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Felipe Venâncio Barbosa

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS CpE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
2 Cássia Geciauskas SOFIATO Ciências Humanas Educação
3 Claudia Regina Furquim De ANDRADE Ciências da Saúde Fonoaudiologia
4 Lucyenne Matos Da Costa Vieira MACHADO Ciências Humanas Educação
5 Sarajane Marques PERES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
6 Vanessa Regina De Oliveira MARTINS Ciências Humanas Educação
7 Vilma Geni SLOMSKI Ciências Sociais Aplicadas Administração
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda De A CARDOSO; Fernando De Almeida FREITAS; Felipe Venâncio BARBOSA; Sarajane Marques PERES; Clodoaldo A M LIMA et al. 2020. Automatic segmentation of grammatical facial expressions in sign language: towards an inclusive communication experience. In: 53rd hawaii international conference on system sciences. Estados Unidos.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Roselaine Fregati BEDANA; Fernando Almeida FREITAS; Peres Sarajane M; Felipe Venâncio BARBOSA. 2019. Análise de tradução automática português-libras no contexto do edital do enem 2018. In: Viii congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2019) (sbie 2019). Brasil.
  3. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Janice Gonçalves TEMÓTEO; Roberta SILVESTRE; Antonieli CANTERELLI. 2015. Between the distortion and the gradience: deaf perception of brazilian sign language hand shapes. In: 6th international conference on experimental linguistics. Brasil.
  4. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Fernando Almeida FREITAS; Sarajane Marques PERES; Clodoaldo A M LIMA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2014. Grammatical facial expressions recognition with machine learning. In: 27th florida artificial intelligence research society conference (flairs). Estados Unidos.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2014. Analysis of the articulator of location and movement in a sign. In: Formal and experimental advances in sign language theory. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Fernando De Almeida FREITAS; Thiago TANG; Ana Luiza G P NAVAS; Alessandra Spada DURANT. 2012. Recuperação lexical e tempo de espera na interpretação simultânea de palavras do português para a língua de sinais brasileira. In: Iii congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Cinquetti D. 2012. Proficiency in brazilian sign language and its relations with vocabulary and written word recognition. In: International conference: 'bilingual and multilingual interaction'. Inglaterra.
  8. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Claudia Lopes CARVALHO; Felipe Venâncio BARBOSA; Cristiane LOPES; Carla Andréa TIEPPO. 2011. Adaptation of auditory verbal learning test rey for brazilian sign language. In: : 3rd scientific meeting of the federation of european societies of neuropsychology. Suiça.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Claudia Lopes CARVALHO; Carla Andréa TIEPPO; Cristiane LOPES. 2010. Adaptação do teste de aprendizagem auditivo verbal de rey para língua brasileira de sinais. In: 18o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2010. Deaf children sintax acquisition of oral bazilian portuguese: discussions about language processing and therapy. In: Language impairment in monolingual and bilingual society - limobis. Dinamarca.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2010. Hesitations in sign language: analisys of fluent deaf production analisys of production by the fluent deaf. In: Language impairment in monolingual and bilingual society - limobis. Dinamarca.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2010. Language processing interferences in a sign language produced by a deaf with brain injury. In: Language impairment in monolingual and bilingual society - limobis. Dinamarca.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Taís Helena Dos SANTOS. 2009. A influência da redundância na percepção da fluência da fala. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Raquel Cezar ALVES. 2009. Análise das hesitações produzidas na sinalização de surdos fluentes em língua de sinais - estudos iniciais. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Claudia Chiavegati MILAN; Liliane Resende LAVIANO; Paula Alves ROCHA. 2009. A aquisição da sintaxe do português brasileiro oral por crianças surdas: discussões a respeito do processamento da informação e da terapia fonoaudiológica. In: 17o congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Carla Andréa TIEPPO; Claudia Lopes CARVALHO. 2009. Análise da latência na recuperação lexical em língua de sinais em prova de memória ? dados iniciais. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Felipe Venâncio BARBOSA; Raquel Cezar ALVES. 2009. Análise do parâmetro sinais por minuto na sinalização de surdos usuários de língua de sinais ? estudos iniciais. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Claudia Lopes CARVALHO; Cristiane LOPES; Felipe Venâncio BARBOSA; Suely Laitano Da Silva NASSIF; Carla Andréa TIEPPO. 2009. Adaptação da consigna da figura complexa de rey para língua brasileira de sinais. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Noemi TAKIUCHI; Adriana Limongeli GURGUEIRA; Alessandra Spada DURANT; Ana Luiza G P NAVAS; Elisiane Crestani MIRANDA et al. 2009. Campanha de saúde auditiva: a extensão universitária como cenário de ensino e de desenvolvimento da responsabilidade social. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2009. Linguagem e surdez. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  21. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Cinquetti D. 2008. Nomeação de figuras com palavras escritas por escolares surdos: o uso de paralexias. In: 16o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Cinquetti D. 2008. A relação entre a proficiência em língua de sinais; o vocabulário e o reconhecimento de palavras escritas em escolares surdos. In: 16o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; TAKAHASHI. 2008. A intervenção nos quadros de surdez: o reflexo do embasamento teórico-filosófico na prática profissional. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  24. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES; ALMEIDA; Ana Luiza G P NAVAS. 2008. A implementação do curso de língua de sinais no curso de fonoaudiologia ? desafios para a prática e para a pesquisa. In: 16o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2008. Efeitos da idade e nível de escolaridade na produção do discurso do adulto. In: 16o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2008. Análise comparativa das habilidades comunicativas de crianças surdas em interação com examinador bilíngue. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2007. As interferências no processamento da linguagem de um adolescente surdo com lesão cerebral. In: Simpósio lingüística e cognição. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES. 2007. Análise de uma amostra de sinalização de umm indivíduo surdo com lesão cerebral: interferências na fluência e na linguagem. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2007. Uso de modalidades comunicativas por crianças surdas em interação com examinador bilíngüe. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaduiologia. Brasil.
  30. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Felipe Venâncio BARBOSA; Camila Barbosa BARCELOS; Audrey GALLO; Juliana TOMAZETTI; Ana Paula GASTÃO et al. 2007. Condutas de um serviço de fonoaudiologia em unidade básica de saúde após procura da população. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaduiologia. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Carolina Sales De OLIVEIRA. 2007. Análise comparativa de dois casos de atraso na aquisição de linguagem por adolescentes surdos. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaduiologia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2007. Análise do protocolo de "avaliação das habilidades comunicativas de crianças surdas". In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaduiologia. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Luiza G P NAVAS; Noemi TAKIUCHI. 2007. Os distúrbios específicoa de linguagem na linguagem oral; escrita e de sinais. In: Congresso da associação internacional de psicolingüística aplicada. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2006. Comparative analysis of the pragmatic profile of a group of deaf children in interaction with bilingual examiner: the brazilian sign language and brazilian portuguese effect. In: Beyond newborn hearing screening: infant and childhood hearing in science and clinical practice. Itália.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Luiza G P NAVAS; Cibele Mesquita ENOMOTO; Raquel Destri Leme PENSONATO; Zeila Maria Dos SANTOS. 2006. Development of the evaluation of brazilian sign language - initial proposals and studies. In: Beyond newborn hearing screening: infant and childhood hearing in science and clinical practice 2006. Itália.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES; Ana Luiza G P NAVAS. 2006. Propostas para a avaliação da fonologia da língua de sinais brasileira. In: Congresso internacional de fonética e fonologia. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Luiza G P NAVAS; Noemi TAKIUCHI; Ana Paula Goyano MACKAY; Andréa Ferreira BARBOSA. 2005. A interferência da estrutura da língua de sinais brasileira na produção escrita do português brasileiro em estudantes surdos. In: Ii simposium luso brasileiro de terapia da fala. Portugal.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Luiza G P NAVAS; Raquel Destri Leme PENSONATO; Cibele Mesquita ENOMOTO; Zeila Maria Dos SANTOS et al. 2005. Proposta para avaliação do sistema fonológico da língua de sinais brasileira: dados iniciais. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Giuliana Fregoneti RAIA; Norma Janaina ZANATTA; Estela Vitor BURDIN; Suélen Graton ROSSI et al. 2005. Programa de orientação e acompanhamento fonoaudiológico para crianças em fase de desenvovlimento de linguagem. In: Ix congresso paulista de saúde pública. Brasil.
  40. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Adriana Limongeli GURGUEIRA; Estela Vitor BURDIN; Giuliana Fregoneti RAIA; Cibele Mesquita ENOMOTO et al. 2005. Ações fonoaudiológicas em sala de espera - saúde da criança. In: Ix congresso paulista de saúde pública. Brasil.
  41. Health Sciences General Medicine
    Felipe Venâncio BARBOSA; Adriana Limongeli GURGUEIRA; Érica Macedo De PAULA; Erica Mayumi ITO; Marta Matia Da SILVA et al. 2005. Ações fonoaudiológicas em sala de espera - saúde do adulto. In: Ix congresso paulista de saúde pública. Brasil.
  42. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2004. Rethinking deaf children´s rehabilitation practice under a social model perspective. In: 5th. world congress rethinking rehabilitation. Noruega.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Erica Mayumi ITO; Giuliana Fregoneti RAIA; Norma Janaina ZANATTA; Samira Ramos Quintino Da SILVA. 2004. A transmissão da instrução para pacientes surdos nos exames audgicos: a perspectiva dos examinadores. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ana Luiza G P NAVAS; Noemi TAKIUCHI. 2004. Recuperação do item lexical e a habilidade de digitação dactilológica na segunda língua (português brasileiro) de um surdo com lesão cerebral. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Felipe Venâncio BARBOSA; Andréa Ferreira BARBOSA; Luciene SILVA; Carla Mirela MASTROBUONO. 2003. A auto-imagem de um grupo de surdos segundo a perspectiva junguiana: um estudo sobre persona e sombra. In: Ii jornada de pesquisadores do lide usp. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Felipe Venâncio BARBOSA; Andréa Ferreira BARBOSA; Luciene SILVA; Ida LICHTIG. 2003. Análise da compreensão de sentenças por um grupo de surdos adultos com o token test: um estudo preliminar. In: Ii jornada de pesquisadores do lide usp. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Vilma SLOMSKI; Ida LICHTIG; Marina TRETTEL. 2003. Desenvolvendo as capacidades didáticas do educacor surdo enquanto palnejamento de aulas teórico-práticas da língua de sinais: alguns dados. In: Ii jornada de pesquisadores do lide usp. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Felipe Venâncio BARBOSA; Letícia Lessa MANSUR. 2001. Análise comparativa do teste de boston com a avaliação das habilidades lingüístico pragmáticas. In: 9o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2001. Funcionamento das associações de surdos da região da grande são paulo enquanto entidades em nível administrativo e social. In: 9o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2000. Funcionamento das associações de surdos da cidade de são paulo. In: Seminário internacional de iniciação científica da usp. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Felipe Venâncio BARBOSA; Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Daniele Dos SANTOS; Fernanda Regina De SOUZA; Fernanda Leite BARRETO. 1999. O que nós precisamos saber sobre gagueira. In: 7o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 3o. encontro ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2022. Habilidades metalinguísticas e uso de língua nas proposições de quatro currículos de língua brasileira de sinais. Momento - diálogos em educação. 31, 199-224.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mertzani MARIA; Felipe Venâncio BARBOSA; Fernandes Cristiane Lima TERRA. 2022. Entrevista com robert hoffmeister. Momento - diálogos em educação. 31, 282-302.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Lourdes Fátima BASÍLIO; Marcia CRUZ. 2020. Uma análise sobre habilidades narrativas nas proposições de um currículo bilíngue para surdos. Revista brasileira de alfabetização. 12, 31-48.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sampaio LEONARDO; Marques JANICE. 2019. Reflexões sobre a atuação do intérprete de língua de sinais na mediação da avaliação clínica em serviço de saúde mental. Revista belas infiéis. 8, 231-252.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Freitas Fernando A; Peres Sarajane M; Lima Clodoaldo A M; Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. Grammatical facial expression recognition in sign language discourse: a study at the syntax level. Information systems frontiers. 1, 1-17.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Xavier André NOGUEIRA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. Variabilidade e estabilidade na produção de sinais da libras. Domínios de lingu@gem. 11, 983-.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2016. A clínica fonoaudiológica bilíngue e a escola de surdos na identificação da língua de sinais atípica. Educação e realidade edição eletrônica. 41, 731-754.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ewout Ter HAAR; Janice Gonçalves TEMÓTEO. 2016. Um estudo inicial sobre o ensino de língua de sinais a distancia na universidade de são paulo. Espaço (rio de janeiro. 1990). 1, 43-63.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2014. Protocolo do perfil das habilidades de comunica??o de crian?as surdas. Revista de estudos da linguagem. 22, 95-118.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2007. Avaliação das habilidades comunicativas de crianças surdas: a influência do uso da língua de sinais e do português pelo examinador bilíngüe. Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia (on-line). 12, 346-346.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2005. Refletindo sobre o novo - comentário sobre o artigo "testing comprehension abilities in users of brithish sign language following cva". Revista da sociedade brasileira de fonoaudiologia. 10, 184-185.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vilma Geni SLOMSKI; Ida LICHTIG; Marina TRETELL; Felipe Venâncio BARBOSA. 2004. Desenvolvendo as capacidades didáticas do educador surdo quanto ao ensino da língua de sinais: relato de uma experiência. Boletim de psicologia. LIV, 175-195.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Maria Inês Vieira COUTO; Ida LICHTIG; Marina TRETTEL; Vilma SLOMSKI et al. 2003. Proposta para aquisição e desenvolvimento da língua de sinais por crianças surdas. Arqueiro. Brasil. 8, (Jun-Dez) 16-20.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG; Fabíola MECCA; Mariana GOMES. 2003. O implante coclear e a comunidade surda: desafio ou solução?. Anais do 2o seminário de acessibilidade; tecnologia da informação e inclusão digital. 1, 1-.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marília Uchôa Cavalcanti Lott De Moraes COSTA; Felipe Venâncio BARBOSA; Andrew Ira NEVINS. 2022. Linguagem; surdez e surdos. In: Linguística para fonoaudiologia: interdisciplinaridade aplicada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Carolina Gomes Da SILVA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2022. Pragmática na avaliação clínica da linguagem. In: A análise pragmática em diferentes perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane SCHOCHAT; Felipe Venâncio BARBOSA. 2021. Educação e surdez. In: Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Emiliana Faria ROSA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2021. Análise da produção sinalizada de pessoas surdas com diagnósticos psiquiátricos. In: Cenários atuais dos estudos linguísticos da libras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2018. Língua de sinais e cognição: interfaces entre linguística; educação e tradução. In: Pesquisas em educação de surdos; tradução; interpretação e linguística de língua de sinais: tecendo redes de amizade e problematizando as questões do nosso tempo. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcelo Antony Enderson Almeida De OLIVEIRA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2018. Expressões faciais e linguagem corporal em libras: aspectos multimodais na compreensão; apreensão e compreensão de sentido. In: Pesquisas em educação de surdos; tradução; interpretação e linguística de língua de sinais: tecendo redes de amizade e problematizando as questões do nosso tempo. Brasil.
  7. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. Triagem de habilidades linguísticas da língua brasileira de sinais. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alethéia Bilo BAIO; Ana Luiza G P NAVAS; Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES. 2017. Avaliação de memória operacional em surdos usuários de libras com e sem atraso na aquisição de linguagem. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Communication
    Claudia Regina Furquim De ANDRADE; Fabíola Staróbole JUSTE; Felipe Venâncio BARBOSA; Raquel Cezar ALVES; Guadalupe Marcondes MOURA. 2017. Avaliação da fluência de sinalização na libras. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Lopes CARVALHO; Felipe Venâncio BARBOSA; Cristiane LOPES; Carla Andréa TIEPPO. 2017. Adaptação do teste de aprendizagem auditivo verbal de rey para libras. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia Lopes CARVALHO; Felipe Venâncio BARBOSA; Cristiane LOPES; Carla Andréa TIEPPO. 2017. Adaptação do teste da figura complexa de rey para libras. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela Figueiredo Canelas Cinquetti MARTINS; Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. Vocabulário e reconhecimento de palavras em escolares surdos. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina Sales De OLIVEIRA; Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. Análise comparativa de dois casos de atraso na aquisição de libras por adolescentes surdos. In: Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2017. A linguística da língua brasileira de sinais: interfaces entre estudos descritivos e clínicos e seus impactos. In: (re) conhecendo a usp - contribuições do ensino; da pesquisa e da extensão. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA. 2016. Língua de sinais na fonoaudiologia: perspectivas para uma nova visão da atenção à saúde da comunicação. In: Tratado de linguagem: perspectivas contemporâneas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Janice Gonçalves TEMÓTEO; Rodrigo Rossi Nogueira RIZZO. 2015. What generates location? study on the arm and forearm of lexical items in the brazilian sign language. In: Trends in phonetics and phonology - studies from german-speaking europe. Brasil.
  17. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2015. Plano terapêutico fonoaudiológico para estimulação de linguagem de surdos adultos com língua de sinais atípica. In: Planos terapêuticos fonoaudiológicos (ptfs) ? volume 2. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ida LICHTIG; Felipe Venâncio BARBOSA; Guadalupe Marcondes MOURA. 2014. Educação e surdez. In: Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES; Andréa Ferreira BARBOSA. 2013. Política linguística e ensino de português como segunda língua. In: Libras em estudo: política educacional. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cilmara Cristina Alves Costa LEVY; Felipe Venâncio BARBOSA; Guadalupe Marcondes MOURA. 2013. Surdez: condutas na avaliação e planejamento terapêutico. In: Novo tratado de fonoaudiologia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ida LICHTIG; Felipe Venâncio BARBOSA. 2012. Planos terapêuticos fonoaudiológicos para adequação do desenvolvimento de linguagem no atraso da aquisição da libras. In: Planos terapêuticos fonoaudiológicos (ptfs). Brasil.
  22. Health Sciences Speech and Hearing
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2009. Abordagem bilíngüe na terapia fonoaudiológica de surdos. In: Tratado de fonoaudiologia (2a. ed.). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Cilmara Cristina Alves Costa LEVY. 2004. Surdez: condutas na avaliação e planejamento terapêutico. In: Tratado de fonoaudiologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Cassia Gesiauskas SOFIATO; Fernando César CAPOVILLA. 2022. Introdução aos estudos da língua de sinais brasileira (libras). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Lemos PIZZIO; Bruno Gonçalves CARNEIRO; Carilissa Dall ALBA; Carina Rebello CRUZ; Charley Pereira SOARES et al. 2021. Referenciais para o ensino de língua brasileira de sinais como primeira língua na educação bilíngue de surdos - ensino de libras como l1 no ensino fundamental - vol.3. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Aline Lemos PIZZIO; Bruno Gonçalves CARNEIRO; Carilissa Dall ALBA; Carina Rebello CRUZ; Charley Pereira SOARES et al. 2021. Referenciais para o ensino de língua brasileira de sinais como primeira língua na educação bilíngue de surdos: da educação infantil ao ensino superior - ensino de libras como l1 na educação infantil - vol.2. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucyenne Vieira MACHADO; Felipe Venâncio BARBOSA; Vanessa Regina De Oliveira MARTINS. 2018. Pesquisas em educação de surdos; tradução; interpretação e linguística de língua de sinais: tecendo rede de amizade e problematizando as questões do nosso tempo. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Venâncio BARBOSA; Sylvia Lia Grespan NEVES. 2017. Língua de sinais e cognição - lisco: estudos em avaliação fonoaudiológica baseada na língua brasileira de sinais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Venâncio BARBOSA; Ida LICHTIG. 2013. Protocolo bilíngue de avaliação das habilidades comunicativas de crianças surdas. Brasil.