER; Angela Flexa Di PAOLO; Bronzatto E M et al. 2011. Formação de profissionais de atenção básica à saúde para uso de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil irdi. In: Ii séminaire international transdisciplinaire sur le bébé. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Angela Flexa Di PAOLO; Rogerio LERNER. 2010. Avaliação da condição sintomática e da qualidade de vida de crianças previamente avaliadas com indicadores clínicos de 0 a 18 meses e com a avaliação psicanalítica aos 3 anos. In: Do ii congresso internacional de saúde da criança e do adolescente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2009. Prevenção de distúrbios psíquicos na infância. In: Iv congresso brasileiro de reabilitação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; David COHEN; Raquel CASSEL. 2009. Aplicação de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil - irdi a vídeos caseiros de crianças diagnosticados como autistas. In: I séminaire international trandisciplinaire de clinique et de recherche sur le bébé. França.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 2009. Technical and ethical considerations about clinical work based on the freudian notion of complementary series. In: International coloquium on the clinical method. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Angela Flexa Di PAOLO; Rogerio LERNER. 2009. Sobre infância e saúde pública: contribuições a partir da teoria psicanalítica. In: Ii simposio internacional "infancia; educacion; derechos de ninos; ninas y adolescentes". Argentina.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Luiza Vidal MILIONI; Rogerio LERNER. 2008. A prática de pesquisa na graduação e suas influências na posterior influência na decisão de ingresso na pós-graduação. In: Xvi simpósio internacional de iniciação científica da universidade de são paulo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pinto Fernanda De Sousa E Castro NOYA; Rogerio LERNER; Tiussi Carolina CARDOSO; Junqueira JOANA. 2008. Grupo mix: o convívio entre crianças "diferentes" e uma possível ampliação da circulação social. In: Vii colóquio internacional do lepsi / i congresso da ruepsy. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Angela Flexa Di PAOLO; Rogerio LERNER; Maria Cristina Machado KUPFER. 2008. Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições. In: Vii colóquio internacional do lepsi / i congresso da ruepsy. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Paulo Fernandes LAGATTA; Joao Bosco Dos Santos BARING; Rogerio LERNER. 2007. Actuality of lev s vygotsky?s work: verification of brazilian scientific researches between the years 2000-2006. In: 37th jean piaget society annual meeting. Holanda.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2007. Pesquisa multicêntrica de indicadores de risco para o desenvolvimento infantil. In: Ii simpósio internacional de saúde mental nas práticas em saúde. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Laura GRANADO; Rogerio LERNER; Leila Salomão De La Plata Cury TARDIVO. 2007. Bases orgânicas da comunicação mãe-bebê: uma articulação entre neurônios-espelho e preocupação materna primária. In: Vii são paulo research conferences - cérebro e pensamento. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Joao Bosco Dos Santos BARING; Pedro Paulo Fernandes LAGATTA; Rogerio LERNER. 2007. A obra de vygotsky na atualidade: verificação dos rumos da pesquisa brasileira a partir das bases de dados dedalus. In: Xxxvii reunião anual de psicologia (sociedade brasileira de psicologia). Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Pedro Paulo Fernandes LAGATTA; Joao Bosco Dos Santos BARING; Rogerio LERNER. 2007. A obra de vygotsky na atualidade: verificação dos rumos da pesquisa brasileira a partir das bases de dados scielo e bvs. In: Xxxvii reunião anual de psicologia (sociedade brasileira de psicologia). Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Paulo Fernandes LAGATTA; Joao Bosco Dos Santos BARING; Rogerio LERNER. 2007. Rumos da pesquisa brasileira em vygotsky: levantamento bibliográfico a partir das bases de dados scielo e bvs. In: Xv siicusp. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2007. Considerações sobre o relato de caso clínico na pesquisa e na transmissão da clínica. In: Anais do vi colóquio lepsi de psicanálise e educação: psicanálise; educação e transmissão. Austrália.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Pinheiro Machado MAZZOLINI; Rogerio LERNER; Carina Arantes FARIA; Sonia Maria Berbare Albuquerque PARENTE. 2006. Intervenções clínicas: diálogos entre lacan e winnicott por meio da linguagem teatral. In: Ii congresso brasileiro ciência e profissão. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Norma B E SILVA; Jeane Carla N P MACHADO; Rogerio LERNER. 2006. Estudo sobre a dinâmica; etiologia e direção do tratamento da neurose obsessiva em freud. In: Ii congresso brasileiro psicologia: ciência & profissão. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER; Marlene GUIRADO. 2005. Estudo institucional do atendimento de uma criança diagnosticada como autista. In: I simpósio internacional de saúde mental nas práticas em saúde. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER; Marlene GUIRADO. 2005. Estudo institucional do atendimento de uma criança diagnosticada como autista. In: Xxiii congresso brasileiro de psiquiatria. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2005. Estudo comparativo do estabelecimento e efeitos do diagnóstico na medicina e na psicanálise. In: Xxiii congresso brasileiro de psiquiatria. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2001. A dimensão da enunciação no discurso da mãe acerca da criança psicótica. In: Colóquio franco-brasileiro universidade paris xiii. França.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rogerio LERNER. 2001. O discurso das neurociências e o saber dos pais de crianças portadoras de distúrbios globais do desenvolvimento. In: Ii colóquio do lugar de vida/lepsi. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER; Amaury Tadeu RUFFATO; Solange Emilio MARCHIONI; Tiago Corbisier MATHEUS; Vera Lúcia GALLI. 2001. Leitura psicanalítica dos efeitos da contemporaneidade sobre uma instituição escolar. In: Ii colóquio do lugar de vida/lepsi. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rogerio LERNER. 2001. A dimensão da enunciação no discurso da mãe acerca da criança psicótica. In: Colóquio franco-brasileiro universidade paris xiii. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 1999. Psicanálise; sexualidade e os impasses na educação de jovens diagnosticados como portadores de retardo mental. In: I i colóquio do lugar de vida/laboratório de estudos e pesquisas psicanalíticas e educacionais sobre a infância da universidade de são paulo. Brasil.
  42. Health Sciences General Medicine
    Nelson CARROZZO; Et AL; Rogerio LERNER. 1998. República: projeto de moradia para pacientes em processo de reabilitação social. In: Congresso brasileiro de psiquiatria. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Henriette MORATTO; Et AL; Rogerio LERNER. 1997. O plantão psicológico como modalidade de atendimento em instituição: implicações teórico-práticas. In: Congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Henriette MORATTO; Et AL; Rogerio LERNER. 1996. O plantão psicológico como modalidade de atendimento em instituição: implicações teórico-práticas. In: Reuniões anuais de psicologia. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Amelia MATTOS; Rogerio LERNER. 1992. Estudos em discriminação condicional ii: forma de apresentação das tentativas. In: Reuniões anuais de psicologia. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Amelia MATTOS; Rogerio LERNER. 1992. Estudos em discriminação condicional i: instruções e consequências. In: Reuniões anuais de psicologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Solís Cordero KATHERINE; Marinho PATRICIA; Camargo PATRICIA; Takey SILVIA; Rogerio LERNER et al. 2023. The bem program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in brazil. Digital health. 9, 205520762311784-.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Solís Cordero KATHERINE; Marinho PATRICIA; Camargo PATRICIA; Takey SILVIA; Rogerio LERNER et al. 2022. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial. Child and youth care forum. 51, 10.1007/s10566--.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anna Victoria Pandjarjian MEKHITARIAN; Marina BIALER; Rogerio LERNER. 2021. Autism clinic and research: ethical look at family suffering. Psicologia em estudo (online). 26, 1-13.
  4. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Solís Cordero KATHERINE; Rogerio LERNER; Marinho PATRICIA; Camargo PATRICIA; Takey SILVIA et al. 2021. Overcoming methodological challenges due to covid-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial. International journal of social research methodology. 1, 1-10.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Rodrigues SILVA; Rogerio LERNER; Maria Cristina Machado KUPFER. 2020. Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018. Estudos e pesquisas em psicologia (online). 20, 559-578.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2020. Psicoanálisis y la diversidad de instancias del traumático: comentario sobre el trabajo de juan pablo jimenez. Revista de psicoanálisis. 77, 293-301.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Garcia Durand JULIA; Batista Geraldini Stephania A R; Perez Paschoal LIGIA; Cangueiro LARISSA; Tamarozzi Mamede DENISE et al. 2019. Case-contrast study about parent-infant interaction in a brazilian sample of siblings of children with autism spectrum disorders. Infant mental health journal. 01, 1-11.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Marlene GUIRADO. 2018. Estudo institucional do atendimento de uma criança diagnosticada como autista. Revista brasileira de psicanálise. 52, 161-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Rodrigues SILVA; Rogerio LERNER; Eliana HERZBERG. 2018. Complexidade na abordagem da deficiência física: discutindo aspectos pessoais; orgânicos e ambientais. Subjetividades. 18, 56-.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Isabela Santoro CAMPANÁRIO; Rogerio LERNER; Andrezza Souza Martinez MACHADO; Cintia Rezeck BRAGA; Cleyde Simone França Netto CHIODI et al. 2018. Psychoanalytically oriented early intervention in babies and children with difficulties in psychic development. Estudos de psicanálise (impresso). 50, 73-86.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tiago M T LIMA; Rogerio LERNER. 2016. Contribuições da noção de pulsão invocante à clínica do autismo e da psicose. Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental. 19, 720-736.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Campana N; Rogerio LERNER; Vinicius Frayze DAVID. 2015. Cdri as an instrument to evaluate infants with developmental problems associated with autism. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 25, 85-93.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Angela Mota Di PAOLO; Rogerio LERNER; Escobar A M; Maria Cristina Machado KUPFER; Francisco Marcelo Monteiro Da ROCHA et al. 2015. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade. Psicologia usp (online). 26, 464-473.
  14. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Morais Ana SÍLVIA; Bronzatto E M; Rogerio LERNER; Maria Cristina Machado KUPFER. 2015. Effects of pediatric training for detecting signs of developmental problems. Psicologia: ciência e profissão (online). 35, 359-373.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Campana N; Rogerio LERNER. 2014. Trocas alimentares entre bebês irmãos de autistas e suas mães: risco ou recurso?. Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental (impresso). 17, 191-203.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Prada MACHADO; Rogerio LERNER. 2014. Controvérsias acerca da presença da psicanálise nas diretrizes de atenção à reabilitação da pessoa com transtornos do espectro do autismo. A peste: revista de psicanálise e sociedade. 6, 110-120.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Campana N; Gomes Isabel CRISTINA; Rogerio LERNER. 2014. Contribuições da clínica da parentalidade no atendimento de um caso de obesidade infantil. Psicologia clínica (pucrj. impresso). 26, 105-119.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Machado Fernanda PRADA; Rogerio LERNER; Novaes Beatriz Cavalcanti De Albuqerque CA; Ruth Ramalho Ruivo PALLADINO; Maria Claudia CUNHA. 2014. Questionário de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil: avaliação da sensibilidade para transtornos do espectro do autismo. Audiology - communication research (acr). 019, 345-351.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Angela Flexa Di PAOLO; Campana N; Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A B et al. 2013. Uma contribuição da psicanálise para a saúde coletiva: protocolo de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil. Revista latino-americana de psicanálise. 1, 226-237.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Angela Flexa Di PAOLO; Campana N; Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A B et al. 2013. A psicologia na articulação entre os âmbitos coletivo e psíquico: construção de uma política pública em saúde de cuidado com o desenvolvimento. Psicologia: ciência e profissão (impresso). 33, 53-.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    De Araujo GABRIELA; Rogerio LERNER; Hoffmann CHRISTIAN; Laznik Marie CHRISTINE. 2013. Étude sur le développement des frères et s-urs d'enfants autistes. Psychiat enfant. 56, 147-.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues I B; Moreira L E V; Rogerio LERNER. 2012. Análise institucional do discurso de professores de alunos diagnosticados como autistas em inclusão escolar. Psicologia: teoria e prática (impresso). 14, 70-83.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Da Silva SAMPAIO; Rogerio LERNER; Maria Isabel Da Silva LEME. 2011. Contributions from gallese's neurophysiology and bruner's psychology to the understanding of social learning. Psicologia: reflexão e crítica (ufrgs. impresso). 24, 773-780.
  24. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Maria Cristina Machado KUPFER; Rogerio LERNER; Alfredo Nestor JERUSALINSKY; Leda Maria Fischer BERNARDINO; Daniele De Brito WANDERLEI et al. 2010. Predictive value of clinical risk indicators in child development: final results of a study based on psychoanalytic theory. Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental (impresso). 13, 31-52.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Rogerio LERNER. 2010. Discussão da noção de intersubjetividade à luz das contribuições da psicanálise. Reverso (belo horizonte. impresso). 60, 35-42.
  26. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Marie Christine LAZNIK; Rogerio LERNER. 2010. Présentation d'un bébé positif aux signes de risque de la recherche preaut à l'âge de 4 mois. Cahiers de préaut. 7, 33-.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cristina Machado KUPFER; Alfredo Nestor JERUSALINSKY; Leda Maria Fischer BERNARDINO; Daniele De Brito WANDERLEY; Paulina Schmidtbauer Barbosa ROCHA et al. 2009. Predictive value of risk signals for the child development: a psychoanalytical study. Latin american journal of fundamental psychopathology online. 6, 48-68.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rogerio LERNER. 2009. Notas sobre o texto referente às afasias de sigumd freud. Língua portuguesa. 6, 12-13.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2007. Considerações acerca da constituição psicanalítica de uma instituição de atendimento; inserção social e educação. Estilos da clínica (usp). 22, 68-79.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rogerio LERNER. 2006. Matriz discursiva da contra-transferência: discussão ética acerca do acompanhamento terapêutico e de instituições de saúde mental. Psyche (são paulo). 14, 25-32.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rogerio LERNER. 2003. A dimensão da enunciação no discurso da mãe acerca da criança psicótica. Estilos da clínica (usp). VII, (13) 116-121.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 2000. Capacitação de profissionais para o trabalho com crianças e adolescentes na escola terapêutica. Revista graphein. 2, (II) 25-32.
  33. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 1997. Dossiê: medicina e psicanálise. [editorial]. Estilos da clínica (usp). 2, (3) 4-5.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 1997. Escolarização de crianças portadoras de distúrbios globais do desenvolvimento: dados e reflexões a respeito dos aspectos envolvidos. Estilos da clínica (usp). 2, (2) 62-71.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2022. Instrumentalizando una política de atención a la primera infancia: una oportunidad para el psicoanálisis. In: Primera infancia y psicoanálisis ii. Argentina.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Victoria Pandjarjian MEKHITARIAN; Lia AMARAL; Rogerio LERNER. 2020. Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu. In: A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Brasil.
  3. Life Sciences Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)
    Marco De Tubino SCANAVINO; João Miguel MARQUES; Rogerio LERNER. 2020. Ensaios clínicos não farmacológicos. In: Clínica psiquiátrica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Eliane Toldo PAZELLO; Angela Flexa Di PAOLO; Tocchio A B. 2018. Instrumentos de avaliação psicológica do desenvolvimento. In: Desenvolvimento da criança. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Julia DURAND; Rogerio LERNER. 2018. O enlace entre o corpo e as representações: reflexões sobre um caso de atendimento psicanalítico com mãe e bebê em risco de autismo. In: É tarde! é tarde? a intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2018. Trabajo de investigación con psicoanálisis en escala grupal: basamento en evidencias y consecuencias políticas. In: Psicoanálisis latinoamericano contemporáneo. Argentina.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2018. Trabalhando com psicanálise em escala grupal. In: Modalidades de pesquisa em psicanálise: métodos e objetivos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Milena DEGASPERI; Rogerio LERNER. 2018. Crise familiar após o diagnóstico de transtorno de espectro do autismo: considerações a respeito da função reflexiva parental. In: Adolescência e sofrimento emocional na atualidade. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 2017. Sinais de sofrimento psíquico em bebês e autismo: foco do trabalho de docência; pesquisa e extensão. In: (re) conhecendo a usp ? contribuições do ensino; da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Morais Ana SÍLVIA; Tocchio A. 2016. O que observar na anamnese e consultas regulares: sinais de risco. In: A saúde mental na atenção à criança e ao adolescente: os desafios da prática pediátrica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2016. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo. In: Psicanálise em perspectiva. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER; Ana Beatriz Coutinho LERNER. 2015. Construções entre psicanálise e educação para o tratamento de uma criança com transtorno do espectro de autismo. In: Dossiê autismo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2014. Efeitos transgeracionais do trauma em um adolescente com diagnóstico de puberdade precoce. In: Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER. 2014. Apresentação. In: Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Rogerio LERNER; Hoffmann C; Brentani H; Sato F et al. 2013. Resultados iniciais de estudo sobre o desenvolvimento de irmãos de crianças com autismo. In: O bebê e as palavras - uma visão transdisciplinar sobre o bebê. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela Xavier De ARAUJO; Rogerio LERNER; Hoffmann C. 2012. Discussão da noção de hereditariedade e contribuições da psicanálise para o atendimento de pais e irmãos de crianças diagnosticadas como autistas. In: Crianças e adolescentes: encantos e desencantos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio LERNER; Graciela Cullere CRESPIN; Maria Cristina Machado KUPFER. 2011. Formação de pediatras para detecção de riscos de transtornos de desenvolvimento: da especialização à abertura para a constituição subjetiva da criança. In: A psicanálise e o trabalho com a criança sujeito. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER; Raquel CASSEL; David COHEN; Muratori F; Apicella F. 2011. Aplicação de indicadores clínicos de risco para desenvolvimento infantil - irdi a videos caseiros de crianças diagnosticadas como autistas. In: O bebê e seus intérpretes: clínica e pesquisa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities History
    Pinto Fernanda De Sousa E Castro NOYA; Rogerio LERNER; Bellotti A P. 2010. Querelle de brest. In: Lugar de vida; 20 anos depois. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rogerio LERNER. 2010. Considerações sobre as bases psicanalíticas do lugar de vida. In: Lugar de vida; 20 anos depois. Brasil.
  21. Health Sciences General Medicine
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