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Debora Cristina Jeffrey

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adolfo Ramos LAMAR Ciências Humanas Educação
2 Antônio Carlos MACIEL Ciências Humanas Educação
3 Ivan Claudio Pereira SIQUEIRA Ciências Humanas Educação
4 Josias Ferreira Da SILVA Ciências Humanas Educação
5 Maria Lília Imbiriba Sousa COLARES Ciências Humanas Educação
6 Marisa SCHNECKENBERG Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Antonio Carlos MACIEL; Maria Lilia Imbiriba Sousa COLARES. 2019. The national program of academic cooperation (procad) - the pedagogical experiences of integral education policies in the amazon: research and academic network between brazilians universities. In: Xvii world congress of comparative education societies. México.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Debora Cristina JEFFREY; Carolina Machado D AVILA. 2019. A governança filantrópica e sua influência na efetividade da politica de educação integral em estados brasileiros. In: 39ª reunião nacional da anped. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Debora Cristina JEFFREY. 2018. La política de educación integral en estados brasileños: un análisis de su trayectoria. In: Congreso nacional de educación comparada. Espanha.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mariane BERNARDES; Debora Cristina JEFFREY. 2018. Educação integral e as experiências estaduais : uma análise do instituto de co- responsabilidade social - ice. In: Xxvi congresso de iniciação científica unicamp. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Da Conceição CAMARGO; Debora Cristina JEFFREY. 2018. Entre o publico e privado: a inserção do mercado na política pública de educação através da educação integral. In: Xxvi congresso de iniciação científica unicamp. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Sandra Fernandes LEITE. 2017. A educação integral no brasil: reflexões para a educação básica. In: 2º congresso ibero-americano de educação comparada - ciec e 7º encontro internacional da sociedade brasileira de educação comparada. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Maria Del Carmen LORENZATTI; Fernando DIOGO; Deolinda Alice Dias Pedroso RIBEIRO. 2017. A política de formação docente: ações governamentais que fundamentam a constituição de uma agenda - o caso de brasil; argentina e portugal. In: 2º congresso ibero-americano de educação comparada - ciec e 7º encontro internacional da sociedade brasileira de educação comparada. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eduarda Bernardes MARIANE; Debora Cristina JEFFREY. 2017. A educação integral na perspectiva do programa mais educação em estados brasileiros. In: Xxv congresso de iniciação cientifica da unicamp. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2015. A trajetória da qualidade de ensino no brasil: evidências de um modelo de política educacional. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2015. A agenda educacional e o novo regionalismo latino-americano: bases para os estudos comparados. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Luis Enrique AGUILAR; Adolfo Ramos LAMAR. 2014. Educação de jovens e adultos em ibero-america entre 1997 e 2012. mapas conceituais e temáticos da produção acadêmica. In: Xiv congresso nacional e i iberoamericano de educacion comparada. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2014. O direito à educação e a qualidade educativa: dimensões da política educacional no brasil na década de 2000. In: Xix congreso internacional del clad sobre la reforma del estado y de la administración pública. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Dombosco CRISTIANE; Nunes FÁBIO; Sandra Fernandes LEITE. 2012. Políticas públicas de la educación de los jóvenes y adultos en brasil: una revisión de los años 2000. In: Congreso iberoamericano de calidad educativa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Dombosco CRISTIANE; Debora Cristina JEFFREY; Nunes FÁBIO; Sandra Fernandes LEITE. 2012. Qualidade de ensino na educação de jovens e adultos: uma análise das orientações oficiais. In: Xii encontro estadual da anpae-sp/ viii encontro regional da anpae sudeste. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Estela MIRANDA. 2012. Educação comparada e as políticas educacionais: uma possibilidade de análise. In: I jornadas latinoamericanas de estudios epistemológicos en política educativa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Geruza Cristina Meirelles VOLPE; Rubens Luiz RODRIGUES. 2012. Diagnóstico da qualidade de ensino na eja: um estudo de caso. In: Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Leite Sandra FERNANDES; Dombosco CRISTIANE. 2011. Políticas públicas de educação de jovens e adultos no brasil (anos 2000): o processo de juvenilização. In: Xxv simpósio brasileiro/ ii congresso ibero-americano de política administração da educação/ jubileu de ouro da anpae (1961-2011). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. O encceja: entre a certificação e a indução de políticas educacionais. In: 34a. reunião anual da anped. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. O encceja: entre a certificação e a indução de políticas educacionais. In: 34a. reunião anual da anped. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. O encceja: uma análise das orientações oficiais. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste pós graduação em educação da região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. El encceja: análisis de las directrices oficiales. In: Vii jornadas de investigación en educación. Argentina.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. El encceja: análisis de las diretrices ofiiales. In: Vii jornadas de investigación en educación. Argentina.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora Cristina JEFFREY. 2011. Uma análise das orientações oficiais: o caso do encceja. In: Encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dirce Nei Teixeira De FREITAS; Debora Cristina JEFFREY; Ovando Nataly GOMES. 2010. O monitoramento da educação básica no brasil. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Maria Antonia GRANVILE; Letícia Brito Da SILVA. 2010. A proposta são paulo faz escola e a prática educativa: da avaliação às orientações oficiais. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Leite Sandra FERNANDES; Nunes FÁBIO; Dombosco CRISTIANE. 2010. A juvenilização das políticas educacionais de eja no brasil - anos 2000. In: I congresso internacional da cátedra da unesco de educação de jovens e adultos. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2009. O regime de progressão continuada e as práticas avaliativas de docentes no espaço escolar: um estudo de caso. In: Iv colóquio internacional de políticas e práticas curriculares: iguais na diferença. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2009. Propósitos do regime de progressão continuada na rede estadual: uma análise dos documentos informativos (1998 a 2003). In: Xxiv simpósio brasileiro; iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2009. O regime de progressão continuada e as práticas avaliativas docentes: um estudo de caso. In: V encontro estadual das escolas em ciclos do rio de janeiro - processos de democratização e movimentos de resistência. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2008. A indução da qualidade no ensino fundamental: iniciativas. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2008. A indução da qualidade no ensino fundamental: iniciativas. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Ana Ligia Alves SILVA; Denise Loreto De SOUZA. 2008. O regime de progressão continuada e o trabalho docente sobre as novas práticas avaliativas e estratégias de aprendizagem. In: Encontro dos núcleos de ensino da unesp - 21 anos. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2007. O regime de progressão continuada: implicações na atuação e formação continuada docente. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY. 2007. O regime de progressão continuada e as normatizações produzidas pela secretaria de estado da educação de são paulo (1997- 2004). In: Ii encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Fábio VILLELA; Hermione E M C BICUDO. 2007. A mulher nos últimos 50 anos. In: Xxxiv colóquio de incentivo à pesquisa. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2007. A avaliação da aprendizagem no espaço escolar: da teoria à prática. In: Iv semana de pedagogia. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. O regime de progressão continuada: analisando as orientações oficiais e informativos (1997-2004). In: X seminário estadual da associação nacional de política e administração de educação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. Os docentes e suas representações sobre o regime de progressão continuada: dilemas e possibilidades. In: Iv encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Dirce Nei Teixeira De FREITAS; Giselle Cristina Martins REAL. 2006. A avaliação em larga escla como estratégia formativa. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. Representações de docentes sobre o regime de progressão continuada: dilemas e possibilidades. In: 29ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Maria Dalva Silva PAGOTTO; Ricardo MARTINS. 2006. Políticas inclusivas: a escola de 9 anos. In: I seminário de educação - teorias e práticas na pesquisa sobre formação de professores. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. A escola de nove anos: legislação e possibilidade de organização escolar. In: Iii semana de pedagogia- o que é pedagogia? reflexões sobre as novas diretrizes curriculares para os cursos de pedagogia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2005. O regime de progressão continuada e a construção do trabalho pedagógico: diferentes olhares. In: Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY. 2005. O regime de progressão continuada no espaço escolar: o olhar dos professores. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de professores: modos de ser do educador: artes e técnicas; ciências e políticas. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2003. O regime de progressão continuada e o desempenho escolar: entre a democratização do ensino e a criação de novas formas de exclusão. In: Xxi simpósio brasileiro/ iii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2003. O regime de progressão continuada em questão: compreendendo a aprendizagem escolar a partir de trajetórias escolares. In: Semana da educação 2003. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY. 2002. O regime de progressão continuada: uma proposta inovadora?. In: 4o. congresso nacional de educação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2002. Humanização e qualidade de ensino. uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: 54a. reunião anual da sbpc. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2002. O regime de progressão continuada: uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: V encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2002. Progressão continuada: uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: Iv simpósio do laboratório de gestão educacional: gestão participativ: limites e possibilidades. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2001. Humanização e qualidade de esnino. uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: I mostra de produção científica do centro unisal. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2000. Humanização e qualidade de ensino. uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: Iii simpósio do laboratório de gestão educacional. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2000. Humanização e qualidade de ensino. uma estratégia (de) política educacional para educar o cidadão. In: Iii seminário anpae - sudeste/ iii encontro estadual do es. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora Cristina JEFFREY; Fátima Aparecida Gonçalves MENDES. 2000. Iniciação à leitura e a produção de texto: uma experiência em construção. In: Iii seminário anpae - sudeste/ iii encontro estadual do es. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora Cristina JEFFREY; Fátima Aparecida Gonçalves MENDES. 2000. Iniciação à leitura e produção de texto: uma experiência em construção. In: Ii seminário estadual de educação de jovens e adultos/ fórem estadual de educação de jovens e adultos. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 1999. Humanização e qualidade de ensino. estudando a relação professor - aluno em escolas públicas da periferia de campinas; sp. In: Apresentação dos trabalhos de conclusão de curso de pedagogia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 1999. Humanização e qualidade de ensino. estudando a relação professor - aluno em escolas públicas da periferia de campinas; sp. In: Vii congresso interno de iniciação cientítica da unicamp. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 1998. Humanização e qualidade de ensino. estudando a relação professor - aluno em escolas públicas da periferia de campinas; sp. In: Vi congresso interno de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 1998. Humainização e qualidade de ensino. estudando a relação professor - aluno em escolas públicas da periferia de campinas; sp. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe). Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 1997. A ausência de humanização na relação quotidiana entre aluno e professor na sala de aula. estudo sobre sua influência na qualidade de ensino numa escola pública da periferia de campinas; sp. In: V congresso interno de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Debora Cristina JEFFREY. 2023. A política de ações afirmativas: entre a representatividade e a produção acadêmica. Periferia (duque de caxias). 15, 1-24.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Buiatti Viviane PRADO; Debora Cristina JEFFREY. 2022. Apresentação do dossiê - -política de ações afirmativas em instituições do ensino superior (ies): em debate o acesso e a equidade-. Educação e políticas em debate. 11, 13-22.
  3. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Debora Cristina JEFFREY; Ivan Claudio Pereira SIQUEIRA. 2022. A política educacional: análise de orientações oficiais durante a pandemia decovid-19. Revista exitus. 12, 1-15.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Debora Cristina JEFFREY. 2022. Política de ações afirmativas: ainda um direito?. Comciência (unicamp). 1, 1-4-4.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Carolina Machado D ÁVILA; Suelen Batista De SOUZA. 2021. A educação integral em estados brasileiros: uma análise de discursos e redes construidas. Políticas educativas - revista do programa de políticas educativas do núcleo educação para a integração da associação de universidades do grupo montev. 15, 32-47.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2021. Pandemia e seus impactos na educação brasileira: vozes dos vice-presidentes da sociedade brasileira de educação comparada (sbec). Rev.bras.educ.comp. 3, 1-128.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Carolina Machado D ÁVILA. 2019. Educação integral no brasil: uma análise do processo de governança. Intermedio. 25, 101-117.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cortezia Leticia DELANHESE; Alves VANESSA; Debora Cristina JEFFREY; Silva Josias Ferreira DA; Sampaio Robson B et al. 2019. Trajetória da educação integral no brasil (2007 a 2017). Revista dos trabalhos de iniciação científica da unicamp. 1, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Debora Cristina JEFFREY. 2018. La política de educación integral en estados brasileños: efectos de la gobernanza filantrópica. Políticas educativas - revista do programa de políticas educativas do núcleo educação para a integração da associação de universidades do grupo montev. 11, 89-100.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rayane Regina Scheidt GASPARELO; Debora Cristina JEFFREY; Marisa SCHNECKENBERG. 2018. Análise de políticas educacionais: a abordagem do ciclo de políticas e as contribuições de pierre bourdieu. Eccos revista científica (online). 1, 237-252.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2018. A educação de jovens e adultos e sua dimensão política: o caso de campinas; sp. Revista @mbienteeducação. 7, 494-503.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2017. A educação integral: problematizando conceitos; legislação e experiências. Revista exitus. 7, 441-446.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Dombosco CRISTIANE; Nunes FÁBIO; Sandra Fernandes LEITE. 2016. A legislação educacional e o conceito de qualidade na educação de jovens e adultos: princípios e orientações. Revista exitus. 03, 16-27.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Ana Elisa Spaolonzi Queiroz ASSIS; Luciane GRANDIN. 2016. O curso de licenciatura em pedagogia: uma análise das adequações normativas e curriculares. Revista internacional de educação superior. 2, 291-310.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Sandra Fernandes LEITE. 2016. Qualidade de ensino na modalidade eja sob a ótica dos docentes. Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 4, 8-26.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2014. The quality of basic education in 2000s: the brazilian case. International journal of humanities and social science. 4, 23-28.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2012. A constituição do gerencialismo na educação brasileira: implaicações na valorização dos profissionais da educação. Revista exitus. 2, 51-60.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2009. A prática avaliativa e o ensino fundamental de nove anos: desafios. Eccos. revista científica. II, 229-245.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY. 2007. O regime de progressão continuada no estado de são paulo: uma possibilidade de ampliação das oportunidades educacionais. Plures. humanidades (ribeirão preto). 8, 54-67.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. O regime de progressão continuada e o desafio da democratização do ensino. Revista eletrônica espaço acadêmico. Brasil. 1-7.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2006. Os ciclos e a progressão escolar no brasil: resultado da demanda educacional ou indução das agendas educacionais?. Montagem (ribeirão preto). 8, 59-69.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2005. A democratização do ensino público. Intellectus. revista acadêmica digital das faculdades unopec. Brasil. 1-14.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2005. O regime de progressão continuada e o desempenho escolar: entre a democratização do ensino enovas formas de exclusão. Ethnos brasil. Brasil. Ano 2, (4) 61-72.
  24. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY; Sandra Zákia SOUSA; Ocimar Munhoz ALAVARSE; Andrea STEINVASCHER; Paulo ARCAS. 2003. Ciclos e progressão continuada. Ensaio. avaliação e políticas públicas em educação. Brasil. 11, (38) 1-133.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2003. Educação frente as transformações do capitalismo. Revista de história (ufes). Brasil. 15, 1-362.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY; Valério José ARANTES; Maria De Lourdes MUNEIRO; Ana Maria MEYER; Maria De Lourdes GRANATO et al. 2001. Relações interpessoais e psicodrama. Doxa. revista paulista de psicologia e educação. Brasil. 7, (1/2) 1-159.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Debora Cristina JEFFREY. 2022. A política educacional na introdução teórico metodológica. In: A politica educacional: na introdução teórico metodológica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Jane Maria Dos Santos REIS. 2022. A comissão de heteroidentificação: garantia de direito e processo formativo. In: 20 anos da lei 10.639/2003 trajetos e possibilidades na educação das relações étnico-raciais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Machado D ÁVILA; Debora Cristina JEFFREY. 2021. Educação integral nas secretarias estaduais de educação: heterearquia e a governança filantrópica. In: História; políticas e gestão educacional: análises e perspectivas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Josias Ferreira Da SILVA. 2019. Analise da educação integral no brasil e o discurso da política educacional. In: Educação integral em estados brasileiros: trajetória e política. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Sandra FERNANDEZ; Fabio NUNES; Cristiane DOMBOSCO. 2019. O processo de juvenilização das políticas públicas de educação jovens e adultos no brasil - anos 2000. In: A participação educativa dos adultos: realidades e desafios. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2018. A educação integral na perspectiva do programa mais educação: uma análise do marco legal. In: Sentidos da educação integral: conceitos; programas e implicações na realidade educacional. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Da Conceição CAMARGO; Mariane BERNARDES; Debora Cristina JEFFREY. 2018. Educação integral e as experiências estaduais: uma análise da constituição de redes políticas. In: A educação integral como objeto de estudo: mais que um tempo... além dos espaços. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2017. O estudo de caso como uma prática formativa na escola de gestores. In: Formação continuada de coordenadores pedagógicos: discutindo políticas e contextos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Carolina Machado D ÁVILA. 2016. A educação de jovens e adultos na perspectiva política. In: Pedagogia social: a educação de jovens e adultos para além dos muros da escola - perspectiva da educação social. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Maria Jucelene Dos Santos SOUSA. 2016. Família e escola uma interação necessária. In: O coordenador pedagógico no cotidiano da gestão escolar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Gomes MACEDO; Debora Cristina JEFFREY. 2015. Educação ambiental na escola de tempo integral do município de santarém; pa. In: Escola de tempo integral: registros; análise e perspectivas em santarém; pa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2015. A avaliação da qualidade em programas de educação de jovens e adultos. In: Formación de profesores; currículum; sujetos y prácticas educativas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Poliana Da Silva Almeida Santos CAMARGO. 2015. A política de educação de jovens e adultos na esfera municipal e a formação continuada de professores. In: Educação de jovens e adultos: sobre políticas e práticas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Enrique AGUILAR; Debora Cristina JEFFREY. 2015. Os mapas conceituais como uma perspectiva teórico-metodológica para a análise de política e avaliação educacional na educação de jovens e adultos. In: Política e avaliação educacional: interfaces com a epistemologia. Brasil.
  15. Physical Sciences General Computer Science
    Debora Cristina JEFFREY; Josias Ferreira Da SILVA. 2015. Descentralização da gestão educacional: orientações internacionais. In: Política e avaliação educacional: interfaces com a epistemologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Poliana Da Silva Almeida Santos CAMARGO. 2014. Formação de professores para a educação de jovens e adultos: desafios e possibilidades. In: A formação de professores e seus desafios frente às mudanças sociais; políticas e tecnológicas. Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science Applications
    Eliane Cristina Flexa DUARTE; Debora Cristina JEFFREY. 2014. Políticas de inclusão digital na amazônia: uma análise do prouca em stm/pa. In: Teoria e prática em educação mediada pela pesquisa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora Cristina JEFFREY; Elcilene Sousa Da SILVA. 2013. A falta escolar e suas consequências na formação discente. In: Coordenação pedagógica: vivências no cotidiano da escola. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2013. A qualidade do ensino na educação de jovens e adultos no brasil: as orientações oficiais. In: A educação de jovens e adultos: questões atuais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY; Ana Ligia Alves SILVA; Denise Loreto De SOUZA; Letícia Brito Da SILVA. 2013. O regime de progressão continuada e as práticas avaliativas: reflexões sobre o trabalho pedagógico de docentes. In: Projetos pedagógicos no contexto escolar: práticas de ensino e aprendizagem. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Estela MIRANDA; Newton Antonio Paciulli BRYAN; Gloria E EDELSTEIN; Dario FIORENTINI; Dilma FREGONA et al. 2013. A avaliação da qualidade em programas de educação de jovens e adultos. In: Formación de professores; curriculum; sujietos y prácticas educativas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2012. A qualidade do ensino fundamental nos anos 2000: iniciativas. In: Política educacional brasileira: análises e entraves. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Antonia GRANVILE; Debora Cristina JEFFREY. 2011. Monitoramento da educação básica na esfera estadual: o caso paulista. In: Currículos; sistemas de avaliação e práticas educativas: da escola básica a universidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Cristina JEFFREY. 2010. O encceja: entre a certificação e a indução de políticas educacionais. In: Caderno de textos do gepeja. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
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