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Ana Amélia Cardoso Rodrigues

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana Maria Valladão Novais Van PETTEN Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
2 Ana Cristina Simões E SILVA Ciências da Saúde Medicina
3 Cristiane Miryam Drumond De BRITO Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
4 Hércules Ribeiro LEITE Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
5 Lívia De Castro MAGALHÃES Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Izabela Cardoso LAMBERTUCCI; Luisa ARAGÃO; Maria Luiza Ricardo E SILVA; Mariana SALGADO et al. 2020. Coaching of parents: promoting occupational performance of children with autism and their families. In: International society for autism research - anual meeting 2020. Estados Unidos.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Izabela Cardoso LAMBERTUCCI; Débora Santana ELOI; Kesia K MARECO; Daniela Cardoso De AQUINO et al. 2020. Transcultural adaptation of autism classification system of functioning: social communication (acsf:sc) for use in brazil. In: International society for autism research (insar) annual meeting. Estados Unidos.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Couto FORTUNA; Izabela Lambertucci CARDOSO; Clarice Ribeiro Soares ARAÚJO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2017. Perfil sensorial de crianças em idade escolar com transtorno do desenvolvimento da coordenação. In: Viii seminário mineiro de comportamento motor. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amanda Aguiar VALVERDE; Beatriz Couto FORTUNA; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Clarice Ribeiro Soares ARAÚJO. 2017. Relação entre integração visomotora e destreza manual em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. In: Viii seminário mineiro de comportamento motor. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Couto FORTUNA; Clarice Ribeiro Soares ARAÚJO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Mylena OLIVEIRA. 2017. Efeitos da cognitive orientation to daily occupational performance (co-op) no desempenho de atividades de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: estudo piloto. In: Viii seminário mineiro de comportamento motor. Brasil.
  6. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Giovana Aline Dos SANTOS; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE. 2013. Performance of 7 years old children with and without development of coordination disorder in the handwriting items of the assessment of motor coordination and dexterity (amcd). In: 10th international conference on developmental coordination disorder. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cecília Pletschette GALVÃO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Márcia Bastos REZENDE; Isabella Oliveira Do CARMO; Pollyanne Maria De Lima ALCANTARA et al. 2013. Play activities of 7 and 8 years old children: differences between brazilian children with and without dcd. In: 10th international conference on developmental coordination disorder. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giovana Aline Dos SANTOS; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2012. Dificuldades no desempenho da escrita: como avaliar?. In: V congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Carvalho MARQUES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2012. Terapia ocupacional e crianças com tdah: utilização da estratégia adapte. In: V congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaela SILVA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2012. Possíveis práticas terapêuticas ocupacionais no contexto escolar com crianças que apresentam transtorno do desenvolvimento da coordenação utilizando a modalidade de intervenção de consultoria colaborativa. In: V congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Marina Matilde Fonseca REZENDE. 2012. Análise da validade de critério da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem. In: V congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Marina Matilde Fonseca REZENDE. 2012. Análise das qualidades psicométricas dos questionários de pais e professores da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem. In: V congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE. 2011. The assessment of motor coordination and dexterity (amcd): motor development in brazilian school age children from higher and lower socieonomic status. In: International conference dcd-9. Suiça.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE. 2011. Identification of dcd in brazil: the performance of 7 and 8 years old brazilian children on the mabc-2. In: International conference dcd-9. Suiça.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Márcia Bastos REZENDE; Katia BUENO; Mariana VELOSO et al. 2011. Motor or behavior problem? dilemmas recognizing and parenting a child with dcd in brazil. In: International conference dcd-9. Suiça.
  16. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Luciana De Cássia RIBEIRO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2011. Abordagem floortime no tratamento da criança autista: possibilidades de uso pelo terapeuta ocupacional. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Marina Matilde Fonseca REZENDE. 2011. Análise da validade de critério da avaliação da coordenação e destreza motora ? acoordem para crianças de 7 e 8 anos de idade. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marina Matilde Fonseca REZENDE; Márcia Bastos REZENDE. 2011. Análise das qualidades psicométricas dos questionários de pais e professores da avaliação da coordenação e destreza motora ? acoordem. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  19. Multidisciplinary Multidisciplinary
    Amanda CAVICHIOLO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2011. Demandas de professores do ensino fundamental na inclusão escolar e as possibilidades de contribuição da terapia ocupacional. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Marina Matilde Fonseca REZENDE. 2011. Desempenho motor de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação versus crianças com desempenho típico. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  21. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Cynthia Girundi Da Silva E LIMA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Pollyanne Maria De Lima ALCANTARA; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE. 2011. Diferenças no desempenho motor de meninos e meninas com transtorno de coordenação. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  22. Health Sciences Rehabilitation
    Luciana Carvalho MARQUES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2011. Possíveis intervenções do terapeuta ocupacional no contexto escolar com crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tatiana De Lima RODRIGUES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Cláudia LIMA; Aneide RABELO. 2011. Tradução e adaptação cultural do developmental coordination disorder questionnaire 3-5 (dcdq 3-5) para crianças brasileiras. In: Xii congresso brasileiro de terapia ocupacional e ix congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Issame Monteiro TAKENAKA; Aline C A FONSECA et al. 2010. The assessment of motor coordination and dexterity (amcd): examining the motor skills of brazilian schoolage children. In: 15th international congress of the world federation of occupational therapists. Chile.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2010. Fine motor coordination and manual dexterity of the assesment of motor coordination and dexterity (amcd). In: 15th international congress of the world federation of occupational therapists. Chile.
  26. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA. 2010. Correlation between manual dexterity and written in children: pilot study. In: 15th international congress of the world federation of occupational therapists. Chile.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Carina Bigonha RUGGIO. 2010. Problem based learning (pbl): reporting an experience with undergraduate occupational therapy students from a public university in brazil. In: 15th international congress of the world federation of occupational therapists. Chile.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Márcia Bastos REZENDE; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA. 2010. Correlação entre destreza manual e escrita em crianças: estudo piloto. In: Iv congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2010. Percepção dos pais sobre o impacto funcional do transtorno do desenvolvimento da coordenação em casa e na escola: uma revisão de literatura. In: Iv congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  30. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Luciana De Cássia RIBEIRO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2010. Abordagem floortime no tratamento da criança autista: possibilidades de uso pela terapia ocupacional. In: Iv congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tatiana De Lima RODRIGUES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Cláudia LIMA; Aneide RABELO et al. 2010. Tradução e adaptação cultural do developmental coordination disorder questionnaire 3-5 (dcdq 3-5): resultados preliminares. In: Iv congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda CAVICHIOLO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2010. Demandas de professores do ensino fundamental na escola inclusiva e as possibilidades de contribuição da terapia ocupacional. In: Iv congresso paranaense de terapia ocupacional. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Márcia Bastos REZENDE; Issame Monteiro TAKENAKA; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO. 2010. Validade preditiva e concorrente da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem: resultados em escolas públicas. In: V congresso brasileiro de comportamento motor. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA. 2009. Correlação entre destreza manual e escrita em crianças: estudo piloto. In: Congresso interdisciplinar: saúde e educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2009. Confiabilidade e validade dos itens de coordenação motora fina e destreza manual da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem. In: Congresso interdisciplinar: saúde e educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Naira Vassalo LAGE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2009. Transtorno do desenvolvimento da coordenação e senso de auto-eficácia: uma revisão de literatura. In: Congresso interdisciplinar: saúde e educação. Brasil.
  37. Health Sciences Pediatrics
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Cheryl MISSIUNA. 2009. Activities of daily living and participation in children with developmental coordination disorder: systematic review. In: International conference on children with developmental coordination disorder - dcd viii. Estados Unidos.
  38. Life Sciences Neurology
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Cheryl MISSIUNA. 2009. Occupational performance in children with developmental coordination disorder: systematic review. In: Canadian association of occupational therapists conference. Canadá.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2009. Confiabilidade e validade dos itens de coordenação motora fina e destreza manual da avaliação da coordenação e destreza motora (acoordem). In: 4º congresso internacional de medicina de reabilitação da aacd. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Márcia Bastos REZENDE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA. 2009. Correlação entre destreza manual e escrita em crianças: estudo piloto. In: 4º congresso internacional de medicina de reabilitação da aacd. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2009. Transtorno do desenvolvimento da coordenação e senso de auto-eficácia: uma revisão de literatura. In: 4º congresso internacional de medicina de reabilitação da aacd. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aline C A FONSECA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Karoline CECÍLIO; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2009. Desempenho de atividades em crianças típicas e com tdc: perspectiva de pais e professores. In: Xviii semana de iniciação científica da ufmg. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Renata Bernardes DAVID; Lívia De Castro MAGALHÃES; Patrícia De Faria Megale LINO; Elyonara Melo FIGUEIREDO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2008. Desenvolvimento motor grosso de crianças pré-termo e a termo aos 4; 6 e 8 meses de idade: estudo comparativo. In: Vii encontro nacional sobre o bebê: nascimento antes e depois - cuidados em rede. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Renata Bernardes DAVID; Patrícia R COSTA. 2008. Desenvolvimento longitudinal da criança pré-termo: desfecho a longo prazo. In: Vii encontro nacional sobre o bebê: nascimento antes e depois - cuidados em rede. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2008. Criação e validação da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem. In: Ii simpósio do programa de pós-graduação em neurociências da ufmg - interfaces das neurociências. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Carina Bigonha RUGGIO. 2008. Aprendizagem baseada no problema: relato de experiência com alunos do curso d graduação em terapia ocupacional da ufmg. In: Xi encontro nacional de docentes de terapia ocupacional. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Carina Bigonha RUGGIO. 2008. Aprendizagem baseada no problema: relato de experiência no curso de graduação em terapia ocupacional da ufmg. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente 2008. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Patrícia R COSTA; Renata Bernardes DAVID. 2008. Acompanhamento longitudinal da criança pré-termo: perfil da população atendida e seqüelas a longo prazo. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente 2008. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Renata Bernardes DAVID; Patrícia De Faria Megale LINO; Elyonara Melo FIGUEIREDO; Edifrance De Sá Souza FERREIRA et al. 2008. Avaliação do desenvolvimento motor grosso de crianças pré-termo e a termo - acompanhamento longitudinal dos 4 aos 12 meses de idade. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente 2008. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcia Bastos REZENDE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2008. Correlação entre destreza manual e escrita em crianças: estudo piloto. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente 2008. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Clarice Ribeiro Soares ARAÚJO; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2008. Terapia motora cognitiva em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: estudo de caso único. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente 2008. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Roberta Passos MIRANDA; Issame Monteiro TAKENAKA; Mariane Cs GUIMARÃES et al. 2008. O desenvolvimento da criança pré-termo: aspectos epidemiológicos e sequelas a longo prazo. In: I congresso nacional de saúde da universidade federal de minas gerais. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Márcia Bastos REZENDE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Beatriz Arruda Pereira GALVÃO; Lívia De Castro MAGALHÃES; Fernanda Mara Oliveira De MIRANDA. 2008. Correlação entre destreza manual e escrita em crianças: estudo piloto. In: Vii congresso norte-nordeste de terapia ocupacional. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2007. Reliability and validity of the bilateral coordination and motor sequencing items of the assessment of motor coordination and dexterity. In: 7th international conference. Austrália.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2007. Avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem: processo de criação e estudos de validação. In: Xxxvii reunião anual de psicologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marisa Cotta MANCINI; Maria Lúcia PAIXÃO; Luciana D F ROSSI et al. 2006. Validade preditiva do movement assessment of infants para crianças pré-termo brasileiras. In: Xx congresso da associação brasileira de medicina física e reabilitação. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2006. Validade e confiabilidade dos itens de coordenação bilateral e sequenciamento motor da avaliação da coordenação e destreza motora - acoordem. In: Iii congresso brasileiro de comportamento motor. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Vanessa Maziero BARBOSA; Renata T OLIVEIRA. 2006. O desenvolvimento psicomotor em crianças pré-termo e a termo na idade escolar: comparação de três grupos. In: Iii congresso brasileiro de comportamento motor. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Fernanda Cintra REZENDE; Priscila DEMICHELI; Cristiana MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES et al. 2006. Coordenação motora em crianças nascidas pré-termo e a termo aos 7 anos de idade: transtorno do desenvolvimento da coordenação ou não?. In: Iii congresso brasileiro de comportamento motor. Brasil.
  60. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Olívia De Souza AGOSTINI; Marcella Guimarães Assis TIRADO; Fernanda Amparo RIBEIRO. 2006. Qualidade do atendimento em programa de acompanhamento do desenvolvimento de recém-nascidos pré-termo. In: Congresso brasileiro de ensino e pesquisa em saúde da criança e do adolescente. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Naíme Valéria MEDEIROS; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2006. O brincar como estratégia de enfrentamento da hospitalização na infância. In: I jornada acadêmica de saúde pública. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tatiana Teixeira Barral De LACERDA; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2006. Análise da validade dos itens do mai - movement assessment of infants. In: Xx congresso brasileiro de medicina física e reabilitação. Brasil.
  63. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marcella Guimarães Assis TIRADO; Olívia De Souza AGOSTINI; Fernanda Amparo RIBEIRO. 2005. Qualidade do atendimento em programa de acompanhamento do desenvolvimento de recém-nascidos pré-termo. In: Ix congresso brasileiro de terapia ocupacional. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marisa Cotta MANCINI; Regina Helena Caldas AMORIM; Luciana D F ROSSI. 2005. Validade preditiva do movement assessment of infants para crianças pré-termo brasileiras. In: Ix congresso brasileiro de terapia ocupacional. Brasil.
  65. Health Sciences Neurology (clinical)
    Fernanda Amparo RIBEIRO; Olívia De Souza AGOSTINI; Lívia De Castro MAGALHÃES; Gabriela Nunes FERREIRA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES et al. 2005. Acompanhamento longitudinal da criança pré-termo: características da população atendida e sequelas funcionais. In: Xviii congresso da associação brasileira de neurologia e psiquiatria infantil (abenepi). Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Gabriela Nunes FERREIRA; Márcia Bastos REZENDE. 2005. Estudo sobre confiabilidade e validade dos itens de coordenação bilateral e sequenciamento motor da avaliação da coordenação e destreza motora (acoordem). In: Ix congresso brasileiro de terapia ocupacional. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Olívia De Souza AGOSTINI; Lívia De Castro MAGALHÃES; Fernanda Amparo RIBEIRO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Zélia Araújo Cotta COELHO. 2004. O acompanhamento longitudinal do recém-nascido de alto risco: transtornos do desenvolvimento e taxa de evasão. In: Xii semana de iniciação científica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marisa Cotta MANCINI; Maria Lúcia PAIXÃO; Regina Helena Caldas AMORIM et al. 2002. Validade preditiva do mai para crianças pré-termo brasileiras. In: Vii ciclo de extensão e fisioterapia e terapia ocupacional da ufmg. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marisa Cotta MANCINI; Maria Lúcia PAIXÃO; Regina Helena Caldas AMORIM et al. 2002. Validade preditiva do mai para crianças pré-termo brasileiras. In: Vii congresso brasileiro de terapia ocupacional e v congresso latino-americano de terapia ocupacional. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Marisa Cotta MANCINI; Maria Lúcia PAIXÃO; Regina Helena Caldas AMORIM et al. 2002. Validade preditiva do mai para crianças pré-termo brasileiras. In: Iii semana do conhecimento e xi semana de iniciação científica da ufmg. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Couto Fortuna BEATRIZ; Machado Mylena OLIVEIRA; Araújo Clarice Ribeiro SOARES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Magalhães Lívia De CASTRO. 2023. Terapia motora cognitiva: descrição e análise clínica de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação (tdc);. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy. 31, 1-.
  2. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Amanda Aguiar VALVERDE; Carolina PÊGO; Elisa Ferreira Pena E SILVA; Karol Cristiano Salomão Felipe NAVARRO; Luana S BISPO et al. 2022. Terapia ocupacional e telessaúde: relato de experiência de atendimento a criança com transtornos do desenvolvimento. Revisbrato - revista interinstitucional brasileira de terapia ocupacional. 6, 1044-.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Priscila Aparecida Costa VALADÃO; Mariana Fernandes BATISTA; Sabrina Braga Lopes FRIZZERA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2022. A relação entre o transtorno do desenvolvimento da coordenação (tdc) e funções executivas em crianças: uma revisão integrativa da literatura. Revista chilena de terapia ocupacional. 21, 99-115.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Aragão LUISA; Lambertucci IZABELA; Lage CARLA; Lovell PHOEBE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2022. Group coaching intervention with parents of children with autism spectrum disorder in brazil - a pilot study. The allied health scholar. 3, 9-25.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Moraes Barbara L C; Vanessa Maziero BARBOSA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Rihtman TANYA; De Castro Magalhães LÍVIA. 2022. Cross-cultural validation of the brazilian little developmental coordination disorder questionnaire (ldcdq-br) for preschool children. Research in developmental disabilities. 129, 104297-.
  6. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Araujo Clarice Ribeiro SOARES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Polatajko Helene J; De Castro Magalhães LÍVIA. 2021. Efficacy of the cognitive orientation to daily occupational performance (co-op) approach with and without parental coaching on activity and participation for children with developmental coordination disorder: a randomized clinical trial. Research in developmental disabilities. 110, 103862-.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Araújo Clarice Ribeiro SOARES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Magalhães Lívia De CASTRO. 2021. Efficacy of co-op approach with and without parental coaching: rct study protocol: efficacité de l’approche co-op avec et sans coaching parental : protocole d’essai clinique randomisé. Canadian journal of occupational therapy-revue canadienne d ergotherapie. 88, 182-194.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amanda Aguiar VALVERDE; Araújo Clarice Ribeiro SOARES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2020. Relação entre integração visomotora e destreza manual em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional. 28, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora Santana ELOI; Kesia K MARECO; Adriana QUEIROZ; Carla Ribeiro LAGE; Cecília Pletschette GALVÃO et al. 2019. Adaptação transcultural do instrumento autism classification system of functioning: social communication (acsf: sc) para uso no brasil. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional. 27, 293-301.
  10. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Thaís Thaler SOUZA; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Arthur Melo KUMMER; Ana Cristina Simões E SILVA; Carla Ribeiro LAGE. 2019. Impactos da doença renal crônica terminal no desempenho ocupacional de crianças e adolescentes em hemodiálise. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional. 27, 72-80.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Loren Salles SOUZA; Brito Cristiane Miryam Drumond DE; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2019. O lazer da pessoa com deficiência física em belo horizonte: um estudo preliminar. Revista licere. 22, 340-364.
  12. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
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  13. Health Sciences General Medicine
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  15. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
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  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  20. Health Sciences Neurology (clinical)
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  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES; Tatiana Teixeira Barral De LACERDA; Peterson Marco ANDRADE. 2012. Relação entre a avaliação da coordenação e destreza motora (acoordem) e a classificação internacional de funcionalidade; incapacidade e saúde (cif). Fisioterapia em movimento (pucpr. impresso). 25, 31-45.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia De Castro MAGALHÃES; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Vanêssa M BARBOSA. 2011. O desenvolvimento psicomotor em crianças pré-termo e a termo na idade escolar: comparação de três grupos. Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano (impresso). 21, 210-219.
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  30. Health Sciences Speech and Hearing
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  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  32. Social Sciences & Humanities General Psychology
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  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  3. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
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  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  5. Social Sciences & Humanities General Psychology
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  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Araujo Clarice Ribeiro SOARES; Flaviana Alves RODRIGUES; Luana Fernandes AZEVEDO; Priscila Aparecida Costa VALADÃO; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES. 2021. Comparação entre a eficácia percebida por crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação e seus pais. In: Olhares e perspectivas da terapia ocupacional : construindo teorias e pensando a prática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Izabela Cardoso LAMBERTUCCI; Luisa ARAGÃO. 2021. Terapia de integração sensorial no autismo. In: Atenção interdisciplinar ao autismo. Brasil.
  8. Health Sciences Rehabilitation
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2021. Cuidado centrado na família e na criança na prática da terapia ocupacional. In: Estudos da ocupação: desafios e possibilidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Izabela Lambertucci CARDOSO; Luisa ARAGÃO. 2021. Terapia de integração sensorial no autismo: bases para a intervenção. In: Atenção interdisciplinar ao autismo. Brasil.
  10. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Araujo Clarice Ribeiro SOARES. 2021. Medida canadense de desempenho ocupacional. In: Terapia ocupacional em neuropsiquiatria e saúde mental. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Psychology
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  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Flores Mendonça ALVES; Adriana Maria Valadão Novais Van PETTEN; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Lívia De Castro MAGALHÃES. 2018. Transcultural adaptation of the here's how i write (hhiw) assessment tool for brazilian children. In: Handwriting and dysgrafia: relation and assessment. Estados Unidos.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mary LAW; Sue BAPTISTE; Anne CARSWELL; Mary Ann MCCOLL; Helene POLATAJKO et al. 2009. Apresentação. In: Medida canadense de desempenho ocupacional. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Clarice Ribeiro Soares ARAÚJO; Priscila Aparecida Costa VALADÃO. 2022. Terapia ocupacional na infância e na adolescência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adriana Maria Valadão Novais Van PETTEN; Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Cristiane Miryam Drumond De BRITO. 2021. Estudos da ocupação: desafios e possibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Maria Luísa Magalhães NOGUEIRA. 2021. Atenção interdisciplinar ao autismo. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Araújo Clarice Ribeiro SOARES; Tais Ribeiro Soares OLIVEIRA. 2020. Bernardo; o desastrado. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Amélia Cardoso RODRIGUES; Maria Luísa Magalhães NOGUEIRA; Carina Araújo COELHO. 2020. Vicente; o diferente. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mary LAW; Sue BAPTISTE; Anne CARSWELL; Mary Ann MCCOLL; Helene POLATAJKO et al. 2009. Medida canadense de desempenho ocupacional. Brasil.